Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 43.52 Kb.
|
| Ф.И.О.: Бадрутдинова Галина Николаевна Должность, преподаваемый предмет: учитель, начальные классы Квалификационная категория: первая Педагогический стаж: 20 лет Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы (в соответствии с критериями оценки из Положения о конкурсном отборе): 1. Профессиональная активность (указать результативность участия в конкурсах, количество семинаров, конференций, круглых столов, в которых принимал участие педагог с указанием степени участия - выступление, открытый урок, мастер-класс): 1 выступление с использованием ИКТ на тему: «Диагностика общеучебных умений и навыков на уроках окружающего мира» секции учителей начальных классов в рамках муниципальной августовской конференции педагогических работников, 2009 г.; открытый урок по ознакомлению с окружающим миром « Лес – это интересно» на муниципальном совещании заместителей директоров, проведенного на базе средней школы №33 Нижнекамского муниципального района, по теме: «Новые технологии индивидуального стиля учебной деятельности», 2008 год; открытый урок «Многогранный мир чувств. 4 класс» ознакомления с окружающим миром и ОБЖ с использованием компьютерной технологии на городском семинаре педагогов-психолов «Психологическое сопровождение внедрения нформационных и компьютерных технологий в учебно-воспитательный процесс в целях повышения качества образования», проведенного на базе средней школы №33 Нижнекамского муниципального района РТ,2009 г. 2. Использование информационно-коммуникационных образовательных технологий в процессе обучения предмету в воспитательной работе (1.создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и вебинарах, перечислить с указанием электронных адресов; 2.кол-во созданных цифровых учебно-методических разработок с указанием тем: 2.1.-; 2.2.учебно-методическая разработка урока с использованием ИКТ;по окружающему миру и ОБЖ «Многогранный мир чувств», 4класс, «Школа – 2100» создание презентаций в Microsoft Office PowerPoint 2007. 2.3. кол-во используемых готовых учебно-методических разработок с |
| Учебный год | Качество успеваемости (%) |
| 2007 – 2008 | 85 |
| 2008 – 2009 | 85 |
| 2009 – 2010 | 86 |
5. Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки, индивидуальная работа, е указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся): кружок по развитию речи 2006 – 2007 уч.год; индивидуальная работа с одаренными детьми; кружок по ПДД 2008 – 2009 уч.год;
2009 – 2010 уч.год. Борисова Анастасия 5 место в РФ в быстром раунде российского проекта «Эрудит – марафон учащихся» 2009 год, г.Екатеринбург;
Нуретдинов Артур 1 место в номинации «Поэтическое слово» в муниципальном конкурсе «Безопасность на дорогах глазами ребенка»;
2008 – 2009 уч.год, I место в номинации «Знаток ПДД» в муниципальном конкурсе «Школа дорожных наук – 2009»;
Закиров Феликс 2 место в номинации «Юное перо» в муниципальном конкурсе «Безопасность на дорогах глазами ребенка» 2008 – 2009 уч.год;
Демахина Аделина - призер городской олимпиады по русскому языку, 2009год;
Кашапова Алия – 4 место в Нижнекамского районе во Всероссийском конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех – 2008».
6. Активное использование дистанционных технологий в обучении детей с
ограниченными возможностями здоровья (для скольких детей
осуществляется обучение, какие системы используются и какой контент -
собственная разработка или готовый, указать источник) -.
7. Тьюторство в области внедрения ИКТ в образовательный процесс (указать,
сколько педагогов или лиц пожилого возраста в рамках
благотворительности было обучено, по каким проблемам) -.
8. Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег (если проводится):
среди учеников – высокий (169 из 189 б.);
родителей - очень высокий (48 из 50 б.):
коллег - очень высокий (38 из 40 б.).
9. Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение 2010/2011 учебного года:
внедрение "электронных дневников" (сроки) январь 2011 г.
внедрение "электронных журналов" (сроки) январь 2011 г.
создание цифровых образовательных ресурсов по предмету с указанием их
количества 2 учебно-методических разработки по русскому языку и математике в 3 классе;
участие в сетевых педагогических сообществах «Открытый класс», «Сеть творческих учителей».
10. Другое (не перечисленное выше) использую в работе Google-календарь
Добавить документ в свой блог или на сайт
