Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 21.43 Kb.
|
| Открытый урок по английскому языку в 4-а классе Тема урока: Мои игрушки “Way Ahead-1” Цель урока: Активизация и применение в ситуациях лексики по теме «Игрушки» и «Цвета» и глагола to have Задачи урока: Обучающие: 1. Обучение детей монологической и диалогической речи. 2. Обучение аудированию: умению повторить услышанный текст (песня) 3. Обучение чтению и умению соотнести прочитанное с картинками и в компьютерной игре 4. Обучение работать с компьютерными дисками по теме. 5. Обучение правильному произношению. 6. Обучение письму. 7. Закрепление грамматики: глагол to have 8. Закрепление лексики по темам «Игрушки» и «Цвета». Воспитательные: 1. Обучать детей работать в парах, группах, находить общее решение вопроса. 2. Обучать детей вежливости в беседе. Развивающие: 1. Развитие памяти и внимания. Ход урока.
Дети хором вспоминают стихотворение, обращая внимание на произношение. I see green, I see yellow, I see that funny fellow, I see red, I see blue, I see you and you and you. 3. T-Cl: Замечательно. А что такое “green”, “yellow”? Я забыла. – Цвета – А какие еще цвета вы знаете? (Дети называют цвета) Если вы знаете все цвета, то сможете мне помочь. (На доске вывешивается круг с разными цветами. Детям по очереди предлагаются карточки с цветами, которые они прикрепляют к кругу как лучики согласно цвета: red, green, …чтобы получилось солнышко с лучиками.)
А) Учитель делает описание для образца. Б) Попробуйте поработать в парах и описать свои игрушки. Если трудно, помогите друг другу. В) А теперь вы работаете в группах и продаете свои игрушки. 9. А теперь мы с вами поработаем на компьютерах. Игра 7-1. (+ 7-2 для быстро сделавших 7-1) 10. Итоги. Оценки. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
