Программа дисциплины Всеобщая история для направления 030100. 62 «Философия»

8Образовательные технологии

8.1Методические рекомендации преподавателю

9Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

9.1Тематика заданий текущего контроля

• 
  Краткая справка об авторе.
  
• 
  Содержание книги:
  
• 
  а) предмет исследования
  
• 
  б) источники
  
• 
  в) структура
  
• 
  Наиболее важная/интересная часть книги
  
• 
  Ваши соображения по поводу прочитанного
  

1. 
   Отличительные черты доколумбовых цивилизаций Америки (Галленкамп Ч. Майя: загадка исчезнувшей цивилизации. М., 1966; Гарсиласо де ла Вега Инка. История государства инков. Л., 1974).
   
2. 
   Идеологические принципы «охоты за ведьмами» в XV в. (Шпренгер Я., Инститорис Г. Молот ведьм (любое изд.)).
   
3. 
   Повседневная жизнь людей позднего Средневековья (Хейзинга Й. Осень средневековья. М., 1988).
   
4. 
   Крестовые походы: о чем спорят историки (Виймар П. Крестовые походы. СПб., 2003).
   
5. 
   Хозяйство, быт, семейные отношения крестьян деревни Монтайю (Ле Руа Ладюри Э. Монтайю, окситанская деревня (1294-1324). Екатеринбург, 2001).
   
6. 
   Миф и реальность в литературе древних скандинавов (Стеблин-Каменский М.И. Мир саги (любое изд.)).
   
7. 
   Своеобразие ранневизантийской словесности (Аверинцев С.С. Поэтика ранневизантийской литературы (любое изд.)).
   
8. 
   Основные принципы института монашества (Карсавин Л.П. Монашество в средние века. М., 1992).
   
9. 
   Первая христианская автобиография (Августин Аврелий. Исповедь – любое изд.).
   
10. 
    Некоторые стороны повседневной жизни людей в Византии (Литаврин Г.Г. Как жили византийцы. М., 1974).
    
11. 
    Политическая власть и чудо в Средние века (Блок М. Короли-чудотворцы: Очерк представлений о сверхъестественном характере королевской власти, распространенных преимущественно во Франции и в Англии. М., 1998).
    
12. 
    Становление и основные принципы религии мусульман (Массэ А. Ислам (любое изд.)).
    
13. 
    Социальная структура общества глазами людей Средневековья (Дюби Ж. Трехчастная модель, или представления средневекового общества о себе самом. М., 2000).
    
14. 
    Какой была средневековая интеллигенция? (Ле Гофф Ж. Интеллектуалы в средние века – любое изд.).
    
15. 
    Отличительные черты человека Средневековья (Гуревич А.Я. Индивид и социум на средневековом Западе. М., 2005).
    
16. 
    Болезнь, исцеление, смерть в Средние века (Арнаутова Ю.Е. Колдуны и святые: Антропология болезни в Средние века. СПб., 2004).
    

17. 
    Коран как исторический источник (Коран / Пер. и комм. И.Ю. Крачковского (любое изд.)).
    
18. 
    Основные догматы мусульманской религии (Массэ А. Ислам (любое изд.)).
    
19. 
    Завоевание Америки глазами испанского монаха XVI в. (Лас-Касас, Бартоломе де. История Индий. Л., 1968).
    
20. 
    Образ идеального художника эпохи Ренессанса (Вазари Дж. Жизнеописания наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих (любое изд.)).
    
21. 
    Политика и мораль в трактате Макиавелли «Государь» (Макиавелли Н. Государь (любое изд.)).
    
22. 
    Что рассказал Колумб о самом себе и своих странствиях? (Путешествия Христофора Колумба. Дневники, письма, документы. М., 1961).
    
23. 
    Какими были итальянские гуманисты XV-XVI вв.? (Баткин Л.М. Итальянские гуманисты: стиль жизни и стиль мышления. М., 1978).
    
24. 
    Легендарный политик и царедворец Ришелье (Беллон Х. Ришелье. М., 2002).
    
25. 
    Правда и вымыслы о «Короле-солнце» (Блюш Ф. Людовик XIV. М., 1998).
    
26. 
    «Открытие индивидуальности» в эпоху Возрождения (Буркхардт Я. Культура Италии в эпоху Возрождения. (любое изд.)).
    
27. 
    Идеи реформации и зарождение нового экономического уклада в Европе XVI-XVII вв. (Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма // Вебер М. Избранные произведения. М., 1990).
    
28. 
    Религиозный фанатик или герой? (Виллари П. Джироламо Савонарола и его время. М., 2004).
    
29. 
    Удивительные представления о мироздании итальянского крестьянина XVI в. (Гинзбург К. Сыр и черви. Картина мира одного мельника, жившего в XVI в. М., 2000).
    
30. 
    Женщина в европейском обществе XVII в. (Дэвис Н.З. Дамы на обочине. Три женских портрета XVII века. М., 1999).
    
31. 
    Великий реформатор Мартин Лютер (Соловьев Э.Ю. Непобежденный еретик: Мартин Лютер и его время. М., 1984).
    
32. 
    Тревельян Дж. М. История Англии от Чосера до королевы Виктории. М., 2001.
    
33. 
    Абсолютизм в европейской истории: миф или реальность? (Хеншепп Н. Миф абсолютизма. Перемены и преемственность в развитии западноевропейской монархии в раннее новое время. СПб., 2003).
    

• 
  Ясно сформулированная проблема
  
• 
  Четкая структура
  
• 
  Наличие плана
  
• 
  Наличие списка использованной литературы (в отличие от рецензии должны быть использованы несколько источников)
  
• 
  Объем – не менее 9 тыс. знаков
  

• 
  Тема выбирается студентом самостоятельно (при необходимости согласуется с преподавателем). В качестве основы может быть использовано любое историческое исследование по соответствующему периоду (см. список литературы)
  
• 
  Четкая структура работы
  
• 
  Наличие ссылок на использованную литературу и указания страниц в случае ее цитирования
  
• 
  Минимальный объем – 6 тыс. знаков.