Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 48.57 Kb.
|
| Название документа: «Свойства и графики квадратичной функции» Название информационного блока: Авторские уроки. Вид документа: Конспект урока по теме «Свойства и графики квадратичной функции», мультимедийная презентация, практическая работа, тест, электронный тест, проект «Ученые о функции» Назначение документа: Педагоги, дети. Область применения: Преподавание предмета (Алгебра, информатика) Автор разработки: Титова Татьяна Николаевна, учитель математики, Любимова Татьяна Леонидовна, учитель информатики Название учреждения: МОУ СОШ № 13 имени Р.А. Наумова Почтовый адрес: 157006, Костромская область, город Буй, ул. И. Сусанина, д. 7 Электронный адрес: School13ran@mail.ru Аннотация Урок «Свойства и графики квадратичной функции» интегрированный, алгебра и информатика, с использованием сведений из истории об ученых. Исторический материал представлен проектом ученика 9 а класса в программе FrontPage, который содержит информацию об ученых, посвятивших свои труды функции. Материал урока позволяет учащимся проверить знания по теме «Свойства и графики квадратичной функции» при выполнении теста на соответствие графика и формулы, а также электронного теста на свойства квадратичной функции. Применить знания по информатике для решения алгебраических задач по построению графиков квадратичной функции с помощью электронных таблиц. Практическая работа по информатике содержит два блока контроля – умение использовать компьютер для построения графиков и составлять формулу построенного графика. Презентация к уроку позволяет наглядно представить материал, применение на уроке ИКТ делает урок интересным, представленный проект ученика позволяет через исторический материал расширить кругозор учащихся, познакомить с русскими учеными, работавшими в области функций. Домашнее задание на урок носило творческий характер – построение различных рисунков, работа достаточно сложная и кропотливая, так как ученику надо было построить до восьми графиков квадратичной функции, формулы которых содержали дробные коэффициенты и оставить часть графика на указанном отрезке. Заданное домашнее тоже является творческим и способствует применению знаний в нестандартной ситуации, оно достаточно сложное для учащихся 9 класса. Данные материалы могут быть использованы учителями математики, информатики, учащимися 9 класса для систематизации и углубления знаний по теме «Свойства и графики квадратичной функции» 1. Применение ИКТ в настоящее время нельзя ограничить только сопровождением мультимедийной презентацией. На данном уроке применяется и работа за компьютером – выполнение электронного теста по алгебре, выполнение практической работы по информатике с алгебраическими задачами, используя знание электронных таблиц по информатике, то есть практическая значимость велика для учащихся – применение знаний нескольких предметов, а для учителя – это практика применения современных технологий. К уроку подготовлен проект ученика «Ученые о функции», который позволяет показать историю развития функции, рассказать об ученых, посвятивших свои работы, в том числе о русских и советских ученых. 2. Цель урока: Формирование и развитие знаний о свойствах и графиках квадратичной функции 3. Задачи Образовательные
отрезке
Развивающие
Воспитательные:
4. Применяется Интегральная технология. Она позволяет совместить и применить материал предметов алгебры и информатики, дополнить историей. Исторический материал, задания более сложного уровня способствуют углублению знаний в области математики. 5. Применяемые формы работы нацелены:
6. Урок проведен в рамках школьной недели взаимопосещаемости учителей естественных наук. На уроке присутствовали коллеги по ШМО. 7. Урок результативен:
8. Материалы урока размещены на школьном Интернет представительстве 9. Приложения:
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
