Информационные технологии в профессиональной деятельности По дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» для студентов 1 курса института туризма, рекреации, реабилитации и фитнеса, обучающихся по направлению 060501. 51 «Сестринское дело» на 2013-2014 учебный год 102.27 Kb. 1 стр. | читать | |
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Целью работы является разработка веб-приложения, которое а обеспечит автоматический сбор социально-демографических данных пользователей сети вконтакте, б построит на веб-странице двухмерное представление социального графа друзей указанного пользователя, пригодное для дальнейшего анализа, и в вычислит значения характеристик графа, применяемых в ходе анализа социальных сетей 216.05 Kb. 6 стр. | читать | |
Содержание программы II года обучения 16 Создание растровой анимации. Создание интерактивных кнопок. Сохранение анимации для web. 18 Трехмерная графика и анимация 18 Понятие визуализации сцены. Методы визуализации. Модификаторы: Twist, Bend. Булевсие операции. Понятие сплайна. Кривые деформации. Модификатор Noise. Создание тел вращения, модификатор Lathe. 19 291.39 Kb. 5 стр. | читать | |
Система работы учителя по формированию читательской грамотности в начальной школе Поэтому основы умений работать с информацией должны быть заложены в начальной школе. Эта позиция отражена в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования. Актуальность данной проблемы обусловлена и тем, что читательская грамотность лежит в основе умения учиться 63.78 Kb. 1 стр. | читать | |
Российской федерации Земле, Солнечной системе, Нашей Галактике, Вселенной; сформировать общекультурные и общепрофессиональные компетенции, определяющие готовность и способность бакалавра к использованию полученных знаний для решения своих профессиональных задач 148.01 Kb. 1 стр. | читать | |
Л. Е. Савич Гуманистическая сущность библиотеки как социального института, ее направленность на человека как центр мироздания, на удовлетворение и формирование его информационных потребностей и читательских интер Расширение возможностей библиотеки за счет внедрения новейших информационных = компьютерных технологий, в чем нас старательно убеждают технократы, не представляется в данном случае единственным решающим фактором 148.25 Kb. 1 стр. | читать | |
Мбоу до «Научно-информационно-методический центр» городского округа город Уфа Республики Башкортостан Исламгалиева Г. С., заместитель начальника Управления образования Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан 1.5 Mb. 10 стр. | читать | |
Наиболее часто используемые сайты и социальные сети Роль самого интернета при этом никоим образом не только не умаляется, но и становится постепенно практически главенствующей в сфере коммуникаций 134.77 Kb. 1 стр. | читать | |
Как формируется зависимость? Наверное, многие помнят, как американский подросток расстрелял своих сверстников и учителей из автомата, другой пример, гибель китайской девушки, которая перед трагедией сообщила своим товарищам по игре, что очень устала 117.58 Kb. 1 стр. | читать | |
Э. и Дж. Хикс. Удивительная сила осознанного намерения. Часть 1 Нам бы хотелось избавиться от всех своих страхов, как незначительных, глубоко личных, так и самых сильных. Мы можем переживать из-за того, что у нас испортится фигура, разладятся отношения с близкими, бояться смерти, политической нестабильности, мировых катаклизмов и даже инопланетного вторжения 1.27 Mb. 11 стр. | читать | |
Шейный отдел позвоночника Метафизических (психо-эмоциональных, ментальных, тонких, внутренних) причин проблем позвоночника в разрезе отдельных позвонков 201.75 Kb. 2 стр. | читать | |
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) 145.97 Kb. 1 стр. | читать | |
Сведения о педагоге Фамилия, имя, отчество, год рождения Степанова Татьяна Евгеньевна 1957 Образование, наименование образовательного учреждения Информация о наградах, званиях, ученых степенях, грамотах, благодарственных письмах 384.73 Kb. 3 стр. | читать | |
Как профессионалы pr используют Социальные Медиа (2010) По различиям на демографической основе обнаружилось, что более молодые респонденты скорее склонны рекомендовать использование Социальных Медиа в pr. Они также больше предпочитали использовать Социальные Медиа и другие Интернет-технологии в своих ежедневных поисках новостей и информации 0.52 Mb. 5 стр. | читать | |
Всероссийский научно-исследовательский институт документоведения и архивного дела (вниидад) 37.45 Kb. 1 стр. | читать |