4 курс 8 семестр Владикавказ, 2007

Скачать 1.49 Mb.

Название	4 курс 8 семестр Владикавказ, 2007
страница	21/29
Дата публикации	04.07.2013
Размер	1.49 Mb.
Тип	Методические рекомендации

100-bal.ru > История > Методические рекомендации

1 ... 17 18 19 20 21 22 23 24 ... 29

8. Задание на дом:

1. Написать схему ЛДС “Выбор конструкции постоянных шин в зависимости от стадии и течения заболевания”

2. Проработать литературу по следующей теме (№11)

9. Литература.

Обязательная:

1. Иванов В.С. Заболевания пародонта. -М., 1998.

2. Криштаб С.Я., Котлляр А.А. Ортопедическое лечение пародонтоза.

Дополнительная:

1. Копейкин В.Н. Ортопедическое лечение заболеваний пародонта. - М.: Медицина, 1977.

2. Новое в стоматологии. - 1999. - №4. - Специальный выпуск "Лечение заболеваний пародонта".
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА № 11

1. Тема занятия:

Ортопедическое лечение бюгельными протезами при частичном отсутствии зубов и заболеваниях пародонта. Классы и подклассы дефектов зубных рядов по классификации Кеннеди. Клинические показания к лечению бюгельными протезами. Характеристика конструктивных элементов бюгельных протезов.

2. Цель занятия:

Ознакомиться показания к изготовлению бюгельных протезов, изучить конструктивные особенности элементов бюгельных протезов, разобрать систему фиксации бюгельных протезов.

Научиться обосновывать показания к лечению бюгельными протезами при заболеваниях пародонта.
Студент должен знать:

1. Классы и подклассы дефектов зубных рядов по классификации Кеннеди.

2. Показания к лечению бюгельными протезами.

3. Конструктивные элементы бюгельных протезов.

4. Фиксирующие элементы бюгельных протезов.

5. Клинико-лабораторные этапы изготовления съемных протезов с фиксирующими элементами в виде аттачменов.
Студент должен уметь:

1. Определять показания к выбору вида фиксации.

2. Припасовать и фиксировать несъемные протезы с одновременным наложением съемных протезов.
Студент должен ознакомиться:

1. С конструктивными элементами бюгельных протезов.

2. С видами фиксирующих элементов шинирующих бюгельных протезов.

3. Структура практического пятичасового занятия (200 минут)

Этапы занятия	Оборудование, учебные пособия	Время
1. Организационный момент	Академический журнал	3 минуты
2. Проверка домашнего задания, опрос	Вопросник, учебные задачи, плакаты.	40 минут
3. Объяснение учебного материала, демонстрация на больном.	Плакаты, слайды, компьютерные демонстрации, истории болезни, пациенты.	40 минут
4. Самостоятельная работа студентов: обследование больного с полным отсутствием зубов, заполнение истории болезни.	Больной, истории болезни.	120 минут
5. Обобщение занятия		5 минут
6. Задание на дом.		2 минуты

4.Вопросы для повторения.
1. Методы параллелометрии.

2. Виды шинирования.

3. Понятие «анатомический экватор», «общая экваторная линия».

4. Понятие «путь введения протеза».

5 Одонтопародонтограмма по Курляндскому.
5. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
1. Характеристика дефектов зубных рядов.

2. Классификация дефектов зубных рядов.

3. Клинические показания к лечению бюгельными протезами.

4. Характеристика конструктивных элементов бюгельного протеза.

5. Кламмерная и телескопическая система фиксации.

6. Замковая и балочная системы фиксации.

7. Понятия о диагностических моделях.