Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык» Цели освоения учебной дисциплины

Скачать 6.15 Mb.

Название	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык» Цели освоения учебной дисциплины
страница	30/51
Дата публикации	09.03.2016
Размер	6.15 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Информатика > Документы

1 ... 26 27 28 29 30 31 32 33 ... 51

Тема 9. Информационные технологии в Службе судебных приставов

Информационные технологии в исполнительном производстве, учете арестованного и изъятого имущества.

Тема 10. База данных Минюста России «Эталон»

Назначение и структура базы данных «Эталон». Основные правила поиска правовой информации.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Цели освоения учебной дисциплины

Целевая установка преподавания учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» строится с учетом задач, содержания и форм деятельности выпускника факультета непрерывного образования РПА Минюста России.

Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общие и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности.

Дисциплина предназначена для формирования у студентов сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, приобретения основополагающих знаний и умений распознавать и оценивать опасные ситуации и вредные факторы среды обитания человека, определять способы защиты от них, а также ликвидировать негативные последствия и оказать само- и взаимопомощь. В силу специфики своего содержания и индивидуальной направленности курс нацелен на приобретение студентами знаний, умений и навыков, ряда физических и психологических качеств личности, необходимых для ускорения адаптации к условиям среды обитания, а также внутренней готовности к потенциально наиболее опасным видам деятельности.

Целью изучения данной дисциплины является формирование у выпускников факультета правоведения РПА Минюста России системы взглядов в области безопасности жизнедеятельности при подготовке к профессиональной деятельности и в период вступления в самостоятельную жизнь.

Задачи дисциплины:

освоение знаний о здоровом образе жизни; опасных и чрезвычайных ситуациях и основах безопасного поведения при их возникновении;
развитие качеств личности, необходимых для ведения здорового образа жизни, обеспечения безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях;
воспитание чувства ответственности за личную безопасность, ценностного отношения к своему здоровью и жизни;
овладение умениями предвидеть потенциальные опасности и правильно действовать в случае их наступления, использовать средства индивидуальной и коллективной защиты, оказывать первую медицинскую помощь.

Программа предусматривает подготовку студентов к поведению в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера во всех сферах их жизнедеятельности и предполагает формирование знаний, умений и отдельных навыков безопасного поведения в повседневной жизни и в процессе профессиональной деятельности. Также программа способствует привитию студентам навыков сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, выработке умения распознавать и оценивать опасные и вредные факторы среды обитания человека и определять способы защиты от них, оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим при различных видах травм, ранений, ушибах.

Содержание обучения строится в соответствии с основными видами и задачами профессиональной деятельности выпускника факультета правоведения. Преподаватель вправе сам решать, какие формы и методы обучения использовать в учебном процессе.

Планируемые результаты освоения учебной дисциплины

В результате изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» студенты должны:

а) знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;
основы военной службы и обороны государства;
задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
способы защиты населения от оружия массового поражения;
меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;
основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;
область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим;

б) уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;
применять первичные средства пожаротушения;
ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;
оказывать первую помощь пострадавшим;

в) владеть:

вопросами своевременного распознавания и оценки опасных и вредных факторов среды обитания человека, вариантами защиты от них;
вопросами организации единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС);
информацией об экологической обстановке в стране;
основными положениями УК РФ об уголовной ответственности несовершеннолетних;
информацией о современных средствах поражения;
информацией о способах защиты населения от поражающих воздействий оружия массового поражения (ОМП);
информацией о симптомах различных заболеваний (инфекционных заболеваний);

г) обладать следующими общими компетенциями (ОК):

принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК-3);
исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) (ОК-10);
соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда (ОК-11);

д) обладать профессиональными компетенциями (ПК):

быть готовым к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности общества, государства (ПК-8).

Содержание дисциплины (программы курса)

Раздел I. Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях

Тема 1. Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера, их классификация и последствия

Общая характеристика чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, источники их возникновения.

Классификация чрезвычайных ситуаций по масштабам их распространения и тяжести последствий.

Последствия чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

Тема 2. Современный комплекс проблем безопасности социального характера

Чрезвычайные ситуации военного характера, которые могут возникнуть на территории России в случае локальных вооруженных конфликтов или ведения широкомасштабных боевых действий.

Международный терроризм – угроза национальной безопасности России. Терроризм как общественное явление. Особенности террористической деятельности, характерные для России.

Наиболее масштабные террористические акты, которые были совершены на территории России.

Наркобизнес как разновидность терроризма. Наркомания – угроза национальной безопасности, направленная против молодого поколения россиян.

Тема 3. Организационные основы защиты населения страны от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени

Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций Российской Федерации. Основные задачи, которые решает РСЧС по защите населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики в условиях чрезвычайных ситуаций. Организация защиты учащихся и персонала общеобразовательных учреждений от чрезвычайных ситуаций.

Гражданская оборона как составная часть национальной безопасности и обороноспособности страны, ее основное предназначение и задачи по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (далее – МЧС России) – федеральный орган управления в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Основные задачи МЧС России по защите населения страны от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени. Роль МЧС России в формировании общей культуры в области безопасности жизнедеятельности у населения страны.

Тема 4. Основные мероприятия, проводимые в Российской Федерации, по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени

Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций. Инженерная защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Оповещение населения, аварийно-спасательные и другие неотложные работы в очагах поражения.

Раздел II. Основы военной службы

Тема 5. История военной службы

Войны в истории человечества и России. Военная служба – особый вид государственной службы. Исполнение обязанностей военной службы. Организация обороны Российской Федерации.

Тема 6. Воинская обязанность

Основные сведения о воинской обязанности. Организация воинского учета и его предназначение.

Обязательная подготовка граждан к военной службе. Добровольная подготовка граждан к военной службе.

Освидетельствование граждан при первоначальной постановке на воинский учет.

Организация прохождения профессионального психологического отбора при первоначальной постановке на воинский учет.

Психологическая классификация воинских должностей.

Организация призыва на военную службу. Ответственность граждан по вопросам призыва.

Прохождение военной службы по призыву.

Тема 7. Особенности военной службы

Общевоинские уставы Вооруженных сил РФ – закон воинской жизни.

Военная присяга – клятва воина на верность Родине. Размещение военнослужащих, распределение времени и повседневный порядок жизни воинской части. Воинские звания военнослужащих Вооруженных сил РФ. Военная форма одежды.

Тема 8. Правовые основы военной службы

Социальная защита военнослужащих. Статус военнослужащего. Правовая защита военнослужащих и членов их семей.

Прохождение военной службы по контракту.

Прохождение службы военнослужащими-женщинами.

Права и обязанность военнослужащих. Увольнение с военной службы.

Тема 9. Военнослужащий – вооруженный защитник Отечества

Военнослужащий – патриот своего Отечества.

Военнослужащий – специалист, в совершенстве владеющий оружием и военной техникой. Виды воинской деятельности.

Требования, предъявляемые к морально-этическим, психологическим и профессиональным качествам призывника.

Взаимоотношения в воинском коллективе. Воинская дисциплина. Ее суть и значение.

Офицер Российской армии. Требования, предъявляемые к офицеру военной службой.

Военные образовательные учреждения профессионального образования.

Международная миротворческая деятельность Вооруженных сил РФ.

Альтернативная гражданская и военная служба, сроки их прохождения.
Раздел III. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

Тема 10. Основы здорового образа жизни

Здоровье и правила личной гигиены. Нравственность и здоровье. Стресс и его влияние на человека. Психологическое состояние человека и причины самоубийств.

Тема 11. Репродуктивное здоровье женщины и факторы, на него влияющие

Женская половая система и ее функционирование.

Здоровье родителей и здоровье будущего ребенка.

Влияние окружающей среды на здоровье человека.

Ранние половые связи и их последствия. Беременность и гигиена беременности.

Тема 12. Правовые аспекты взаимоотношения полов

Формирование правильного взаимоотношения полов. Психологическое состояние человека и причины самоубийств. Семья в современном обществе. Культура брачных отношений. Законодательство о семье. Права и обязанности родителей. Конвенция ООН «О правах ребенка».

Тема 13. Инфекционные заболевания. Заболевания, передающиеся половым путем

Основные инфекционные заболевания, их классификация и профилактика. Понятие об иммунитете.

Инфекционные заболевания, передающиеся половым путем, пути передачи. Понятие о ВИЧ-инфекции и СПИДе. Меры профилактики ВИЧ-инфекции. Стадии ВИЧ-инфекции.

Тема 14. Вредные привычки

Вредные привычки (курение, употребление алкоголя и наркотиков), их отрицательное влияние на духовное, физическое и социальное состояние человека. Профилактика вредных привычек.

Тема 15. Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи

Первая медицинская помощь, общие положения по ее оказанию. Ситуации, при которых следует немедленно вызывать скорую медицинскую помощь, правила ее вызова. Учение о повязках.
Профессиональные модули
Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты:
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Право социального обеспечения»

Цели освоения учебной дисциплины

Целевая установка преподавания учебной дисциплины «Право социального обеспечения» строится с учетом задач, содержания и форм деятельности выпускника факультета непрерывного образования РПА Минюста России, направленной на применение правовых норм, регулирующих социальную защиту населения, в качестве юриста, в том числе в органах социальной защиты населения, в органах Пенсионного фонда Российской Федерации, Фонда социального страхования, Фонда обязательного медицинского страхования, в негосударственных пенсионных фондах.

Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности.

Содержание обучения в Академии по дисциплине «Право социального обеспечения» строится в соответствии с основными видами и задачами профессиональной деятельности юриста:

обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;
организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации;
нормотворческая (участие в подготовке нормативных правовых актов);
правоприменительная (обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм, составление юридических документов);
правоохранительная (обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности);
экспертно-консультационная (консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы документов);
педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений, осуществление правового воспитания).

Планируемые результаты освоения учебной дисциплины

В результате освоения программы учебной дисциплины «Право социального обеспечения» выпускник должен:

а) знать:

содержание нормативных правовых актов федерального, регионального и муниципального уровней, регулирующих вопросы установления пенсий, пособий и других социальных выплат, предоставления услуг;
понятия и виды трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, ежемесячных денежных выплат (ЕДВ), дополнительного материального обеспечения, других социальных выплат, условия их назначения, размеры и сроки;
правовое регулирование в области медико-социальной экспертизы;
основные понятия и категории медико-социальной экспертизы;
основные функции учреждений государственной службы медико-социальной экспертизы;
юридическое значение экспертных заключений медико-социальной экспертизы;
структуру трудовых пенсий;
понятие и виды социального обслуживания и помощи нуждающимся гражданам;
государственные стандарты социального обслуживания;
порядок предоставления социальных услуг и других социальных выплат;
порядок формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий, пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;
компьютерные программы по назначению пенсий, пособий, рассмотрению устных и письменных обращений граждан;
способы информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты;
основные понятия общей психологии, сущность психических процессов; основы психологии личности;
современные представления о личности, ее структуре и возрастных изменениях;
особенности психологии инвалидов и лиц пожилого возраста;
основные правила профессиональной этики и приемы делового общения в коллективе;

б) уметь:

анализировать действующее законодательство в области пенсионного обеспечения, назначения пособий, компенсаций, предоставления услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите, с использованием информационных справочно-правовых систем;
принимать документы, необходимые для установления пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат, необходимых для установления пенсий, пособий и других социальных выплат;
определять перечень документов, необходимых для установления пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;
разъяснять порядок получения недостающих документов и сроки их предоставления;
определять право, размер и сроки назначения трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала с использованием информационных справочно-правовых систем;
формировать пенсионные дела; дела получателей пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;
составлять проекты ответов на письменные обращения граждан с использованием информационных справочно-правовых систем, вести учет обращений;
пользоваться компьютерными программами назначения и выплаты пенсий, пособий и других социальных выплат;
консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты, используя информационные справочно-правовые системы;
запрашивать информацию о содержании индивидуальных лицевых счетов застрахованных лиц и анализировать полученные сведения о стаже работы, заработной плате и страховых взносах;
составлять проекты решений об отказе в назначении пенсий, пособий, компенсаций, материнского (семейного) капитала, ежемесячной денежной выплаты, в предоставлении услуг и других социальных выплат, используя информационные справочно-правовые системы;
осуществлять оценку пенсионных прав застрахованных лиц, в том числе с учетом специального трудового стажа;
использовать периодические и специальные издания, справочную литературу в профессиональной деятельности;
информировать граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты населения; оказывать консультационную помощь гражданам по вопросам медико-социальной экспертизы;
объяснять сущность психических процессов и их изменений у инвалидов и лиц пожилого возраста;
правильно организовать психологический контакт с клиентами (потребителями услуг);
давать психологическую характеристику личности, применять приемы делового общения и правила культуры поведения;
следовать этическим правилам, нормам и принципам в профессиональной деятельности;

в) владеть:

навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой;
навыками свободного владения юридическими понятиями и категориями права социального обеспечения;

г) иметь практический опыт:

анализа действующего законодательства в области пенсионного обеспечения и социальной защиты;
приема граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты;
определения права, размера и сроков назначения трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала;
формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий и пособий, других социальных выплат и их хранения; пользования компьютерными программами назначения пенсий и пособий, социальных выплат, учета и рассмотрения пенсионных обращений граждан;
определения права на перерасчет, перевод с одного вида пенсий на другой, индексацию и корректировку трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, на индексацию пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;
определения права на предоставление услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан;
информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты населения;
общения с лицами пожилого возраста и инвалидами; публичного выступления и речевой аргументации позиции;

д) обладать следующими общими компетенциями (ОК):

понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес (ОК-1);
принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК-3);
осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК-4);
использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ОК-5);
работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями (ОК-6);
брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий (ОК-7);
ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы (ОК-9);
проявлять нетерпимость к коррупционному поведению (ОК-13);
соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения (ОК-12);

д) обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты (ПК-1.1);
осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты (ПК-1.2);
рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите (ПК-1.3);
осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии (ПК-1.4);
осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат (ПК-1.5);
консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты (ПК-1.6).

Содержание дисциплины (программы курса)

Общая часть

1 ... 26 27 28 29 30 31 32 33 ... 51

	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» Аннотация... Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)»		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опоп. 080114 аннотация... В результате изучения учебной дисциплины Информатика и икт студент должен обладать общими компетенциями
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Философия» Цели освоения учебной дисциплины Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные...		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Скульптура и пластическое... Цели освоения учебной дисциплины: формирование у студентов объёмного видения предметов, способности правильно выстраивать в пространстве...
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Живопись пейзажа Уровень... Цели освоения учебной дисциплины: Основной целью данной дисциплины является повышение профессионального мастерства и развитие творческих...		Рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык» по специальности... Содержание обучения рассматривается как некая модель естественного общения, участники которого обладают определенными иноязычными...
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Авторская кукла Уровень... Цели освоения учебной дисциплины: формирование системы знаний и практических навыков в области декоративно-прикладного искусства,...		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опоп. 140448 аннотация... Специальность Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины обд 01 «Русский язык»... Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос...		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины деловой иностранный язык (английский) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Аннотация дисциплины Базовой (вариативной) части цикла Аннотация... «Московский государственный юридический университет имени О. Е. Кутафина (мгюа)»		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык (английский)» Специальность Специальность 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
	Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины ...		Аннотация к рабочей учебной программе дисциплины «Рынок труда» Цели и задачи освоения дисциплины Дисциплина относится к базовой части учебного цикла – б в. Дв профессиональный цикл
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины (модуля) Цель освоения дисциплины «Арбитражный процесс» сформировать следующие компетенции		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Цели освоения дисциплины: получение знаний об источниках кельтской, германской и славянской мифологий; овладение навыком анализа...

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык» Цели освоения учебной дисциплины

Похожие: