Рецензент: кандидат технических наук, доцент, начальник отдела информационного обеспечения качества профессионального
Скачать 2.49 Mb.
|
| Глава 1. Психолого-педагогические аспекты организации учебно-исследовательской работы студентов .......................... 5 1.1. Содержание и организация изучения курса «Основы учебно-исследовательской деятельности студентов».................................................. 5 1.2. Образцы опорных конспектов лекций .................................................... 12 1.2.1. Опорный конспект лекции по теме «Введение в курс "Основы учебно-исследовательской деятельности студентов (ОУИДС)"» ............................................................................................ 12 1.2.2. Опорный конспект лекции по теме «Понятие и сущность исследования как вида деятельности»............................................ 15 1.2.3. Опорный конспект лекции по теме «Гносеологические основы научных исследований» .... 19 1.2.4. Опорный конспект лекции по теме «Системный подход в научных исследованиях» ..... 23 1.2.5. Опорный конспект лекции по теме «Выбор методов и средств исследования»............ 26 1.2.6. Опорный конспект лекции по теме «Методы эмпирического исследования» ...................................................................................... 29 1.2.7. Опорный конспект лекции по теме «Особенности педагогического эксперимента как метода исследования........ 33 1.2.8. Опорный конспект лекции по теме «Организация и управление экспериментальной деятельностью в образовательном учреждении....................................................... 53 1.2.9. Опорный конспект лекции по теме «Изучение и обобщение педагогического опыта»..................................................................... 62 1.2.10. Опорный конспект лекции по теме «Методы диагностики и анализа педагогической деятельности» ...................................... 68 1.3. Организация и самоорганизация самостоятельной работы студентов .............................................................................................................. 73 Глава 2. Рекомендации студентам по самоорганизации исследовательской работы .......................................................... 83 2.1. Организация самостоятельной работы студентов с источниками информации .......................................................................................................... 83 2.2. Работа студентов над речевой формой выступления ......................... 117 2.3. Рекомендации по составлению компьютерной презентации научной работы с помощью Ро\уег Рот!....................................................... 123 Заключение.......................................................................................................... 129 Приложения. Практические материалы по курсу «Основы учебно-исследовательской деятельности студентов (ОУИДС)» ..................... 130 Приложение 1. Образец заполнения титульного листа ............................. 130 Приложение 2. Примерная структура выпускной аттестационной работы ........................................................................................................... 131 Приложение 3. Требование к выпускной аттестационной работе и критерии ее оценки ................................................................................ 132 Приложение 4. Тестовые задания по курсу «Основы учебно-исследовательской деятельности студентов» ............................................... 134 Приложение 5. Оценивание исследовательских работ.............................. 137 Приложение 6. Памятка студентам для успешной организации учебно-исследовательской работы................................................................. 140 Приложение 7. Примерные темы микроисследований и аттестационных работ.................................................................................... 146 Приложение 8. Обороты научной речи ......................................................... 149 Приложение 9. Устное выступление и научный стиль речи ..................... 151 Приложение 10. Правила презентации научного исследования (по Р.Клайэму и И.Лудину) .............................................................................. 153 Глоссарий............................................................................................................. 155 Литература........................................................................................................... 157 |
Похожие:
 | Образовательная программа среднего профессионального образования... Рецензент: Б. А. Сазонов, кандидат технических наук, доцент, ведущий научный сотрудник ниирпо | | Образовательная программа среднего профессионального образования... Рецензент: Б. А. Сазонов, кандидат технических наук, доцент, ведущий научный сотрудник ниирпо |
| Интерактивные инновационные методы обучения студентов иностранным языкам И. Турковский; зав кафедрой педагогики, канд пед наук, доцент Н. А. Ракова; декан филологического факультета, кандидат филологических... | | Программа по предмету «История и культура Башкортостана» Составители: Доктор филологических наук, профессор С. А. Галин, кандидат филологических наук, доцент Г. С. Галина, доктор филологических... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины дс компьютерные сети и системы... Рецензенты: кандидат физико-математических наук, доцент Маренич А. С., кандидат технических наук, доцент Ланина Н. Р |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... С. А. Галин, кандидат филологических наук, доцент Г. С. Галина, доктор филологических наук, профессор Ф. Т. Кузбеков, начальник отдела... |
| Пояснительная записка Планирование составлено на основе примерной... С. А. Галин, кандидат филологических наук, доцент Г. С. Галина, доктор филологических наук, профессор Ф. Т. Кузбеков, начальник отдела... | | Пояснительная записка Планирование составлено на основе примерной... С. А. Галин, кандидат филологических наук, доцент Г. С. Галина, доктор филологических наук, профессор Ф. Т. Кузбеков, начальник отдела... |
| Пояснительная записка Планирование составлено на основе примерной... С. А. Галин, кандидат филологических наук, доцент Г. С. Галина, доктор филологических наук, профессор Ф. Т. Кузбеков, начальник отдела... | | «утверждено» Проректор по высшему профессиональному образованию,... Ректор Московской Академии рынка труда и информационных технологий, доктор технических наук профессор, Заслуженный деятель науки... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 13 (ДС. 13, Дс 7)... Кандидат педагогических наук, доцент, начальник отдела инспектирования, лицензирования, аттестации и государственной аккредитации... | | Методические рекомендации по написанию курсовых работ Семен Леонидович басов, кандидат юридических наук, доцент; Наталья Михайловна иванова, кандидат исторических наук, доцент; Галина... |
| Система менеджмента качества в современном университете: достижения, проблемы и перспективы Солодков А. П., д б н., профессор Прищепа И. М., канд пед наук, доцент Турковский В. И., канд пед наук, доцент Ракова Н. А., канд... | | Тема: «электричество» ... |
| 050201. 65 Математика ... | | Утверждаю проректор по ур 2012 г ... |
