Тема: Творческая история создания романа – эпохи «Война и мир» (1863-1869) Проблематика. Жанр. Цели: 1 )
Скачать 47.98 Kb.
|
| Тема: Творческая история создания романа – эпохи « Война и мир» (1863-1869) Проблематика. Жанр. Цели: 1) познать с историей создание романа, раскрыть его своеобразие. 2) понять как Толстой относится к войне, какой смысл вкладывает в понятие «мир». План: 1. Организационный момент 2. Проверка д/з (биография Толстого) 3. Новый материал 1) Эпиграф 2) История создания 3) Историческая основа а) источники б) проблематика 4) Смысл названия 5) Жанр Ход урока 1. Организационный момент 1) Биография Толстого (устный ответ) 2. Проверка д/з 2) Отзыв 3. Новый материал Эпиграф: «Я старался писать историю народа» Л.Н.Толстой «Величайший роман в мир – «Война и мир» Джон Голсуорси 1. История создания романа. Над романом «Война и мир» Толстой работал с 1863 по 1869 годы 7 лет. В этот период писатель говорил: «В каждый день труда оставлять в чернильнице кусочек себя». Все автографы романа дошли до наших дней почти полностью. Они составляют более 5 тыс. листов заполненных с обеих сторон. Толстой начал публиковать роман «Война и мир» еще до завершении работы над ним. 1866г. в журнале «Русский вестник» появился вариант I тома заглавием «1805 год». В 50е годы начали возвращаться декабристы из ссылки. Толстой увидел в этом историческое событие и задумал написать повесть по этой теме. В 1856 г. – амнистия декабристов, приказ Александра II «В 1956г. я начал писать повесть с главным героем, который был декабристом и возвращался с семейством в Россию» 2. Невольно от настоящего героя Толстой перешел к 1825 году – восстановление декабристов, «эпоха заблуждений и несчастий моего героя». 3. 1812 год – война. «Что бы понять моего героя, мне нужно перенестись к его молодости, которая совпала со славной для России эпохой 1812 г.» (время детства и юности декабристов) 4. Но так как Отечественная война 1812 г. была тесным образом связана с компанией 1805-1807 г.г Толстой решил начать роман с этого времени. 1805-1807 г. – заграничные походы русской армии. «Мне совестно было писать о нашем торжестве в борьбе с бонапартовской Францией, не описав наших неудач и нашего срама». Таким образом накопился огромный материал об исторических событиях 1805 – 1856 гг. и замысел романа изменился. В центре оказались события 1812г. и герем романа стал русский народ. 1857 1825 1812 1805 возвращение восстание отечественная война с наполеоном декабристов декабристов война в союзе с Австрией 2. Поиск названия романа. повесть «Декабрист» 1. Первоначальное название «Три поры» (1856,1825, 1812), но Толстой уходил все глубже в прошлое, так появились другие даты. 2. Три первые главы романа опубликованные в журнал «Русский вестник» - под заглавием «1805 год» 3. В 1866 г. возникает новый вариант, уже не конкретно исторический, а философский: «Все хорошо, что хорошо кончается». 4. В 1867 совмещение исторических и философского «Война и мир». Смысл названия: 1. Мир Во времена Толстого это слово писалось по разному: 1. Мир – отсутствие войны 2. Мир – человечество, община, согласие и единство. Мир – это не только мирная жизнь без войны, но и та общность, то единение, к которой стремятся люди. Мир – это весь народ, без различия сословий - это весь свет, Вселенная - это жизнь. 2. Война – это не только кровопролитные битвы и сражения, несущие смерть, но и разъединение людей, их вражда. Это вражда, непонимание, эгоистический расчет, разъединение. (Война существует не только на войне, а обыденной, повседневной жизни людей, над которыми социальный барьер, конфликт, непонимание). 3. Историческая основа. В романе «Война и мир» рассказывается о событиях, происходивших на трех этапах борьбы России и Франции: I том. – 1805г. – борьба с Францией на территории Австрии (союз Франции и Росси против Французов) II том – 1806 – 1811г.г. русские войска в Пруссии. III том – 1812г. – Отечественная война на территории России. IV том – 1812-1813г. Отечественная войн, территория России Эпилог – 1820г. – Россия Таким образом, действие роман охватывает 15 лет. Основу романа составляют исторические военные события, герои (Наполеон, Кутузов, Шенграбенское и Аустермицкое сражения, Отечественная война 1812г., Бородинское сражение, Фили, оставление Москвы.) Источники, которые легли в основу романа. Толстой провел огромную работу над историческим материалом. 1) Изучил в Румянцевском музее архивы 2) Масонские книги, акты, рукописи 3) Читал мемуары современников 4) Частная переписка эохи Отечественной войны 1812г. 5) Осмотр Бородинского пол, составил карту расположения Русских и Французский войск. Толстой говорил: «Везде, где в моем рассказе говорят и действуют исторические лица, я не выдумал, а пользовался материалом, без которых у меня во время работы накопилась и образовалась целая библиотека книг». Проблематика романа. 1) главная проблем – судьба народа, народ – основа нравственных и моральных устоев общества. «Более всего в романе я люблю мысль народную» 2) «Кто истинный герой?» - общественная роль дворянства. 3) истинный и ложный патриотизм 4) женский вопрос, её право на образовании, эмансипация женщин. 4. Жанр. Специфика. Критики долго не могли определить жанр «Война и мир». Мировая литература не знала подобного произведения. Известно, что сам Толстой отказался определить жанр своего создания: «Что такое «Война и мир»? Это не роман, еще менее поэма, еще менее историческая хроника. «Война и мир» есть то, что хотел и мог выразить автор в той форме, в которой оно выразилось. И.С.Тургенев: «…оригинальное и многосторонние произведение, соединяющие в себе эпопею, исторический роман и очерк нравов». В наше время историки и литературоведы назвали «Война и мир» роман-эпопея. 1. призн. романа: а) сюжет (развязка, разв. действия, кульминация, развязка) б) взаимодействие среды с характером, развитие характера. 2. Признание эпопеи: а) показана судьба народов, исторический процесс, больше исторические события. б) широка и многогранная картина мира. в) идейное содержание «моральное единение повествователя с народом в его героической деятельности…» г) сложность композиции |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебное пособие Махачкала 2002 Печатается по решению Ученого Совета... В учебном пособии рассматриваются узловые вопросы, связанные с историей создания, жанровой структурой, проблематикой и поэтикой романа... | | План-конспект урока история создания, жанр романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин» «География 6-9 классы», / авторы: А. И. Алексеев, Е. К. Липкина – М. Просвещение, 2008г |
 | В чем состоит смысл заглавия романа Л. Н. Толстого «Война и мир»? ... | | Качественные прилагательные как средство создания образов персонажей... Работа выполнена на кафедре русского языка гоу впо «Вятский государственный гуманитарный университет» |
| Урок литературы и православной культуры. Тема урока: «Нравственно-философская... Тема урока: «Нравственно-философская проблематика романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Эпилог» | | Урок исследование ( на основе художественных произведений, публицистики... Занятие предусматривает 2 урока литературы в 10 классе после изучения романа Л. Толстого «Война и мир» и предполагает комплексное... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема урока: Анализ эпизода "Лунная ночь в Отрадном" из романа Л. Н. Толстого "Война и мир"(10 класс) | | Навигатор по литературе 10 класс 2-е полугодие 2014 – 2015 уч год... ... |
| «Нравственные искания главных героев романа Л. Н. Толстого “Война и мир”» ученица 10 «А» И окажется, что эти вопросы интересуют не только героев классических романов, но и нас, простых смертных. Романы лишь помогают правильно... | | Модуль 7 Л. Н. Толстой (1828-1910) вопросы и задания Внимательно и серьезно отнеситесь к заданиям по работе с текстом романа «Война и мир». Идейная и композиционная сложность романа,... |
| Тема: Мир природы. Анималистический жанр Цель: Рассмотреть анималистический жанр как вид изобразительного искусства, создать портрет животного | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема урока: история создания романа, сюжет произведения, знакомство с проблемой, выдвинутой эпохой |
| Урок №1 Тема. История создания произведения. Смысл заглавия романа Л. Н. Толстого На прошлом уроке мы с вами знакомились с биографией Л. Н. Толстого, с этапами творческого пути писателя | | Урока Класс 11 Предмет Литература Фрагмент урока по теме «М. М шолохов.... Быт и нравы донского казачества на страницах романа Шолохова "Тихий Дон" фрагмент урока |
| Конкурс методических разработок по литературе «Литература это когда... Настоящий пакет дидактического материала составлен для блочного изучения романа Л. Н. Толстого «Война и мир» | | План I. Творческий замысел романа История создания Предшественники... В процессе художественного воплощения ее первоначальный замысел претерпел коренные изменения. Из романа о "неверной жене", носившего... |
