Календарно-тематическое планирование Дата № урока Кол-во уроков Цель урока по основному врд
Скачать 281.83 Kb.
|
| | 38. | Урок 5 | Развитие умений аудирования | | Упр.29-34 | | | | Упр. 35 |
| | 39. | Урок 6 | Развитие умений чтения | Упр.37-40 | Упр.36 | | | Упр.41-43 | |
| | 40. | Урок 7 | Подготовка проекта -развитие умений устной речи | | Упр.44-46 | | Упр.47,48 Упр.49,50 RP(3) | | |
| | 41. | Урок 8 | Контроль умений устной речи | ||||||
| | 42. | Урок 9 | Подведение итогов к/р. | | | | | | |
| Unit 5 Your True Stories Раздел 5 Тема 6 «Ваши правдивые истории» | |||||||||
| | 43. | Урок1 | Развитие умений аудирования | | Упр.2-5 | | Упр.1,6 | | |
| | 44. | Урок 2 | Развитие умений чтения | Упр.7-10 | | | RP(1) | | |
| | 45. | Урок 3 | Формирование лексических навыков | | Упр.17,18 | | | | Упр.11-16 |
| | 46. | Урок 4 | Совершенствование грамматических навыков | | | | | Упр.19-22 | |
| | 47. | Урок 5 | Формирование лексических навыков | | | | Упр.26 | | Упр.23-25 |
| | 48. | Урок 6 | Развитие умений аудирования и говорения на основе аудитивного текста | | Упр.27-34 | | Упр.35,36 | | |
| | 49. | Урок 7 | Развитие умений чтения | Упр.37-39 | | | | Упр.40.41 | |
| | 50. | Урок 8 | Развитие умений устной речи | | | Упр.42-47 | Упр.48 | | |
| | 51. | Урок 9 | Контроль умений устной речи | ||||||
| | 52. | Урок 10 | Подведение итогов и анализ к/р. | | | | | | |
| Unit 6 Isn’t It Surprising? Раздел 6 Тема 7 «Удивительные явления» | |||||||||
| | 53. | Урок 1 | Развитие умений аудирования и говорения на основе аудитивного текста | | Упр.1-5 | | Упр.6-12 | | |
| | 54. | Урок 2 | Развитие умений чтения | Упр.13-15 | | | | | |
| | 55. | Урок 3 | Развитие умений чтения | Упр.16-19 | | | | | |
| | 56. | Урок 4 | Совершенствование грамматических навыков | | Упр.22 | | | Упр.20,21 | |
| | 57. | Урок 5 | Совершенствование грамматических навыков | | | | | Упр. 23-28 | |
| | 58. | Урок 6 | Развитие умений аудирования | | Упр. 29-31 | RP(1) | | | |
| | 59. | Урок 7 | Формирование лексических навыков | | | RP(2) | | | Упр.32-34 |
| | 60. | Урок 8 | Развитие умений чтения | Упр.35,36 | Упр.37,38 | | | | |
| | 61. | Урок 9 | Развитие речевых умений (говорение) | | | | Упр. 39-41 | | |
| | 62. | Урок 10 | Формирование лексико-грамматических навыков (mini-test №6) | ||||||
| | 63. | Урок 11 | Итоговый контроль умений аудирования по разделам 4-6 (Test №2) | ||||||
| | 64. | Урок 12 | Подведение итогов и анализ к/р. | ||||||
| | 65. | Урок 13 | Защита проектов по разделам 4-6 | ||||||
| Unit 7 Out and About Раздел 7 Тема 8 «В свободное время» | |||||||||
| | 66. | Урок 1 | Совершенствование грамматических навыков говорения | | | | Упр.1,2 | Упр.3-5 | |
| | 67. | Урок 2 | Развитие умений чтения | Упр.6-8 | | | | | |
| | 68. | Урок 3 | Совершенствование грамматических навыков | | | | Упр.13-15 (а, b) | Упр. 9-12 | |
| | 69. | Урок 4 | Развитие умений аудирования | | Упр. 16-20 | | | | |
| | 70. | Урок 5 | Развитие умений чтения | Упр.21-23 | Упр.24 | | | | |
| | 71. | Урок 6 | Формирование лексико-грамматических навыков | | | | | Упр. 27-31 | Упр. 25,26 |
| | 72. | Урок 7 | Развитие речевых умений (говорение) | | | | RP(1), упр.32 | | |
| | 73. | Урок 8 | Развитие умений письменной речи | | | Упр.33-35 | | | |
| | 74. | Урок 9 | Контроль умений письменной речи | ||||||
| | 75. | Урок 10 | Формирование лексико-грамматических навыков (mini-test №7) Упр.36 Подведение итогов и анализ к.р. | ||||||
| Unit 8 Time to Come Раздел 8 Тема 9 «Что ждет нас в будущем» | |||||||||
| | 76. | Урок 1 | Формирование лексических навыков | | Упр.3-6 | | Упр.1 | | Упр.2 |
| | 77. | Урок 2 | Совершенствование грамматических навыков говорения | | | | | Упр. 7-10 | |
| | 78. | Урок 3 | Развитие умений чтения | Упр.11-13 | | | RP(1) | | |
| | 79. | Урок 4 | Развитие умений чтения | Упр.14,15 | Упр.16,17 | | | | |
| | 80. | Урок 5 | Развитие умений аудирования | | Упр.18-22 | | | | |
| | 81. | Урок 6 | Развитие умений чтения | Упр.23-26 | | | | | Упр.27-31 |
| | 82. | Урок 7 | Формирование лексико- грамматических навыков | | | | | Упр.32-34 | (mini-test №8) |
| | 83. | Урок 8 | Развитие умений аудирования | | Упр.35-37 | | RP(2) | | |
| | 84. | Урок 9 | Развитие умений чтения и говорения на основе текста | Упр.38-40 | | | Упр.41-45 | | |
| | 85. | Урок 10 | |||||||
Похожие:
 | Календарно-тематическое планирование номер урока Содержание учебного материала Кол-во уроков Повторить формулы сокращенного умножения, различные способы разложения многочлена на множители |  | Урока т календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе Календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе (составлено по программе и учебнику Плешакова А. А., Сонина... |
| Урока Тема урока Кол-во часов Календарно тематическое планирование с определением основных видов деятельности учащихся | | Урока Тема урока Кол-во часов Календарно тематическое планирование с определением основных видов деятельности учащихся |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Календарно-тематическое планирование умк «Enjoy English 5” (2012 г.) Дата план Дата факт № урока Тема урока 1 четверть Unit 1 «Hello!... | | Календарно-тематическое планирование уроков православной культуры... «Муромская средняя общеобразовательная школа Шебекинского района Белгородской области» |
| Календарно-тематическое планирование № Тема урока Кол-во часов | | Календарно-тематическое планирование № урока Дата по плану Дата фактическая Знаки препинания в предложениях с одно родными членами, обращениями, вводными словами и вводными словосочетаниями, с |
| Календарно-тематическое планирование № п/п Тема урока Кол-во часов Из истории русского языкознания. Групповая работа с текстами об ученых-лингвистах | | Календарно-тематическое планирование 10 класс № Тема урока Кол-во... Знать понятие «соци альные науки». Развивать умение поис ка нужной информации по заданной теме в ис точниках различного типа |
| Тема урока: Товар и деньги. Цель урока Календарно-тематическое планирование по основным направлениям воспитательной работы | | Календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план) №... Вводный инструктаж по тб в кабинете физики. Материальная точка. Система отсчета. Механическое движение |
| Календарно-тематическое планирование, содержащее патриотическую направленность... Информационный проект “Сбор материала о растениях, из зёрен которых получают крупу” | | Календарно-тематическое планирование № п/п Тема урока Кол-во часов Уметь: подбирать проверочное слово, определять ударение в слове, называть ударные и безударные гласные |
| Календарно-тематическое планирование № п/п Содержание Общее кол-во по разделу Кол-во по теме | | Тематическое планирование 11 класс № Тема урока Кол-во часов Тип урока |
