Скачать 328.84 Kb.
|
6Формы контроля знаний студентов
6.1Критерии оценки знаний, навыковСтудент должен продемонстрировать на текущем контроле и в ходе семинарских занятий: Знание философских понятий и основных мировоззренческих подходов и умение распознавать мировоззренческие основания жизнедеятельности современного человека, в том числе в профессиональной сфере (4б.) + Умение демонстрировать знание закономерностей развития природы, общества и человеческого мышления и применять их для решения теоретических и прикладных проблем (2б.) + Умение интерпретировать и обосновывать оценки решений теоретических и прикладных проблем в контексте жизнедеятельности современного человека и профессионала (2б.) + Показать навыки качественного осуществления научной и социальной коммуникации и автокоммуникации в процессе семинарской работы, творчески применять философские знания в процессе саморазвития, выходя на самостоятельное решение актуальных проблем в контексте современных социальных процессов и избранной профессии (2б.). Следовательно, зачитываемыми по текущему контролю являются оценки от 4 до 10баллов. Студент должен продемонстрировать при написании эссе(реферата): Умение находить, перерабатывать в контексте поставленной в работе проблемы и системно представлять репрезентативную информацию по теме эссе (реферата) (4б.) + Умение анализировать подходы и основания представленной в работе информации и давать ей обоснованные оценки (3б.) + Навык видеть применение полученной и переработанной информации для осмысления современных теоретических и прикладных проблем (2б.) + Навык письменной научной коммуникации как с точки зрения содержания текста философского эссе(реферата), так и его формы (1б.). Следовательно, зачитываемыми по эссе(реферату) являются оценки от 4 до 10баллов. Студент должен продемонстрировать на итоговом контроле: Знание базовых понятий, универсальных закономерностей, главной историко-философской и современной проблематики и репрезентативных персоналий философии человечества (4б.) + Умение объяснять сущность философских проблем и закономерностей, а также обосновывать методологические подходы в рамках историко-философской и современной проблематики (4б.) + Навык философской интерпретации социальных, социокультурных и профессиональные проблем и феноменов (2б.). Следовательно, зачитываемыми по итоговому контролю являются оценки от 4 до 10баллов. |
Программа дисциплины Информационные технологии управления знаниями... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 68 «бизнес-информатика»... | Программа дисциплины Психология личности и коллектива для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 «Бизнес-информатика»... | ||
Программа дисциплины Методы и средства совершенствования бизнес-процессов... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 68 Бизнес-информатика... | Программа дисциплины «Философия» для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500.... | ||
Правительство Российской Федерации Нижегородский филиал Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500.... | Программа дисциплины «Архитектура предприятия» для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 62 «Бизнес-информатика»... | ||
Программа дисциплины “ Информационные процессы, системы и сети” для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 62 Бизнес-информатика,... | Правительство Российской Федерации Нижегородский филиал Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | ||
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 68 «Бизнес-информатика»... | Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500.... | ||
Программа дисциплины Маркетинг для направления 080500. 62 Менеджмент... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления «Менеджмент» 080500.... | Программа дисциплины «Методология и практика ит-консалтинга» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 68 «Бизнес-информатика»... | ||
Программа дисциплины «Системы имитационного моделирования» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 68 «Бизнес-информатика»... | Программа дисциплины «Методология и практика ит-консалтинга» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 68 «Бизнес-информатика»... | ||
Программа дисциплины «Анализ неструктурированной информации» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 68 «Бизнес-информатика»... | Правительство Российской Федерации Нижегородский филиал Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500.... |