Урока истории в 6Б классе Тема: Жизнь восточных славян
Скачать 74.93 Kb.
|
| Технологическая карта урока истории в 6Б классе Тема: Жизнь восточных славян; Тип урока: изучение нового материала; Дидактическая цель: создать условия для осмысления блока новой информации средствами системно – деятельностного подхода; Результаты:
Предки славян издавна жили на территории Центральной и Восточной Европы. По своему языку они относятся к индоевропейским народам, которые населяют Европу и часть Азии вплоть до Индии.Археологи считают, что славянские племена можно проследить по данным раскопок с середины второго тысячелетия до н.э. Предков славян (в научной литературе их называют праславяне)предположительно находят среди племен, населявших бассейн Одры,Вислы и Днепра;в бассейне Дуная и на Балканах славянские племена появились лишь в начале н.э. Возможно,что о предках славян говорит Геродот, когда описывает земледельческие племена среднего Поднепровья. Основным занятием восточных славян было земледелие.Это подтверждается археологическими раскопками,при которых были обнаружены семена злаков(рожь, ячмень,просо) и огородных культур (репа,капуста, морковь,свекла, редька).Выращивались также и технические культуры (лен,конопля).1Южные земли славян обгоняли в своем развитии северные, что объяснялось различиями в природно-климатических условиях, плодородии почвы. Южные славянские племена имели более древние земледельческие традиции, а также имели давние связи с рабовладельческими государствами Северного Причерноморья. У славянских племен существовали две основные системы земледелия.На севере, в районе густых таежных лесов,господствующей системой земледелия была подсечно-огневая. С земледелием тесно было связано скотоводство.Славяне разводили свиней, коров,овец, коз. В качестве рабочего скота в южных районах использовали волов, в лесной полосе — лошадей.Важное место в хозяйстве восточных славян играли охота, рыболовство и бортничество(сбор меда диких пчел). Мед, воск,меха были основными предметами внешней торговли. Набор сельскохозяйственных культур отличался от более позднего:рожь занимала в нем еще небольшое место, преобладала пшеница. Совсем не было овса,но были просо,гречиха, ячмень. Разводили славяне крупный рогатый скот и свиней, а также лошадей. Важная роль скотоводства видна из того,что в древнерусском языке слово«скот» означало также деньги. В древнеславянских космогонических мифах, так же как и в мифах других древних народов, всегда переплетены предания о происхождении богов (теогония)и людей (антропогония),мир которых вторичен по отношению к рождающим силам космоса, но тесно с ним взаимодействует. Сын Сварога- Перун, второе лицо славянской Троицы (Триглава),бог войны и грозы, оживлял явленное, следил за миропорядком,вращая солнечное золотое колесо.После христианизации Руси культ Перуна был заменен Ильей Пророком, а в фольклорной традиции - Ильей Муромцем и Егорием Храбрым.Третья ипостась- Велес(позже Свентовит)- первоначально был богом света у западных славян. Велесова книга говорит о великой тайне триединства Сварога - Перуна- Свентовита,сила которого пронизывала все уровни жизни, множила миры богов и людей властью любви. Священное знание древних славян обладало,таким образом,некоторыми чертами монотеизма1,но при этом имело много общего и с первобытными формами религии( тотемизмом2,фетишизмом3,анимизмом4и магий). Ведическое мировоззрение славян обнаруживает в себе черты древнего диалектического натурфилософского учения. Мир описывался системой основных содержательных двоичных противопоставлений,определявших пространственные,временные,социальные и другие характеристики.Чернобоги Белобог- два славянских божества-антагониста,олицетворявших в своей борьбе силы света Яви и тьмы Нави.Явь, "белый свет"- Это текущее,то, что сотворено всеобщим справедливым законом Правью,и что в сою очередь творит человеческую жизнь силою любви. Все, что до нее, после нее и отход от нее, - это Навь,сила темная,пассивная,нетворческая,сохраняющая и прячущая достигнутое,символ "того света". Дарует жизнь, плодородие,долголетие божество Род,воплощениями смерти былиМарена,Навь. Символы жизни и смерти- живая вода и мертвая вода. Противоставление белый - черный воплощено в пантеоне - Белобоги Чернобог,гаданиях, приметах.Белый соотносится с положительным началом, черный- с отрицательным. Важная черта образа жизни и мысли древних славян - представление о неразрывном единстве-родстве живущих с предками праотцами и богами как условии гармонии миров: земного и небесного.Хрупкость такого равновесия ощущалась людьми и олицетворялась или в битвеПравды иКривды. Для мировоззрения древних славян был характерен антропотекозмизм,т.е. нерасчлененность сфер человеческого,божественного и природного,понимание мира как никем не созданного,мира - как вечно живого огня,мерно потухающего и мерно загорающего. Непрерывная борьба и поочередная победа светлых и темных сил природы наиболее зримо запечатлены в представлениях славян о круговороте времен года.Его исходной точкой было наступление Нового года- рождение нового солнца в конце декабря. Это празднование получило у славян греко-римское название - коляда(от лат. Calendae - первый день нового месяца). Полную победу нового громовника над зимой - "смертью"в день весеннего равноденствия справляли обрядом похоронМарены.5Был также обычай ходить с маем( символ весны), маленькой елкой, разукрашенной лентами, бумагой,яйцами. Божество солнца, провожаемого на зиму, называлиКупала,Ярило иКострома.Во время праздника соломенное чучело этих божеств или сжигали, или топили в воде. Архаичные народные праздники вроде новогодних гаданий, разгульной масленицы, "русальной недели" сопровождались заклинательными магическими обрядами и были своего рода молениями богам об общем благополучии,урожае, избавлении от грозы и града.Так существовал обычай ПЕРУН. Глава княжеского пантеона, русский Зевс-громовержец,выдвинувшийся на первое место в условиях военных походов на Балканы в4в. и в процессе создания государственности Киевской Руси 9-10вв. как покровитель воинов, оружия,войн. После христианизации уподоблен пророку Илье. СТРИБОГ - Род- Святовит - Сварог("Небесный").Древнее первенствующее божество неба и Вселенной, "бог-отец".Уподобен христианскому богу-творцу Савоафу. В греческой мифологии ему приблизительно соответствует Уран. ДАЖЬБОГ -Солнце - сын Сварогов. Древнее божество Природы,солнечности, "белого света",податель благ.Полностью соответствует античному Аполлону и противопоставлялся христианскому богу-сыну. Дажьбог и Стрибог оба были небесными богами. МАКОШЬ. Древняя богиня земли и плодородия.Дополнением к ней служат"вилы" - русалки,обеспечивающие орошение нив росою. Может быть приравнена к греческой Деметре ("Земле-матери")и христианской матери божьей.Часто изображалась с турьим "рогом изобилия". СЕМАРГЛ.Божество семян,ростков и корней растений. Охранитель побегов и зеленей.В более широком смысле - символ"вооружённого добра". Посредник между верховным божеством неба и землёй, его посланец. Имел прямое отношение к Макоши, как божество растительности,связанной с почвой. ХОРС. Божество солнечного светила. Представлял собою некое неотделимое дополнение к образу Дажьбога-Солнца.С именем Хорса связаны ритуальные"хороводы"и русское наречие"хорошо" - "солнечно".Отношение Хорса к Дажьбогу можно определить аналогией с Гелиосом и Аполлоном у греков. В итоге появляются как бы три разряда богов: на первом месте стоит общегосударственный княжеский бог Перун, воспринимаемый не только как бог грозы, но и как бог оружия,воинов и князей.Второй разряд составляют древние божества неба, земли и"белого света"- Стрибог, Макошь и Дажьбог. В третий разряд попадают божества дополнительного характера: Хорс дополняет Дажьбога, и Семаргл - Макошь. Учитель истории и обществознания: Симагин Д.В. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Урок патриотизма (урок истории) Тема урока: «Русский народ и его истоки» Цель: Дать представление о предках славян, показать район расселения восточных славян, ознакомить с основными занятиями, бытом, верованиями,... | | Программа вступительного экзамена по истории раздел Город. Ремесло и торговля восточных славян. Вера и обычаи. Особенности восточнославянского язычества. Общественный строй. «Военная... |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины дв 01. 01. Историческая география Восточной Европы. Западные, южные и восточные славяне. Соседи восточных славян. География хозяйства в Восточной Европе, торговые... |  | 1. Предмет исторической науки. Методы и источники изучения истории.... ... |
| Экзаменационные вопросы по курсу «История» Восточные славяне: Племена восточных славян в VIII – IХ вв., их происхождение, расселение, занятия, быт, верования, культура, общественный... | | Урока Тема урока § учебника Формирование из родственных племен восточных славян крупных племенных союзов в VIII в |
| Урок окружающего мира в 4 «б» классе. Тема урока: Жизнь древних славян Учебник В. А. Ведюшкин. История Средних веков. Параграф 16,17,18,19. Задания в рабочей тетради к параграфам 16,17,18,19 | | Программа вступительных экзаменов в сгу по истории россии восточные славяне Восточные славяне. Праславяне. Проблема происхождения. Выделение восточного славянства. Расселение, жизнь, быт, верования, основные... |
| Конспект урока «Восточные славяне» фио: Шмик Татьяна Ивановна Место... Цель урока: обеспечить усвоение учащимися знаний о занятиях, быте, верованиях и общественном устройстве восточных славян | | Урока Тема урока: «Особенности духовной сферы восточных славян. Выбор... Развивать метапредметные навыки анализа источников и литературы, отделять позицию автора от фактов, умение понимать обусловленность... |
| Реферат по истории Русской культуры на тему: "Язычество восточных... Поэтому для изучения истории Древней Руси и язычества, как её неотъемлемой части, использовались, в основном, археологические и этнографические... | | Программа вступительных испытаний по истории Восточные славяне в... Анализ социокультурной сферы интеграции в Единое экономическое пространство 30 |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Изучение истории России необходимо начать с изучения этногенеза (происхождения) восточных славян | | Урок истории в 9 классе. Тема урока: "Духовная жизнь страны: "Период оттепели" Разработан учителем истории моу сош с. Баловнево Данковского района Липецкой области Е. В. Рыжковой по учебнику А. А. Данилова, Л.... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Дать представление о предках славян, показать район расселения восточных славян, ознакомить с основными занятиями, бытом, верованиями,... | | Урок по курсу «Окружающий мир»: «Жизнь древних славян» 4 класс умк... «Жизнь древних славян», учебники, тетради с контурными картами, цветные карандаши; карточки для работы по группам |
