Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.69 Mb.
|
| 14 | Развитие и совершенствование навыков чтения с выборочным пониманием необходимой информации (поисковое чтение) | hiking mountains skiing winter resort c. 24 Word power slope cable car luxury region glacier packing c. 24 упр. D bound to flock appeal constructed thermal carved rink husky vow c. 25 Work it out! | | Чтение с выборочным пониманием необходимой информации (поисковое чтение) Winter Wonderland cc. 24, 25 упр. А-С | | Монологическая речь – рассуждение с высказыванием своего мнения и краткой аргументацией с опорой на прочитанный текст с. 25 Have your say! | | РТ с. 17 упр. A |
| 15 | Совершенствование навыков распознавания и употребления в речи союзов so и such, наречий too и enough; used to, would, be/get used to. | | Особенности употребления в речи союзов so и such, наречий too и enough; used to, would, be/get used to с. 26 упр. А-С Грамматическая трансформация с. 27 Use of English | | | | | PT cc. 18, 19 упр. A, B |
| 16 | Совершенствование умения писать отчеты с опорой на образец | awful disappointing dreadful fantastic great impressive lovely marvellous shocking terrible wonderful с. 29 упр. С | | Чтение с пониманием основного содержания (ознакомительное чтение) с. 28 упр. А | | Монологическая речь – описание отелей с. 28 Starting point! | Составление отчета с опорой на образец сс. 28, 29 | c. 29 упр. E |
| Дополнительно: Vocabulary Worksheet 2 TB c. 164 Unit Test 2 TB cc. 184-186 CD-ROM | ||||||||
| 17 | Урок-повторение Units 1, 2 Check your progress сс. 30, 31 упр. A-F | |||||||
| Unit 3 Technology Тема: Современные технологии. Научно-технический прогресс Количество часов: 8 | ||||||||
| 18 | Совершенствование умения читать аутентичные тексты с пониманием основного содержания (ознакомительное чтение). | mobile phone MP3 player PDA type keyboard the net с. 32 Word power digital competence phenomenal optional come to terms with c. 33 Work it out! predict computer literate burn a CD application download online c. 33 упр. Е | | Чтение с пониманием основного содержания (ознакомительное чтение) The Myth of Generation N сс. 32, 33 упр. A-D | | Монологическая речь – рассуждение с высказыванием своего мнения и краткой аргументацией с опорой на прочитанный текст с. 33 Have your say! | | РТ с. 20 упр. A, B; cc. 22, 23 Reading exam practice |
| 19 | Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи глаголов в будущем времени. | | will be going to present continuous present simple modals shall future perfect simple future continuous с. 34 упр. A-C Grammar database c. 177 | | | | | РТ сc. 20, 21 упр. A-D |
| 20 | Совершенствование навыков распознавания и употребления в речи лексических единиц по теме «Современные технологии. Научно-технический прогресс». | Лексика по теме «Современные технологии. Научно-технический прогресс»: bulb clock cooker dishwasher freezer fridge kettle microwave plug socket toasted sandwich maker vacuum cleaner washing machine c. 35 упр. A Фразовые глаголы: break down come on come up with cut off get through look into put in с. 35 упр. B Словообразование: achieve – achievement benefit – beneficial create – creative develop – development discover – discovery improve – improvement invent – invention produce – product science - scientific solve – solution c. 35 упр. C Речевые образцы: be interested in look forward to be involved in depend on apply for finish with be full of c. 35 упр. F | | | | | | РТ с. 24 упр. A-D |
| 21 | Развитие и совершенствование восприятия и понимания на слух аутентичных аудио-текстов с пониманием основного содержания. | digital camera electric typewriter wheel obsolete old-fashioned groundbreaking agriculture catalogue efficient handy revolutionary virtual reality с. 36 Word power упр. А | | | Аудирование с пониманием основного содержания текста с. 36 упр. B-D | Монологическая речь – рассуждение с высказыванием своего мнения и краткой аргументацией с опорой на прослушанный текст с. 36 Have your say! | | с. 27 Listening Exam practice |
| 22 | Совершенствование диалогической речи | air conditioner drinks machine hi-fi / stereo laptop c. 37 Word power | | | Аудирование с пониманием основного содержания текста с. 37 упр. C | Диалог-обмен мнениями с. 37 упр. A, B, D, E | | |
| 23 | Совершенствование навыков чтения с выборочным пониманием нужной или интересующей информации (поисковое чтение). | ice cream cone safety pin tin opener correction fluid c. 38 Word power debt brainwave emigrated run out of undeterred chisel c. 39 Work it out! take for granted numerous hey presto granted gradually incidentally figure out seal c. 39 упр. С | | Чтение с выборочным пониманием нужной или интересующей информации (поисковое чтение) Where did they come from? cc. 38, 39 упр. А-С | | Монологическая речь – рассуждение с высказыванием своего мнения и краткой аргументацией с опорой на прочитанный текст с. 39 Have your say! | | PT c. 24 упр. А |
| 24 | Совершенствование навыков употребления в речи артиклей. Совершенствование навыков употребления в речи сложноподчиненных предложений с придаточными времени с союзами и союзными словами when, as soon as, before, after, until/till, while. Совершенствование навыков словообразования. | Словообразование (аффиксация, словосложение) invent – inventory revolution – revolutionary apply – appliance dish – dishwasher equip – equipment solve – solution freeze – frozen improve – improvement benefit – beneficial c. 41 Exam practice Use of English Part 3 | Артикли с. 40 упр. А, В Grammar database с. 178 Сложноподчиненные предложения с придаточными времени с союзами и союзными словами when, as soon as, before, after, until/till, while. с. 40 упр. C, D | | | | | РТ с. 26 упр. А-С |
| 25 | Совершенствование умения писать статью для школьного журнала с опорой на образец. | | | Чтение с выборочным пониманием нужной или интересующей информации (поисковое чтение) c. 42 упр. А, B | | Монологическая речь – рассуждение с высказыванием своего мнения и краткой аргументацией с опорой на прочитанный текст с. 42 Have your say! | Статья для школьного журнала с опорой на образец сс. 42, 43 упр. 1-8 Writing database c. 195 | с. 43 упр. E, F |
| Дополнительно: Vocabulary Worksheet 3 TB c. 165 Unit Test 3 TB cc. 187-189 CD-ROM | ||||||||
| Unit 4 Money Тема: Деньги Количество часов: 8 | ||||||||
| 26 | Развитие и совершенствование навыка чтения с выборочным пониманием необходимой информации (поисковое чтение) | Лексика по теме «Деньги»: wealthy afford get by poverty well off badly off c. 44 Word power fortune set up invested company product client cheap entrepreneur c. 44 упр. D hacking dedication savings seldom give up go for it billionaire c. 45 Work it out! | | Чтение с выборочным пониманием необходимой информации (поисковое чтение) Making a million сс. 44, 45 упр. A-C | | Монологическая речь – рассуждение с высказыванием своего мнения и краткой аргументацией с опорой на прочитанный текст с. 45 Have your say! | | РТ с. 28 упр. A-C |
| 27 | Совершенствование навыка употребления в речи условных предложений реального и нереального характера | | Conditionals: zero, first, second Unless, in case, as long as, provided that с. 46 упр. A-E Grammar database cc. 178, 179 | | | | | РТ с. 28, 30 упр. A-D |
| 28 | Совершенствование навыков распознавания и употребления в речи лексических единиц по теме «Деньги». Совершенствование навыков словообразования. | Лексика по теме «Деньги»: discount receipt checkout cashpoint credit card currency change bargain refund cheque c. 47 упр. А Фразовые глаголы: | ||||||
