Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

ИНФОРМАЦИОННЫЕ КАРТЫ И КОНСПЕКТЫ КОНКУРСНЫХ  УРОКОВ Информационная карта урока  Тема урока: «Степенная функция. Корень n-ой степени». Класс: 9 Учитель: Токмакова Ольга Анатольевна. Урок: алгебра Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Цели урока:  Обобщение и систематизация знаний, умений и навыков по данной теме.  Формирование навыков адекватной самооценки деятельности. Задачи урока: Проверить усвоение материала по данной теме. Закрепить навыки выполнения заданий по данной теме. Формировать навыки самоконтроля и взаимоконтроля в процессе выполнения заданий. Формировать умение работать в парах. Формы работы на уроке: фронтальная, индивидуальная, работа в парах.  Структура урока: Организационный момент. Проверка домашнего задания. Устная работа (в парах). Самостоятельная работа. Цепочка. Тест. Преобразование выражений, содержащих корни n-ой степени. Рефлексия. Домашнее задание.  Характеристика класса 9 Д - класс опережающего развития. Практически все ребята класса обучаются вместе в течение 8 лет. У большинства учеников класса высокий темп усвоения материала, высокий и средний уровень обучаемости, быстрый темп работы.   № 1 № 2 2. № 3   № 4     № 5     Критерии выставления отметок 1). Устный счет: 6 на «5» 5 на «4» 4 на «3» 3 и менее на «2»   2). Устная работа: по формуле: 5 на «5» по графику: 5 на «5» 4 на «4» 4 на «4» 3 на «3» 3 на «3» 2 и 1 на «2» 2 и 1 на «2» 3). Самостоятельная работа: все выполнено правильно- «5» допущены ошибки оформления-«4» допущена ошибка в преобразованиях - «3» выполнено совершенно неверно - «2»   4). Цепочка: пять звеньев найдены верно - «5» четыре звена найдены верно - «4» три звена найдены верно - «3» два или одно звено найдено верно - «2» 5). Тест: 5 на «5» 4 на «4» 3 на «3» 2 или 1 на «2»   6). Преобразование выражений, содержащих корни не оцениваются обучающимися отметкой, а только помечаются знаком «+» в листах контроля те задания, которые решены.      те ученики, которые заканчивают решение раньше. В листе самоконтроля выполненные задания отмечаются «+». 1). Сократите дробь и освободитесь от иррациональности в знаменателе:   8. Итог урока. Учащиеся выставляют итоговую отметку за урок в листы контроля и некоторые обосновывают поставленную отметку устно. 9.Домашнее задание. Если возникают вопросы по домашнему заданию, то проводится разбор способов решения упражнений из предложенной на дом работы.

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...