Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Анализ посещенного урока Ф.И.О. преподавателя, ведущего занятия - Р.Р. Рахимов Наименование дисциплины - WEB-дизайн Наименование прорабатываемой темы - WEB-сайт. Планирование web-сайтов. Курс, специальности, группа – 9ВМ-40-19 Дата посещении – 07.02.2012 Ф.И.О. преподавателя, посетившего занятия - Бронштейн М.Е., Нуйкин И.В. Цель посещения - текущий контроль Характеристика поурочного плана (технологической карты) - имеется, подробная Организация урока - урок начат вовремя, присутствует группа в количестве 22 чел. Проверка знаний студентов (цель опроса, формы опроса, анализ оценки знаний студентов) - письменный опрос, с целью проверки пройденного ранее материала Изложение нового материала (тема, научность, метод изложения, доходчивость, связь с практикой, внутрипредметный и межпредметные связи, привитие практических навыков, воспитательная сторона и пр.). - урок состоит из изложения новой темы «WEB-сайт. Планирование web-сайтов». Этапы урока: WEB-сайт, Типы web-сайтов. Планирование web-сайта Особенности проектирования web-сайтов Преподаватель объясняет тему занятия, параллельно студенты знакомятся с основными этапами планирования и организации web-сайтов. Рассматривается подробная классификация сайтов. Преподаватель демонстрирует глубокие знания темы, обладает хорошей речью, тема излагается доступно, понятным языком. Использование наглядных пособий, ТСО и средств вычислительной техники (методическая целесообразность и выразительность примененных пособий) - ПК Закрепление нового материала (метод, время на закрепление, понят ли материал студентами, велась ли самостоятельная работа со студентами) - метод закрепления: решение задач – выявление соотношение сайтов по их типам. Задание на дом (когда и как давалось задание, характер задания) - составить по данной теме тезаурус; заполнить таблицу «Типы сайтов», с указанием адреса. Достигнута ли цель урока: - достигнута Общие выводы по уроку: 1 Программа, КТП имеются 2. Материал излагается доходчиво, с демонстрацией действующих объектов, имеется связь с практикой, прослеживаются внутрипредметные и межпредметные связи. 3. Имеется обратная связь. Рекомендации: Доработать описания практических работ На занятии присутствовали: /М.Е.Бронштейн/ /Нуйкин И.В./ (подпись, посетившего занятие) с выводами ознакомлен: /Р.Р. Рахимов/ (подпись, проводившего занятие) С выводами ознакомлен зам. директора по УМР:______________ /Л.Р.Туктарова/

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...