Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 23.48 Kb.
|
| Утверждаю Директор МОУ ОСОШ №1 Михеева Т.В. Положение о проведении предметных месячников 1.Общие положения. 1.1.Школьные предметные месячники проводятся ежегодно методическими объединениями с целью повышения профессиональной компетентности учителей в рамках планирования научно- методической работы, а также для развития познавательной и творческой активности обучающихся. 1.2.Задачи предметного месячника: - совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий; - вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам; - формирование банка педагогических технологий для развития учащихся в различных областях знаний; 2.Организация и порядок проведения предметного месячника. 2.1. Предметный месячник проводится в соответствии с планом работы методического объединения. 2.2.Тематика предметного месячника определяется на заседании методического объединения в начале учебного года. 2.3.Мероприятия должны соответствовать целям и тематике месячника. 2.4.Организатором предметного месячника является методическое объединение. 2.5. Участниками предметного месячника являются: - все учителя, преподающие предмет или группу дисциплин образовательной области, по которым проводится предметный месячник; - ученики школы, изучающие предмет или образовательную область , по которым проводится предметный месячник. 2.6. В рамках предметного месячника могут проводиться: - нетрадиционные уроки по предмету; - внеклассные мероприятия в параллели учебных классов и между параллелями; - общешкольные мероприятия; - коллективные творческие дела; - другие формы учебно - воспитательной деятельности. 2.7. При составлении плана месячника учитывается: - занятость всех учителей МО; - разнообразные формы проведения уроков и мероприятий; - составление четкого графика мероприятий с указанием времени, даты и ответственного, который подается заместителю директора по УМР за неделю до проведения месячника. 2.8.Каждому учителю- предметнику необходимо провести не менее одного урока в рамках темы предметного месячника и не менее одного тематического мероприятия. 2.9.Проведение предметного месячника должно сопровождаться разнообразной наглядной информацией, которая располагается в различных помещениях школы. 2.10. По окончании предметного месячника на заседании методического объединения проводится анализ мероприятий, организованных в ходе месячника. 2.11.По итогам предметного месячника заместителю директора школы по УМР сдаются следующие документы: - график проведения предметного месячника; - тексты заданий для проведения предметных олимпиад и протоколы с их результатами; - планы или сценарии открытых мероприятий; - отчет по итогам предметного месячника с указанием ФИО педагогов и учащихся для поощрения. 2.12.С целью обобщения опыта работы педагогов, создания методической копилки учитель разрабатывает план- конспект урока или мероприятия и сдает в течение 3 дней после проведения мероприятия заместителю директора по УМР. 2.13.Результаты предметного месячника отражаются в итоговом приказе директора школы. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
