Порядок расчета стимулирующих выплат
2.30. Выплаты стимулирующего характера, размеры и условия их осуществления определяются органом самоуправления учреждения образования с учетом мнения выборного профсоюзного органа и устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в пределах фонда оплаты труда.
При установлении выплат стимулирующего характера следует руководствоваться наименованиями и условиями осуществления выплат стимулирующего характера, установленными действующим законодательством. Кроме того, выплаты стимулирующего характера должны отвечать уставным задачам учреждения образования, а также показателям оценки эффективности работы учреждения образования, устанавливаемым исполнительным органом государственной власти Пензенской области.
При установлении выплат стимулирующего характера для работников учреждений образования следует исходить из необходимости определения качественных и количественных показателей для каждой конкретной стимулирующей выплаты, при достижении которых данные выплаты производятся.
Размеры выплат стимулирующего характера устанавливаются в процентном отношении к окладам (ставкам) по соответствующим профессиональным квалификационным группам или в абсолютном значении.
В целях поощрения работников за выполненную работу в учреждении образования могут устанавливаться следующие выплаты стимулирующего характера:
- за интенсивность и высокие результаты работы;
- за качество выполняемых работ;
- премиальные выплаты по итогам работы.
При определении видов и размеров выплат стимулирующего характера рекомендуется учитывать:
- инициативу, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда;
- качественную подготовку и проведение мероприятий, связанных с уставной деятельностью учреждения;
- участие в течение периода в выполнении особо важных работ и мероприятий.
Рекомендуемая модельная методика распределения стимулирующей части фонда оплаты труда общеобразовательных учреждений Мокшнского района приведена в Приложении 11.
Руководитель учреждения образования представляет в орган самоуправления учреждения информацию о показателях, отражающих достигнутые результаты деятельности работников. Величины данных показателей определяются (рассчитываются) на основе перечня видов выплат стимулирующего характера и Положения о системе стимулирования труда работников, разрабатываемого в каждом учреждении образования.
Выплаты стимулирующего характера, установленные в процентном отношении, применяются к окладу (ставке) без учета повышающих коэффициентов. Размер выплат стимулирующего характера конкретному работнику верхним пределом не ограничивается.
Выплаты стимулирующего характера производятся по решению руководителя учреждения образования в пределах утвержденных бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждения, а также средств от приносящей доход деятельности, направленных учреждением образования на оплату труда работников.
Другие вопросы оплаты труда
2.31. На основании письменного заявления работника из фонда оплаты труда оказывается материальная помощь в размере одного оклада (ставки) с учетом повышающих коэффициентов к окладу (ставке) в следующих случаях:
один раз в год при предоставлении ежегодного оплачиваемого отпуска;
в случае смерти близких родственников (супруг, супруга, отец, мать, дети);
при праздновании юбилея (женщины - 50, 55 лет, мужчины - 50, 60 лет);
в связи с продолжительной болезнью работника (более двух месяцев);
в случае причинения вреда здоровью и имуществу работника вследствие чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
3. Порядок формирования и использования фонда оплаты труда работников образовательных учреждений
3.1. Фонд оплаты труда учреждения образования формируется в объеме, достаточном для реализации образовательных программ и обеспечения условий обучения и воспитания учащихся (воспитанников) в соответствии с действующими нормативными правовыми актами федерального, регионального и муниципального уровня.
Фонд оплаты труда работников учреждения образования формируется на календарный год за счет средств бюджета Пензенской области, бюджета Мокшанского района Пензенской области, средств учреждения образования, поступающих от приносящей доход деятельности.
3.2. В учреждениях образования, перешедших на нормативное финансирование в расчете на одного обучающегося (воспитанника), фонд оплаты труда определяется, исходя из стоимости предоставляемой образовательной услуги, рассчитанной по утвержденным методикам (порядкам расчета).
3.3. В учреждениях образования, не перешедших на нормативное подушевое финансирование, планирование фонда оплаты труда осуществляется на основе действующих типовых штатных расписаний по типам и видам образовательных учреждений.
3.4. Учреждение образования самостоятельно устанавливает штатное расписание и заработную плату работников (включая доплаты и надбавки за дополнительный объем работы, компенсационные и стимулирующие выплаты и т. д.) в пределах выделенных ассигнований.
Штатное расписание утверждается локальным нормативным актом учреждения образования и включает в себя все должности служащих, профессии рабочих (руководителей, их заместителей, руководителей структурных подразделений, педагогических работников, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала и т. д.).
Для выполнения работ, связанных с временным расширением объема оказываемых учреждением услуг, учреждение вправе осуществлять привлечение помимо работников, занимающих должности (профессии), предусмотренные штатным расписанием, других работников на условиях срочного трудового договора за счет средств, поступающих от приносящей доход деятельности.
Объем средств на оплату труда при переходе на новую отраслевую систему оплаты труда может быть уменьшен только при условии уменьшения объема предоставляемых бюджетным учреждением муниципальных услуг.
3.5. Фонд оплаты труда включает базовую часть (включая компенсационные выплаты и доплаты за дополнительные виды и объем работы) и фонд стимулирования за высокое качество и достигнутые результаты труда:
 , где
 – фонд оплаты труда образовательного учреждения;
 – базовая часть Фот;
 – фонд стимулирования труда (стимулирующая часть Фот).
__________
-
Приложение № 1
к Положению о системе
оплаты труда работников
муниципальных учреждений
образования Мокшанского района
|
Оклады
по профессиональной квалификационной группе должностей педагогических
работников муниципальных учреждений образования
(в соответствии с приказом Министерства здравоохранения и социального развития
Российской Федерации «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования» от 05.05.2008 № 216н), (рублей)
Квалификационный уровень
|
Наименование должностей
по квалификационным уровням
|
Размер оклада педагогических работников
(рублей)*
|
1
|
2
|
3
|
1 квалификационный уровень
|
|
|
|
Инструктор по труду
|
3398
|
|
инструктор по физическому воспитанию
|
3398
|
|
музыкальный руководитель
|
3398
|
|
старший вожатый
|
3398
|
2 квалификационный уровень
|
|
|
|
педагог дополнительного образования
|
3484
|
|
концертмейстер
|
3484
|
|
социальный педагог
|
3484
|
|
тренер-преподаватель
|
3484
|
|
педагог-организатор
|
3484
|
3 квалификационный уровень
|
|
|
|
Воспитатель
|
3569
|
|
мастер производственного обучения
|
3569
|
|
методист
|
3569
|
|
педагог-психолог
|
3569
|
|
старший тренер-преподаватель
|
3569
|
4 квалификационный уровень
|
|
|
|
преподаватель- организатор основ безопасности жизнедеятельности
|
3653
|
|
учитель
|
3653
|
|
учитель-логопед (логопед)
|
3653
|
Примечание:
* размер оклада педагогического работника, имеющего средне-специального образование;
- повышающий коэффициент по должности педагогическим работникам за высшее образование - 0,036;
- при отсутствии высшего и средне-специального образования оклад педагогического работника составляет 0,9 от базового оклада;
- повышающий коэффициент по должности работникам, имеющим ученую степень кандидата наук, почетные звания Российской Федерации, СССР («Народный…», «Заслуженный…», «Мастер спорта международного класса…») рекомендуется устанавливать учреждением образования самостоятельно в пределах выделенных ассигнований, но не превышая 0,15.
Повышающие коэффициенты за стаж педагогической работы по профессиональной группе должностей педагогических работников, применяемые для осуществления выплат педагогическим работникам учреждений образования
Стаж педагогической работы
|
Повышающие коэффициенты за стаж педагогической работы по профессиональной группе должностей педагогических работников
|
от 2 до 5 лет
|
0,035
|
от 5 до 10 лет
|
0,07
|
от 10 до 20 лет
|
0,105
|
свыше 20 лет
|
0,15
|
Повышающие коэффициенты за наличие квалификационной
категории по профессиональной группе должностей педагогических работников, применяемые для осуществления выплат педагогическим
работникам учреждений образования
Квалификационная категория
|
Повышающие коэффициенты за наличие квалификационной категории по профессиональной группе должностей педагогических работников
|
Вторая
|
0,15
|
Первая
|
0,20
|
Высшая
|
0,27
|
Перечень
выплат за работу, не входящую в круг основных обязанностей, работникам по профессиональной квалификационной группе должностей педагогических работников муниципальных учреждений образования, исчисляемых в зависимости от фактической нагрузки педагогического работника и рекомендуемый размер выплат к окладам
таблица № 1
за проверку письменных работ*
|
- учителям за проверку письменных работ по предметам в 1 – 4 классах (кроме факультативов)
а) с наполняемостью 15 чел. и более
б) с наполняемостью меньше 15 чел.
|
0,10
0,05
|
- учителям, преподавателям за проверку письменных работ по русскому языку и литературе
а) с наполняемостью 15 чел. и более
б) с наполняемостью меньше 15 чел.
|
0,15
0,075
|
- учителям, преподавателям за проверку письменных работ по математике, иностранному языку, родному языку, черчению, конструированию, технической механике, стенографии и т. д.
а) с наполняемостью 15 чел. и более
б) с наполняемостью меньше 15 чел.
|
0,10
0,05
| |
