Вопросы к экзамену по дисциплине «Методика преподавания технологии»

Скачать 39.52 Kb.

Название	Вопросы к экзамену по дисциплине «Методика преподавания технологии»
Дата публикации	31.07.2014
Размер	39.52 Kb.
Тип	Вопросы к экзамену

100-bal.ru > История > Вопросы к экзамену

Вопросы к экзамену

(по дисциплине «Методика преподавания технологии»)

Цели, задачи и структура учебной дисциплины «Методика преподавания технологии».
Методы научно-педагогических исследований образовательной области «Технология».
Становление развитие трудового обучения в школе.
Концепция содержания образовательной области «Технология», цели и задачи.
Методы обучения технологии.
Системы трудового обучения.
Принципы трудового обучения.
Формы организации занятий учащихся по основным образовательным областям технологии.
Структура и типы урока технологии.
Анализ программ образовательной области «Технология».
Требования к общей психолого-педагогической, специальной, методической подготовке учителя технологии.
Работа учителя технологии по подготовке и осуществлению учебно-воспитательного процесса.
Обязательный минимум содержания основного общего образования и программы по разделам образовательной области «Технология».
Проверка и оценка знаний, умений и навыков на уроках технологии.
Программированный контроль знаний учащихся.
Урок как основная форма организации обучения по предмету «Технология». Дидактические требования к уроку.
Учебно-материальная база школьных мастерских.
Учебно-технологическая документация и средства наглядности на занятиях технологии.
Средства наглядности при изучении технологии и требования к ним.
Методика выполнения ручных операций на уроках технологии.
Методика обучения материаловедению в 5-7классах.
Методика обучения машиноведению в 5-7классах.
Методика обучения конструированию в 5-7классах.
Методика обучения культуре дома.
Методика обучения обработке материалов в 5-7классах.
Методика использования ЭВМ на занятиях технологии.
Методика использования аудиовизуальных и технических средств

обучения на уроках технологии.

Проект в школьном курсе «Технология».
Роль труда в формировании личности школьника.
Методы воспитания в процессе трудового обучения.
Внеклассная работа по технологии, цели, задачи, принципы, формы.
Экскурсия как одна из форм внеклассной работы; виды, значение, методика проведения экскурсии.
Кружковая работа учителя технологии, её значение и задачи.
Организация и руководство кружками труда и прикладного искусства.
Методика работы по профессиональному самоопределению.
Составьте алгоритм плана урока по формированию у учащихся первоначальных умений и навыков работы на швейной машине.
Составьте алгоритм плана урока по формированию у учащихся первоначальных умений и навыков раскроя ткани.
Составьте алгоритм плана урока по теме «Изучение хлопчатобумажных и льняных тканей».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Изучение шелковых и шерстяных тканей».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Изучение тканей из химических волокон».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Снятие мерок и расчет конструкции для построения чертежа фартука».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Снятие мерок и расчет конструкции для построения чертежа юбки».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Снятие мерок и расчет конструкции для построения чертежа ночной сорочки».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Моделирование фартука».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Моделирование юбки».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Моделирование халата на основе чертежа ночной сорочки».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Построение чертежа фартука в М 1:4 и в натуральную величину».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Обработка накладного кармана».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Регуляторы швейной машины».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Машинная игла. Неполадки в работе швейной машины».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Принцип образования двухниточного челночного стежка. Разборка и сборка челнока швейной машины».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Выполнение зигзагообразной строчки».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Раскрой юбки».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Раскрой ночной сорочки».
Составьте алгоритм плана урока по теме « Работа на швейной машине. Устройство моталки».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Лоскутное шитьё как вид декоративно-прикладного искусства».
Составьте алгоритм плана урока с применением информационных технологий».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Изготовление прихватки».
Составьте алгоритм плана экскурсии.
Составьте алгоритм обобщающего урока по теме «Технология обработки ткани».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Построение чертежа юбки в

М 1:4 и в натуральную величину».

Составьте алгоритм плана урока по теме «Обработка верхнего среза юбки».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Вышивка как вид декоративно-прикладного искусства».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Вязание крючком как вид декоративно-прикладного искусства».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Ручные работы».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Обработка горловины халата».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Обработка застежки юбки».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Интерьер кухни».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Гигиена девушки.Косметика».
Составьте алгоритм плана урока по теме «Обработка застежки халата».

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Вопросы к экзамену по дисциплине «Технологии физкультурно-спортивной деятельности» Характеристика основных понятий дисциплины «тфсд»: «метод», «методика», «методический прием», «методический подход», «методическое...		Вопросы к государственному экзамену по дисциплине: Методика преподавания иностранных языков Методика обучения иностранным языкам как наука. Связь методики с другими науками. Лингводидактика как общая теория обучения иностранным...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и методика обучения... Инновационные технологии в области преподавания физической культуры. Методика преподавания физической культуры на базовом и профильном...		Программа «Лингвострановедение первого иностранного языка» предназначена... «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» в программе представлен тематический план изучения дисциплины, задания...
	Факультет лингвистики и инновационных социальных технологий утверждаю «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» в программе представлен тематический план изучения дисциплины, задания...		Факультет лингвистики и инновационных социальных технологий утверждаю «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» в программе представлен тематический план изучения дисциплины, задания...
	Программа государственного квалификационного экзамена по методике... «Методика преподавания философии». Цели, предмет и задачи курса «Методика преподавания философии». Методика, дидактика, психология...		Вопросы к экзамену по дисциплине «информационные технологии в менеджменте» 33 приложение 1 34 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Вопросы к экзамену по дисциплине Методика развития детской речи с практикумом по логопедии Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...		Программа и вопросы к экзамену по новой истории стран европы и америки (XVI xix вв.) Периодизация Новой истории. Предмет и задачи курса, его место в подготовке историков. Основные источники и литература. Методика преподавания...
	Факультет лингвистики и инновационных социальных технологий утверждаю Программа «История языка» предназначена для студентов 2 и 3 курса по профилю подготовки «Теория и методика преподавания иностранных...		Программа по дисциплине. Вопросы для подготовки к государственному... Теория государства и права: Программа по дисциплине. Вопросы для подготовки к государственному экзамену для выпускников специалитета...
	Вопросы к экзамену по дисциплине «Религиозная антропология» для студентов 3 курса (бакалавриат) «Изобразительное искусство. 1-4 классы» Б. М. Неменского, письма мо республики Татарстан «Об особенностях преподавания учебных предметов...		Вопросы к экзамену по дисциплине «Теория организации» Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы современной педагогической науки»
	Методические рекомендации по изучению дисциплины «методика преподавания... Методические рекомендации по изучению дисциплины «методика преподавания теологии»		Перечень вопросов к экзамену по дисциплине опд. Р. 01 «Теория и методика обучения черчению»

Школьные материалы