Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления





Скачать 422.95 Kb.
НазваниеТемы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления
страница3/4
Дата публикации22.11.2017
Размер422.95 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3   4
Тема 5. Информационные ресурсы предприятий и организаций
Тест 1. Какое определение информационных ресурсов общества соответствует Федеральному закону "Об информации, информатизации и защите информации"

  1. Информационные ресурсы общества – это сведения различного характера, материализованные в виде документов, баз данных и баз знаний.

  2. Информационные ресурсы общества – это отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных и других системах), созданные, приобретенные за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ.

  3. Информационные ресурсы общества – это множество web-сайтов, доступных в Интернете.

Ответ: 2.
Тест 2. Укажите существующие информационные ресурсы на предприятии

  1. Собственные.

  2. Внешние.

  3. Технические.

  4. Программные.

  5. Организационные.

Ответ: 1, 2.
Тест 3. Внемашинные информационные ресурсы предприятия это

1.Управленческие документы.

2. Базы данных.

3. Базы знаний.

4. Файлы.

5. Хранилища данных.

Ответ: 1.
Тест 4. Внутримашинные информационные ресурсы предприятия это

1. Базы данных.

2. Web-сайты.

3. Базы знаний.

4. Проектно-конструкторские документы.

5. Хранилища данных.

6. Бухгалтерские и финансовые документы.

Ответ: 1, 2, 3, 5.
Тест 5. Собственные информационные ресурсы предприятия это

1. Информация, поступающая от поставщиков.

2. Информация, генерируемая внутри предприятия.

3. Информация, поступающая от клиентов.

4. Информация, поступающая из Интернета.

Ответ: 2.
Тест 6. Внешние информационные ресурсы предприятия это

1. Информация, приобретаемая на стороне.

2. Информация, получаемая от сторонних организаций.

3. Информация, получаемая из сети Интернет.

4. Информация, генерируемая с помощью OLAP-технологий.

5. Приказы о зачислении на работу.

Ответ: 1, 2, 3

Тест 7. Укажите соответствие характеристик двум видам классификаторов


Классификатор

Характеристика отношений между признаками

Наличие соподчиненности между признаками

Отсутствие связей между признаками

Иерархический

+




Фасетный




+


Тест 8. Укажите последовательность построения иерархического классификатора

  1. Определить число значений, принимаемых каждым признаком, и выбрать максимальное.

  2. Определить число классификационных признаков, указать их наименование и соподчиненность.

  3. Построить структуру кода.

  4. Построить классификационное дерево.

Ответ: 2, 1, 4, 3.
Тест 9. Процесс присвоения условного обозначения объектам номенклатуры – это

Ответ: Кодирование.
Тест 10. Деление множества объектов на классы в соответствии с Указанным признаком – это

Ответ: Классифицирование.
Тест 11. Выберите правильное определение процесса кодирования экономической информации

1. Кодирование – это шифрование.

2. Кодирование – это присвоение условного обозначения объектам

номенклатуры.

3. Кодирование – это поиск классификационных признаков.

4. Кодирование – это присвоение классификационных признаков.

Ответ: 2.
Тест 12. Выберите правильную характеристику позиционной системы кодирования экономической информации

1. Отражает порядковые номера кодируемой номенклатуры.

2. Отражает иерархическую соподчиненность классификационных

признаков.

3. Отражает номера серий кодируемой номенклатуры.

4. Отражает мнемонику кодируемой номенклатуры.

Ответ: 2.
Тест 13. Установите соответствие между системами кодирования и их основными характеристиками




Присвоение кодируемой номенклатуре порядковых номеров

Кодирование двухпризначных номенклатур с устойчивой связью

Кодирование объектов, предварительно

объединенных в группы

Отражение иерархической соподчиненности между признаками классификации

Повторение важнейших характеристик объекта

Порядковая

+













Серийная







+







Позиционная










+




Мнемоническая













+

Шахматная




+











Тест 14. С какой целью осуществляется кодирование информации

1. Сокращение трудовых затрат при вводе информации.

2. Упрощение вычислительных операций.

3. Упрощение процедур сортировки данных.

4. Удобства процедур оформления управленческих документов.

5. Упрощение процедур передачи данных.

Ответ: 1, 3, 4.
Тест 15. Укажите функции электронного документооборота

1. Решение прикладных задач.

2. Хранение электронных документов в архиве.

3. Поиск электронных документов в архиве.

4. Организация решения транзакционных задач.

5. Маршрутизация и передача документов в структурные подразделения.

6. Мониторинг выполнения распоряжений.

7. Организация решения аналитических задач.

Ответ: 2, 3, 5, 6.
Тест 16. Укажите распространенные формы внутримашинного представления структурированных информационных ресурсов

1. Базы данных.

2. Традиционные бумажные управленческие документы.

3. Базы знаний.

4. Тексты приказов, введенные в компьютер.

5. Хранилища данных.

6. Web-сайты.

Ответ: 1, 3, 5.
Тест 17. Укажите главную особенность баз данных

1. Ориентация на передачу данных.

2. Ориентация на оперативную обработку данных и работу с

конечным пользователем.

3. Ориентация на интеллектуальную обработку данных.

4. Ориентация на предоставление аналитической информации.

Ответ: 2.
Тест 18. Укажите главную особенность хранилищ данных

1. Ориентация на оперативную обработку данных.

2. Ориентация на аналитическую обработку данных.

3. Ориентация на интерактивную обработку данных.

4. Ориентация на интегрированную обработку данных.

Ответ: 2.
Тест 19. Укажите понятия, характеризующие реляционную модель базы данных

1. Имя таблицы (отношения).

2. Файл.

3. Атрибут.

4. Кортеж.

5. Вектор.

6. Матрица.

7. Домен.

Ответ: 1, 3, 4, 7.
Тест 20. С какой целью создаются системы управления базами данных

1. Создания и обработки баз данных.

2. Обеспечения целостности данных.

3. Кодирования данных.

4. Передачи данных.

5. Архивации данных

Ответ: 1, 2.
Тест 21. Централизованная база данных характеризуется

1. Оптимальным размером.

2. Минимальными затратами на корректировку данных.

3. Максимальными затратами на передачу данных.

4. Рациональной структурой.

Ответ: 2, 3.
Тест 22. Распределенная база данных характеризуется

1. Оптимальным размером.

2. Минимальными затратами на передачу данных.

3. Максимальными затратами на корректировку данных.

4. Иерархической структурой.

5. Конфиденциальностью данных.

Ответ: 2, 3.
Тест 23. Данные в хранилищах данных находятся в виде

1. Иерархических структур.

2. Сетевых структур.

3. Многомерных баз данных (гиперкубов).

4. Диаграмм данных.

Ответ: 3.
Тест 24. Семантическая сеть предметной области – это

1 модель для представления данных;

2 модель для представления знаний;

3 средство для оперативной обработки данных;

4 инструмент для решения вычислительных задач.

Ответ: 2.
Тест 25. Дерево вывода служит для

1 получения новых знаний в условиях определенности;

2 получения новых знаний в условиях неопределенности;

3 получения новых знаний в условиях риска;

4 получения новых знаний в условиях конфиденциальности.

Ответ: 2.


Тест 26. Установите соответствие между моделями баз знаний и условиями формирования решений

Модель базы знаний

Условия определенности

Условия неопределенности

Семантическая сеть

+




Дерево вывода




+

Дерево целей

+




Нечеткие множества




+

Тест 27. Функция принадлежности применяется для

1 решения уравнений;

2 поиска информации;

3 отражения нечеткой информации;

4 расчетов экономических показателей.

Ответ: 3.
Тема 6. Инфокоммуникационные технологии систем управления
Тест 1. Инфокоммуникационной технологии функционируют на основе

1. Средств доступа к базам данных.

2. Информационных технологий.

3. Сетей и телекоммуникационного оборудования.

4. Хранилищ данных.

Ответ: 2, 3.
Тест 2. Укажите направления в развитии инфокоммуникационных технологий

1. Электронный бизнес.

2. Решение экономических задач.

3. Банковские сетевые расчеты.

4. Принятие решений с помощью экспертных систем.

5. Дистанционное обучение и выполнение работ.

Ответ: 1, 3, 5.
Тест 3. Виртуальное предприятие - это

1. Иерархическое объединение различных предприятий.

2. Корпоративное объединение различных предприятий.

3. Сетевое объединение на основе электронных средств связи нескольких традиционных предприятий, специализирующихся в различных областях деятельности.

4. Не существующее предприятие.

5. Машиностроительное предприятие.

Ответ: 3.


Тест 4. Каким образом изменяются затраты в результате использования инфокоммуникационных технологий

1. Возрастают.

2. Распределяются.

3. Исчезают.

4. Накапливаются.

5. Снижаются.

Ответ: 5.
Тест 5. Укажите связь распространенных форм реализации инфокоммуникационных технологий с их аббревиатурой




B2B (Business-to-Business)

. B2C (Business-to-Сustomer)

B2G (Business-to-Government)


G2C (Government-to-Сustomer)


G2G (Government-to-Government)

Взаимодействие между юридическими лицами

+













Взаимодействие между юридическими и физическими лицами.




+










Взаимодействие между юридическими лицами и государственными организациями.







+







Взаимодействие между государственными организациями и физическими лицами.










+




Взаимодействие между государственными организациями.













+



Тема 7. Решение экономических задач на основе базовых программных средств
Тест 1. Информационные модели предназначены для

1 математического отражения объектов;

2 математического отражения структуры явлений;

3 отражения информационных потоков между объектами и

отношений между ними;

4 содержательного отражения отношений между объектами;

5 отражения качественных характеристик процессов.

Ответ: 3.

Тест 2. Укажите информационные модели, разработка которых регламентируется соглашениями, принятыми в практике создания информационных систем

1. Сетевые модели.

2. Иерархические модели.

3. Реляционные модели.

4. Диаграммы потоков данных.

5. Графовые модели.

Ответ: 4.
Тест 3. Укажите элементы, из которых состоят диаграммы потоков данных

1. Объект.

2. Распределитель.

3. Процесс.

4. Накопитель.

5. Поток данных.

6. Сумматор.

7. Интегратор.

Ответ: 1, 3, 4, 5.
Тест 4. Граф - это

1. Рисунок.

2. Множество не связанных точек.

3. Множество отношений.

4. Множество связей.

5. Множество точек, над которыми заданы отношения.

6. Схема.

Ответ: 5.
Тест 5. Прямая экономическая задача характеризуется

1. Параллельными вычислениями.

2. Расчетами от частного к общему.

3. Последовательными вычислениями.

4. Расчетами от общего к частному.

5. Формированием информации о фактическом состоянии предприятия.

Ответ: 5.
Тест 6. Обратная задача характеризуется

1. Распределенными вычислениями.

2. Последовательными вычислениями.

3. Вычислениями от общего к частному.

4. Выдачей оперативных справок.

5. Формированием информации для управленческих решений.

Ответ: 5.


Тест 7. Укажите состав работ, которые следует выполнить для постановки и решения задачи на компьютере

Состав работ

Домашинная фаза

Машинная фаза

Маркетинговые исследования

+




Разработка компьютерной программы




+

Обоснование пути решения задачи

+




Разработка контрольного примера

+




Выбор метода решения задачи

+




Опытная эксплуатация




+

Отладка программы




+

Выполнение постановки задачи

+




Промышленная эксплуатация




+


Тест 8. Укажите содержание разделов постановки экономической задачи




Содержание раздела

постановки экономической задачи

Раздел постановки экономической задачи




Организаци-онно-экономичес-кая сущность задачи


Описание входной информации и методов ее контроля


Описание результирующей информации


Описание условно-постоянной информации


Описание алгоритма решения задачи


Приложе-ние

Наименование задачи

+
















Перечень входных документов




+













Цель решения задачи

+
















Контроль ввода входных документов




+













Периодичность решения задачи

+
















Формы входных документов




+










+

Перечень справочников










+







Источники получения исходных документов

+
















Таблицы с описанием структур справочников










+







Таблицы с описанием структур входных документов




+













Информационная модель задачи

+
















Количество входных документов за период




+













Перечень результирующих документов







+










Формы результирующих документов







+







+

Таблицы с описанием структур результирующих документов







+










Расчетные формулы













+




Блок-схемы решения задачи













+





Тест 9. Укажите содержание раздела "Описание алгоритма решения задачи " постановки задачи

1. Описание способов формирования результирующей

информации.

2. Источники и способы поступления информации.

3. Расчетные формулы.

4. Блок схемы.

Ответ: 3, 4.

Тест 10. Укажите на ошибочное описание данных в таблице описания структуры входных или результирующих документов

  1. Код цеха – символьный.

  2. Код поставщика – числовой.

  3. Количество поставлено фактически – числовой.

Ответ: 2.
Тест 11. Какая информация не входит в раздел "Организационно-экономическая сущность задачи"

  1. Наименование задачи.

  2. Цель решения задачи.

  3. Периодичность решения задачи.

  4. Способы контроля ввода исходной информации.

  5. Описание структуры документа.

Ответ: 4, 5

Тест 12. Укажите информацию, которая входит в раздел "Описание входной информации"

  1. Перечень входных документов.

  2. Описание структуры первичных документов.

  3. Формализованное описание алгоритма.

  4. Способы контроля ввода входной информации.

  5. Периодичность решения задачи.

Ответ: 1, 2, 4.

1   2   3   4

Похожие:

Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconМетодические указания для выполнения самостоятельной работы и практических...
Методические указания предназначены для студентов экономических специальностей изучающих дисциплину «Мировая экономика». Темы практических...
Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconБиоэнергетика
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 012300 Общая биохимия. В учебном пособии представлена...
Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconИнновационные парадигмы и технологии имитационного моделирования...
В докладе рассматриваются методологические, инструментальные, практические аспекты применения имитационного моделирования, его инновационных...
Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconБиохимические механизмы адаптации
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 012300 Общая биохимия. В учебном пособии представлена...
Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconПрограмма дисциплины “Датчики и устройства связи с объектом в технических...
Задачи изучения дисциплины: овладение принципами построения датчиков и устройств связи с объектами управления в технических системах,...
Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconСамостоятельная работа Темы для самостоятельного изучения для 9 и 10 семестров. №
Эшерихиозы. Характеристика эшерихий, их антигенная структура. Классификация. Источники эшерихиозов. Патогенез заболевания
Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconПрограмма для студентов специальности 080508. 65 Информационный менеджмент
Михеев В. А. Концепции современного естествознания. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080508....
Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconПояснительная записка Цель изучения учебного предмета Изучение информатики...
...
Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности...
Рассмотрено на заседании кафедры математических методов, информационных технологий и систем управления в экономике
Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconКибернетический подход к организации управления в корпоративных системах
Специальность: 05. 13. 10 – Управление в социальных и экономических системах (экономические науки)
Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconРабочая программа дисциплины Мониторинг и менеджмент социальных конфликтов...
«Мониторинг и менеджмент социальных конфликтов» раскрывает определение природы и содержания управленческого конфликта, анализирует...
Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconПрограмма по дисциплине «Коммерческая деятельность»
Программа содержит организационно-методические указания, темы для самостоятельного изучения, контрольные вопросы для самостоятельной...
Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconРабочая программа дисциплины «Введение в производственный менеджмент»
Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов первого курса с избранным направлением подготовки «Менеджмент», профилем...
Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconТемы курсовых и вкр для магистров : Организация эффективной работы...
Анализ развития систем моделирования и оценка потребности их применения для решения задач управления в бизнес-системах
Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconОсновные вопросы для изучения
Технологическая карта самостоятельного изучения теоретического материала для студентов 2 курса стоматологического факультета
Темы для самостоятельного изучения Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления iconРабочая учебная программа предназначена для самостоятельного изучения...
Рабочая учебная программа предназначена для самостоятельного изучения одного из разделов курса «Макроэкономика». Издание содержит...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск