35
|
Промышленный переворот в Англии.
|
1
|
аграрная революция, промышленный переворот, фабрика, луддизм.
аграрный переворот, промышленная революция, положение рабочих
|
Беседа по вопросам.
|
§ 21
|
|
|
36
|
Английские колонии в Америке.
Образование США.
|
1
|
патриот, лоялист, суверенитет, федерация, конституция.
ход, значение, итоги войны за независимость, Декларация независимости, Конституция 1787 года
|
Работа с фрагментами исторического документа. Беседа по вопросам.
|
§ 22-23
|
|
|
37
|
Начало Великой Французской революции. Установление республики.
|
1
|
третье сословие, Национальное собрание, Учредительное собрание, санкюлоты, декрет.
особенности политического и экономического развития Франции в конце XVIII века, причины революции, падение Бастилии,
от Генеральных штатов к Учредительному собранию
Основные понятия: жирондисты, якобинцы, белая эмиграция
Основные вопросы: ход
французской революции, Декларация прав человека, Конституция 1791г., якобинская диктатура, террор
|
Проверочный тест. Беседа по вопросам.
|
§ 24-25
|
|
|
38
|
Директория.
Значение Великой Французской революции.
|
1
|
революционная буржуазия, «умеренные», «снисходительные», «бешеные», термидорианцы, Директория.
переворот 9 термидора, войны Директории, государственный переворот 18 брюмера
|
Проверочный тест.
|
§ 26
|
|
|
39
|
Латинская Америка в колониальный период.
|
1
|
Социальная структура латиноамериканского общества, борьба за независимость
|
Работа с картой. Беседы по вопросам.
|
§ 27
|
|
|
40-41
|
Страны Востока в XVI-XVIII вв.
|
2
|
колонизация, «закрытые страны», традиционное общество, западная цивилизация. Особенности экономического и политического развития стран Востока, последствия вмешательства европейцев в жизнь стран Востока.
|
Работа с таблицей.
|
§ 28-30
|
|
|
42
|
Повторительно-обобщающий урок по теме: «Страны Европы и Азии в Новое время».
|
1
|
|
Урок проверки знаний. Тестирование.
|
|
|
|
Тема 6. Россия во второй половине XVII – начале XVIII вв.
|
43
|
Предпосылки петровских преобразований.
|
1
|
Усиление западного влияния на Россию. Царствование Федора Алексеевича. Симеон Полоцкий. Реформы Ордин-Нащокина и Голицына.
|
Таблица Реформы Ордин-Нащокина и Голицына
|
§ 12, в. 1-5
|
|
|
44
|
Петр I. Россия на рубеже веков.
|
1
|
Стрелецкие восстания. Начало царствования Петра. Азовские походы. Великое посольство.
|
Работа по группам.
|
§ 13
|
|
|
45
|
Причины и начало Северной войны.
|
1
|
Цели и задачи Северной войны. Начало войны. Битва при Нарве. Создание флота и регулярной армии.
|
Работа с картой
|
§ 14, с. 105-108,
в. 1
|
|
|
46
|
Основные боевые действия Северной войны. Ништадтский мир.
|
1
|
Полтавская битва. Первые победы русского флота. Битва у мыса Гангут. Безопасность южных рубежей России. Ништадтский мир.
|
Составление таблицы
|
§ 14, с. 108-112, схема «Полтавская битва»
|
|
|
47
|
Реформы Петра I.
|
1
|
Петербург – новая столица. Реформа централизованного управления. Создание Сената. Значение петровских преобразований.
|
Хронологический диктант. Таблица.
|
§ 15, в. 1-5
|
|
|
48
|
Экономика России в первой четверти XVIII вв. Политика протекционизма и меркантилизма.
|
1
|
Состояние экономики России на рубеже веков. Экономическая политика Петра I. Сельское хозяйство. Строительство мануфактур и заводов. Ремесленное производство. Развитие торговли.
|
Сильные и слабые стороны российской экономики в п. ч. XVIII в.
|
§ 16, с. 130 работа с документом
|
|
|
49
|
Народные движения первой четверти XVIII в.
|
1
|
Причины народных выступлений. Восстание под предводительством К. А. Булавина. Религиозные выступления.
|
Тест.
Составление таблицы.
|
§ 17
|
|
|
50
|
Развитие культуры в
период петровских преобразований.
|
1
|
Изменения в культуре, науке, технике. Академия наук.
|
Работа в группах
|
§ 18-19, в. 1-4
|
|
|
51
|
Изменения дворянского быта. Наш край в истории Отечества.
|
1
|
Быт русского народа. Материал о нашем крае в XVII в.
|
Самостоятельная работа.
|
§ 18-19, с. 141-143,
в. 5
|
|
|
52
|
Повторительно-обобщающий урок по теме: Итоги Петровских преобразований.
|
1
|
|
Тестирование по теме: «Реформы Петра I».
|
|
|
|
Тема 7. Россия в 1725-1762 гг.
|
53-54
|
Причины и сущность дворцовых переворотов.
|
2
|
Политическая борьба за власть после смерти Петра I. Монархи и фавориты. Екатерина I. Петр II. «Верховники». Анна Иоанновна. «Бироновщина. Иван Антонович. Правление Елизаветы Петровны. Петр III.
|
Составление таблицы
|
§ 20-21 Исторические деятели эпохи дворцовых переворотов
|
|
|
55
|
Внутренняя политика в 1725-1762 гг.
|
1
|
Перемены в системе центрального управления. Расширение прав и привилегий дворянства. Манифест о вольности дворянства.
|
Проверочный тест
|
§ 22, вопросы
|
|
|
56
|
Внешняя политика России в 1725-1762 гг.
|
1
|
Основные направления внешней политики в эпоху дворцовых переворотов. Отношения с Речью Посполитой. Войны с Персией и Турцией. Русско-шведская война.
|
Таблица «Войны
с участием России в 1725–
1762 гг.»
|
§ 23, с. 163-165, вопросы
|
|
|
57
|
Семилетняя война 1756-1762 гг.
|
1
|
Семилетняя война. Итоги внешней политики России.
|
Работа с картой
|
§ 23, с. 166-168
|
|
|
Тема 8. Россия в 1762-1801 гг.
|
58-59
|
Внутренняя политика Екатерины II.
|
2
|
Время «просвещенного абсолютизма». Усиление власти дворян. Основные направления преобразований, их характер, итоги и значение. Уложенная комиссия. Расцвет крепостничества.
|
Работа с
историческим
документом
|
§ 24, вопросы и задания
|
|
|
60
|
Крестьянская война под предводительством Е.И. Пугачёва.
|
1
|
Крестьянская война под предводительством Пугачева. Причины крестьянской войны. Основные этапы и историческое значение восстания.
|
Тест. Составление таблицы.
|
§ 25, в. 1-5
|
|
|
61
|
Экономическое развитие России во второй половине XVIII вв.
|
1
|
разложения феодально-крепостнической системы. Вольное экономическое общество. Развитие сельского хозяйства. Рост промышленности.
|
Хронологический диктант. Работа с картой.
|
§ 26, Полководческое искусство
|
|
|
62-63
|
Внешняя политика Екатерины II.
Итоговый контроль.
|
2
|
Русско-турецкие войны: причины и характер русско-турецких войн. Участие России в разделе Речи Посполитой. Война со Швецией.
|
Тест. Составление таблицы.
|
§ 27-28, в. 1-6
|
|
|
64-65
|
Россия при Павле I.
|
2
|
Законодательство о престолонаследии. Изменения во внутренней и внешней политике России во время правления Павла I. Отношение к дворянству. Власть и общественные интересы. Заговор против Павла I.
|
Работа по группам
|
§ 29, вопросы, работа с документами
|
|
|
66
|
Наука и образование.
|
1
|
Век просвещения. Сословный характер образования. Академия наук. М. В. Ломоносов. Основание Московского университета.
|
Самостоятельная работа
|
§ 30
|
|
|
67
|
Художественная культура.
|
1
|
Развитие культуры и общественной мысли во второй половине XVIII в.
|
Проекты Культура в 18 в.
|
§ 31-32, в. 1-5
|
|
|
68
|
Быт и обычаи.
|
1
|
Быт и нравы в России во второй половине XVIII в.
Сословные различия. Дворянская усадьба. Жизнь крестьян и горожан.
|
Работа в группах
|
§ 33, в. 1-5
|
|
|
69
|
Повторительно-обобщающий урок по теме: Россия в 1762-1801 гг. Итоговый тест.
|
1
|
Материал раздела «Россия в 1762–1801 гг.»
|
Урок контроля знаний по курсу истории в 7 классе.
|
|
|
|
70
|
Наш край в XVIII в.
|
1
|
|
|
|
|
|
