Аннотация учебно-методического комплекса дисциплины «Информатика» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы культуры речи» разработан для студентов специальности 080105.

Информатика

Специальность — 080105.65, Финансы и кредит

• 
  формирование представлений об информатизации общества, сущности информации и информационных процессов;
  
• 
  изучение технических и программных средств реализации информационных процессов;
  
• 
  изучение основных методов построения и исследования моделей;
  
• 
  развитие алгоритмического и логического мышления;
  
• 
  рассмотрение программного обеспечения и технологий программирования;
  
• 
  создание баз данных и изучение современных систем управления базами данных;
  
• 
  изучение современных информационных и коммуникационных технологий.
  

• 
  особенности информационных революций; модели информационного общества; причины актуализации категории «информационная культура»; определение понятий «информационные ресурсы, продукты, услуги»; структуру рынка информационных продуктов и услуг; особенности представления информатики как отрасли народного хозяйства, фундаментальной науки, прикладной дисциплины;
  
• 
  отличие информации от данных; формы адекватности и меры измерения информации; характеристики оценки качества информации; назначение и системы кодирования и классификации информации; формы представления информации в персональном компьютере; понятия алгебры логики; структурную схему персонального компьютера, основные характеристики персонального компьютера и принципы его выбора;
  
• 
  признаки классификации вычислительных машин, тенденции развития вычислительных систем;
  
• 
  основные понятия и термины программного обеспечения; классификацию программных продуктов; особенности системного программного обеспечения, инструментария технологии программирования, пакетов прикладных программ;
  
• 
  основные положения концепции построения и использование операционных систем Windows*; объекты и характеристику пользовательского графического интерфейса; технологию внедрения и связывания объектов OLE; назначение программы Проводник; приемы настройки и конфигурирования системы; основные возможности стандартных программ;
  
• 
  понятие, назначение, интерфейс текстового процессора; режимы вставки и замены символов в тексте документа; операции копирования, переноса, удаления, форматирования фрагментов текста документа; логику слияния отдельных элементов в один документ;
  
• 
  понятие электронной таблицы и назначение табличных процессоров; интерфейс, типы и форматы представления числовых и символьных данных; относительные и абсолютные адреса ячеек электронной таблицы; использование формул и функций в арифметических выражениях электронных таблиц; типовые команды; способы объединения данных; графические возможности;
  
• 
  понятие базы данных, назначение и функциональные возможности системы управления базами данных; структурные элементы базы данных; виды моделей данных;
  
• 
  создание пользовательского меню; основы программирования на языке VBA; классификацию реляционных языков; операции обработки данных реляционных моделей; создание запросов на языке SQL;
  
• 
  терминологию компьютерных сетей; архитектуру и типы топологий вычислительных сетей; организацию защиты сетевых ресурсов; представление о глобальной сети Internet, структуре и системе адресации, способах организации передачи информации;
  
• 
  понятие информационной безопасности; содержание законов РФ в сфере компьютерного права; меры защиты информации; угрозы для информационной безопасности; безопасность использования сервисов Internet;
  
• 
  понятие сжатия и архивации файлов; управление программой - архиватором ARJ и многофункциональным архиватором RAR; программные средства для обслуживания дисков и их функции; виды компьютерных вирусов и программные средства для обнаружения и уничтожения компьютерных вирусов; использование антивирусных программ.
  

• 
  работать в качестве пользователя персонального компьютера;
  

• 
  выделять виды и реквизитный состав информации;
  
• 
  организовывать процедуры сбора, накопления, хранения, поиска, обработки и передачи информации;
  
• 
  использовать возможности информационных технологий и систем, языков и систем программирования для решения профессиональных задач.
  

• 
  применения технических и прикладных программных средств для реализации процедур сбора, накопления, хранения, поиска, передачи информации, циркулирующей в организации;
  
• 
  постановки и формализации профессиональных задач; применения методов алгоритмизации и технологий модульного и структурного программирования для их решения;
  
• 
  автоматизации решения профессиональных задач в среде MSOffice;
  
• 
  проектирования баз данных c использованием реляционной системы управления базами данных MSAccess;
  
• 
  управления функционированием персонального компьютера средствами базового и сервисного программного обеспечения;
  
• 
  навигации, средствами поиска, сохранения и передачи информации глобальной сетью Internet и локальной компьютерной сети;
  
• 
  обеспечения мер по информационной безопасности средствами базового и сервисного программного обеспечения.
  

1. 
   содержание практической части курса
   

1. 
   Цель занятия – изучить меры и единицы количества и объема информации.
   
2. 
   Задание.
   
3. 
   Краткая справка по теоретическим аспектам занятия.
   
4. 
   Методические указания по выполнению задания.
   
5. 
   Отчет по практическому занятию.
   

1. 
   Цель занятия - овладеть понятиями код, алфавит кода, основание кода, структура кодовой комбинации, длина кодовой комбинации, емкость кода, система счисления. Знать системы кодирования, принципы построения позиционных систем счисления, правила перевода чисел из одной системы счисления в другую.
   
2. 
   Задание.
   
3. 
   Краткая справка по теоретическим аспектам занятия.
   
4. 
   Методические указания по выполнению задания.
   
5. 
   Отчет по практическому занятию.
   

1. 
   Цель занятия – ознакомиться с основными понятиями алгебры логики, алгебры высказываний, таблицами истинности, тождественными преобразованиями над высказываниями, логическими основами ЭВМ.
   
2. 
   Задание.
   
3. 
   Краткая справка по теоретическим аспектам занятия.
   
4. 
   Методические указания по выполнению задания.
   
5. 
   Отчет по практическому занятию.
   

1. 
   Цель занятия – изучить особенности устройства и функционирования локальных и глобальных вычислительных сетей, получить навыки практического применения возможностей локальной сети и сетевых служб глобально вычислительной сети Интернет.
   
2. 
   Задание.
   
3. 
   Краткая справка по теоретическим аспектам занятия.
   
4. 
   Методические указания по выполнению задания.
   
5. 
   Отчет по практическому занятию.
   

1. 
   Цель занятия – ознакомиться с основными компонентами системного блока, периферийными устройствами и начальной загрузкой ПК. Освоить работу в OCWindows со стандартными программами, сетевым окружением, панелью управления, программами Проводник и Мой компьютер (операции с файлами, папками, дисками).
   
2. 
   Задание.
   
3. 
   Краткая справка по теоретическим аспектам занятия.
   
4. 
   Методические указания по выполнению задания.
   
5. 
   Отчет по практическому занятию.
   

1. 
   Цель занятия – изучить основные принципы работы с дисками, папками и файлами, получить информацию об устройствах и системе в целом.
   
2. 
   Задание.
   
3. 
   Краткая справка по теоретическим аспектам занятия.
   
4. 
   Методические указания по выполнению задания.
   
5. 
   Отчет по практическому занятию.
   

1. 
   Цель занятия – освоить навыки и приемы работы с сервисным программным обеспечением категории служебных стандартных программ Windows, архиваторами, антивирусными программами, программой восстановления удаленных файлов.
   
2. 
   Задание.
   
3. 
   Краткая справка по теоретическим аспектам занятия.
   
4. 
   Методические указания по выполнению задания.
   
5. 
   Отчет по практическому занятию.
   

1. 
   Цель занятия – освоить основные приемы работы с текстовыми документами.
   
2. 
   Задание.
   
3. 
   Краткая справка по теоретическим аспектам занятия.
   
4. 
   Методические указания по выполнению задания.
   
5. 
   Отчет по практическому занятию.
   

3. 
   Краткая справка по теоретическим аспектам занятия.
   
4. 
   Методические указания по выполнению задания.
   
5. 
   Отчет по практическому занятию.
   

3. 
   Краткая справка по теоретическим аспектам занятия.
   
4. 
   Методические указания по выполнению задания.
   
5. 
   Отчет по практическому занятию.
   

4. 
   Методические указания по выполнению задания.
   
5. 
   Отчет по практическому занятию.
   

3. 
   Краткая справка по теоретическим аспектам занятия.
   
4. 
   Методические указания по выполнению задания.
   
5. 
   Отчет по практическому занятию.
   

1. 
   Цель занятия – изучить технологии проектирования и отладки программ.
   
2. 
   Задание.
   
3. 
   Краткая справка по теоретическим аспектам занятия.
   
4. 
   Методические указания по выполнению задания.
   
5. 
   Отчет по практическому занятию.
   

1. 
   Цель занятия – научиться записывать программы на языке программирования VBAforApplication.
   
2. 
   Задание.
   
3. 
   Краткая справка по теоретическим аспектам занятия.
   
4. 
   Методические указания по выполнению задания.
   
5. 
   Отчет по практическому занятию.
   

1. 
   Роль информатизации в развитии общества.
   
2. 
   Рынок информационных продуктов и услуг.
   
3. 
   Правовое регулирование на информационном рынке.
   
4. 
   Информатика – предмет, задачи, структура.
   
5. 
   Понятие и виды информации.
   
6. 
   Системы кодирования и классификации.
   
7. 
   Понятие и классификация информационных процессов.
   
8. 
   Представление информации в ЭВМ.
   
9. 
   Логические основы персонального компьютера.
   
10. 
    Программное управление ЭВМ.
    
11. 
    Основные блоки персонального компьютера и их назначение.
    
12. 
    Запоминающие устройства персонального компьютера (регистровая кэш-память.Основная память, внешняя память, сравнительные характеристики запоминающих устройств).
    
13. 
    Основные внешние устройства персонального компьютера (клавиатура. Видеотерминальные устройства, принтеры, сканеры.
    
14. 
    Состояние и тенденции развития ЭВМ.
    
15. 
    Понятие и классификация офисной техники.
    
16. 
    Основные понятия программного обеспечения.
    
17. 
    Понятие и структура системного программного обеспечения.
    
18. 
    Операционные системы и оболочки.
    
19. 
    Базовые возможности текстовых процессоров.
    
20. 
    История появления и развития электронной таблицы.
    
21. 
    Характеристика режимов и команд табличного процессора.
    
22. 
    Графические возможности табличного процессора.
    
23. 
    Базовые возможности электронной презентации.
    
24. 
    Базы данных.
    
25. 
    Понятие информационного объекта. Нормализация отношений и типы связей.
    
26. 
    Построение инфологической модели.
    
27. 
    Обзор СУБД.
    
28. 
    Обобщенная технология работы в СУБД.
    
29. 
    Базы знаний.
    
30. 
    Модели представления знаний.
    
31. 
    Классификация экспертных систем.
    
32. 
    Технология разработки экспертных систем.
    
33. 
    Моделирование, как метод познания.
    
34. 
    Классификация и формы представления моделей.
    
35. 
    Методы и технологии моделирования.
    
36. 
    Информационная модель объекта.
    
37. 
    Понятие алгоритма и алгоритмических систем. Формы представления алгоритмов.
    
38. 
    Понятие программы и подпрограммы. Назначение и классификация подпрограмм.
    
39. 
    Схема нисходящего проектирования. Примеры.
    
40. 
    Схема модульного программирования. Примеры.
    
41. 
    Схема структурного программирования. Примеры.
    
42. 
    Схема объектно – ориентированного программирования. Примеры.
    
43. 
    Основные понятия и развитие языков программирования.
    
44. 
    Структуры и типы данных языка программирования.
    
45. 
    Понятие отладки программы и этапы ее выполнения (трансляция, компиляция и интерпретация).
    
46. 
    Компоненты вычислительных сетей.
    
47. 
    Основы компьютерной коммуникации.
    
48. 
    Принципы организации и основные топологии вычислительных сетей.
    
49. 
    Сервисы Интернета.
    
50. 
    Защита информации в локальных и глобальных компьютерных сетях.
    

1. 
   http://window.edu.ru/resource/646/28646 Романова Ю.Д., Лесничая И. Г. Информатика и информационные технологии. Конспект лекций: учеб.пособие. - изд. - М: Эксмо. - 2009. – 320 с.
   
2. 
   Симонович С.В. Информатика. Базовый курс: учебное пособие – Спб: Питер. -2009. – 640 с.
   
3. 
   Макарова Н.В. Информатика: учебник – М.: Финансы и статистика.-2008. – 768 с.
   
4. 
   http://window.edu.ru/resource/345/72345Макарова Н.В. Информатика. Практикум по технологии работы на персональном компьютере: – М.: Финансы и статистика.- 2008. – 256 с.
   
5. 
   http://window.edu.ru/resource/647/28647Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: учебник для вузов. - Спб: Питер, 2009. — 958 с. 
   
6. 
   Агальцов В. П. Информатика для экономистов : [учебник] / В. П. Агаль-цов, В. М. Титов – М.: Форум, 2011. - 447 с.
   
7. 
   Алехина Г. В. Информатика. Базовый курс : учебное пособие / Под ред. Г. В. Алехиной. - 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Маркет ДС Корпорейшн, 2010. - 731 с.
   
8. 
   Ананьев А.И., Федоров А.Ф. Самоучитель Visual Basic 6.0 – СПб.: БХВ-Петербург, 2002. – 624 с: ил.
   
9. 
   Англо-русский словарь по информационным технологиям / С. Б. Орлов. – М.: РадиоСофт, 2011. - 640 с.
   
10. 
    Блюмин А. М. Мировые информационные ресурсы : учебное пособие / А. М.
    
11. 
    Блюмин, Н. А. Феоктистов ; Институт государственного управления, пра-ва и инновационных технологий – М.: Дашков и К, 2011. - 295 с.
    

12. 
    Богатов Ф. Г. Практикум по информатике: Word - Excel - Access: Учебное пособие / Ф.Г. Богатов - М.: Щит-М, 2010. - 264 с.
    
13. 
    Богатов Ф.Г. Практикум по информатике: Word - Excel - Access: Учебное пособие - 2-е изд., перераб. / Ф.Г. Богатов - М.: Щит-М, 2010. - 264 с.
    
14. 
    Васильков А. В. Информационные системы и их безопасность / А. В. Ва-сильков, А. А. Васильков, И. А. Васильков - М.: Форум, 2010. - 525 с.
    
15. 
    Васильков А. В. Информационные системы и их безопасность / А. В. Ва-сильков, А. А. Васильков, И. А. Васильков - М.: Форум, 2010. - 525 с.
    
16. 
    Волчёнков Н.Г. Программирование на Visual Basic 6: в 3-х ч. Часть 1. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 288 с.
    
17. 
    Гуда А. Н. Информатика. Общий курс : учебник / А. Н. Гуда, М. А. Бута-кова, Н. М. Нечитайло, А. В. Чернов ; под общ. ред. В. И. Колесникова. - 4-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация Дашков и К, 2011. - 399 с.
    
18. 
    Гуда А.Н., Колесников В.И. Информатика и программирование: компьютерный практикум - М.: Дашков и К, 2010. - 240 с.