Тема : Жостовские букеты

Скачать 40.24 Kb.

Название	Тема : Жостовские букеты
Дата публикации	17.09.2013
Размер	40.24 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Информатика > Урок

Конспект интегрированного урока ИЗО и информатики и ИКТ (7 класс)
Тема: Жостовские букеты

Цели урока:

Обучающая: знакомить уч-ся с историей художественного промысла производства подносов Жостово, с разнообразием форм подносов и вариантами построения цветочных композиций с помощью интерактивной доски, закрепить навыки работы в графическом редакторе;
Воспитательная: воспитывать любовь и интерес к предмету, родной культуре , традициям.
Развивающая: развивать творческую и познавательную активность уч-ся, фантазию, художественный вкус.

Ход урока:

Этапы урока	Деятельность учителя	Деятельность ученика
Актуализация опорного материала Цели: (повторение того, что надо к изучению нового материала: понятий, формулировок, правил, формул, проверка домашнего задания)	Мотивация Беседа с уч-ся. - Ребята, отчего люди так любят цветы? - А сказки? - Видели ли вы где-нибудь сказочные цветы? - Может быть, слышали о цветочных сказках? Кто их сочиняет? -Хотите попробовать сложить самую настоящую цветочную сказку? .	(Ответы детей - ) (Ответы детей – Они интересные) (Ответы детей)
Опрос Цели: (контроль за усвоением предыдущей изученной темы)	- А сейчас, посмотрите пожалуйста на доску и постарайтесь вспомнить названия художественных промыслов нашего народа. - И здесь вас ждет интересное задание: правильно соотнесите надпись с картинкой.	Уч-ся рассматривают картинки на доске и называют виды народных промыслов. Уч-ся выполняют задание на интерактивной доске. (Перетаскивание)
Изучение нового материала Цели: (основная обучающая цель)	- Средняя картинка осталась неподписанной. Может кто-то знает, кто же расписывает такие подносы, что это за чудо-мастера? На доске выводится слайд со стихотворением. (Учитель выразительно читает стихотворение) Рассказ учителя о Жостовской росписи. (Одновременно открывает шторку и демонстрирует детям жостовские подносы) Жостовский поднос знают почти во всем мире. И неудивительно. Букет украшающий его, великолепно вписан в форму предмета. Он прост и выразителен. Соотношение больших и малых цветов найдено очень точно. А ритм цветовых пятен, основных линий буквально завораживает зрителя. Но главное сами цветы. Они похожи на настоящие и в то же время сказочные. Приглядитесь- они словно бы светятся изнутри. Вот также, наверное светился в глубине Муромских лесов аленький цветочек… Учитель с помощью интерактивной доски показывает этапы жостовской росписи, привлекает к работе уч-ся. - Какую форму имеют жостовские подносы? - Давайте вспомним, что такое композиция и попробуем составить композицию нашего подноса. - Какой фон имеют жостовкие подносы? - Давайте попробуем составить сказочный узор.	(Ответы уч-ся) Определение формы подноса Уч-ся называют формы, открывают шторку и проверяют себя. Составление композиции Уч-ся составляют композицию из геометрических фигур на ИАД. Выбираем фон подноса Уч-ся двигают фигурки, рассматривают фон, делают вывод. Составляем цветочные сказочные узоры Уч-ся составляют узор.
Первичное закрепление Цели: (отработка до автоматизма минимальных навыков, базовых знаний, может быть выполнение заданий по образцу)	- Сейчас давайте посмотрим всю последовательность работы в графическом редакторе. 1.Композиция 2.Замалевок-заливка. 3.Тенежка- нанесение тени с помощью распылителя 4.Прокладка – добавление мелких элементов узора 5.Бликовка – нанесение бликов белой краской. 6.Чертежка – обводка тонкой линией. 7.Привязка – изображение травки 8.Уборка – легкий ажурный узор по бортам подноса.
Первичный контроль и коррекция Цели: (контроль за усвоением знаний, умений и навыков, самоконтроль)	- А сейчас повторим последовательность создания узора. С-р уч-ся в графическом редакторе. Выставка работ на мониторах компьютера . –Давайте посмотрим, получились ли у вас цветочные сказки?	Уч-ся выполняют задание и проверяют себя, отодвигая кружочки.
Определение домашнего задания Цели: (нацеливание на закрепление изученного материала)	- Определите настроение, с которым вы уходите с урока с помощью смайликов.	Уч-ся выбирают смайлика и двигают его фигурку в угол доски.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	План-конспект урока по изобразительному искусству в 5 классе по программе... Для учителя: наглядные пособия, фотографии с изображением жостовских подносов, наглядные пособия для отгадывания кроссворда, поднос...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мастер-класс "Букеты из конфет". Курс 1-й. Основы технологии. Букеты в коробочках
	Урок Тема: Наименьшее общее кратное (п. 7) Реши задачу. Из 156 чайных, 234 белых и 390 красных роз сделали букеты, причем в каждом букете роз каждого вида было поровну. Сколько...		«Жостовские подносы. Знакомство с промыслом. Конструирование подноса из картона» ...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Жостовские подносы» с применением проектной технологии, практико-ориентированного метода обучения, метода рефлексии		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цели и задачи: повторить понятия «природа, природный материал»; развивать фантазию; развивать мелкую моторику пальцев рук; умение...
	Методические указания по подготовке к семинарским занятиям Кемерово 2010 С. К. Ашванян, д-р экон наук, проф. (тема 3); Т. А. Сапожникова, канд экон наук, доц. (предисловие, тема 2); Е. А. Плосконосова,...		Тема: Насекомые. Изделие "Пчелы и соты" Межпредметные связи: Окружающий мир, раздел "Что и кто?", тема "Кто такие насекомые?"; раздел "Почему и зачем?", тема "Почему мы...
	Методические указания для проведения практических занятий Тема Основы... Тема 3 – Закономерности взаимодействия организма человека с чужеродными веществами. Механизмы токсичности		Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория и методика обучения музыке» Тема Музыка И. С. Баха в идейном контексте Нового времени и Просвещения Тема Идейное наполнение музыки Л. В. Бетховена Тема Романтизм...
	Урок музыки в 7 классе учителя Хаджимовой Светланы Нурбиевны Использована... Расширить представления о значимости героической музыки в воспитании подрастающего поколения		Реферат по экологии Ученицы 11 «г» класса (экстернат) Поэтому человек никогда не одинок полностью. С ним всегда его мысли и чувства. Вот насчёт чувств и эмоций, связанных с экологией,...
	Тема Общение Тема Предмет и задачи дисциплины Тема Разновидности научного стиля речи. Жанры собственно научного и научно-информативного стилей речи		Программа курса по выбору Магистратура факультета философии Магистерская... Тема Музыка И. С. Баха в идейном контексте Нового времени и Просвещения Тема Идейное наполнение музыки Л. В. Бетховена Тема Романтизм...
	1 Значение овощей в жизни человека 7 Тема Весенние работы в овощеводстве.... Тема Осенние работы в овощеводстве. Уборка урожая, закладка его на хранение 10		Урок тема Тема урока сегодня «Основные положения теории электролитической диссоциации». Эта тема является продолжением предыдущего занятия....

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск