Календарно – тематическое планирование
История средних веков
6 класс
2 часа в неделю (68/70 часов)
Составила:
Рубан Н.М.
Календаро-тематический план разработан на основе типовой программы допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации.
Цель курса:
Формировать историческое мышление, дать представление об общем и особенном при характеристике
средневековых обществ. Показать самобытные черты Средневековья, его непохожесть на современный мир, с тем,
чтобы помочь ученикам не судить с высока о давно ушедших веках, а стремиться их понять и с уважением
относиться не только к своим, но и к чужим традициям.
Задачи курса:
Сформировать у учащихся целостное представление об истории Средних веков как закономерном и необходимом периоде всемирной истории.
Развивать умение анализировать материал, определять предпосылки, сущность и последовательность исторических явлений и событий.
Формировать умение давать самостоятельную оценку историческим явлениям, событиям и личностям.
Развивать умения полемизировать и отстаивать свои взгляды.
Формировать умения самостоятельно анализировать исторические источники, как письменные, так и вещественные и изобразительные.
№ урока
|
К-во часов
|
Название раздела, темы
|
Новые термины по теме
|
Виды деятельности и контроля
|
Д/З
|
1
|
1
|
Введение. Живое Средневековье.
|
|
Лента времени.
|
Записи, с. 11- 6
|
2
|
5
|
Глава I. Становление средневековой Европы (VΙ-XΙ вв.).
|
Община, племя, племенные союзы знать, герцог, дружина.
|
Составить список германских племен
Работа с картой
|
Записи, термины,
§1
|
1
|
Древние германцы и Римская империя.
|
3
|
1
|
Королевство франков и христианская церковь в VΙ-VIIIв.
|
Граф, титул, сборник законов землевладельцы, зависимые крестьяне.
|
Схема церковной иерархии.
|
Записи, термины,
§2
|
4
|
1
|
Возникновение и распад римской империи Карла Великого. Феодальная раздробленность.
|
Феодальная раздробленность, королевский двор, рыцарь, аристократия, синьоры, вассалы.
|
Феодальная лестница.
|
Записи, термины,
§3
|
5
|
1
|
Западная Европа в ΙX-XΙв.
|
Домен, придворные, миссионеры.
|
Работа с картой.
|
Записи, термины,
§4
|
6
|
1
|
Культура Западной Европы и ранее средневековье.
|
Капелла, соборные школы, пергамент, миниатюры, хроники, эпос.
|
Карта средневековой земли.
Словарная работа.
|
Записи, термины,
§5
|
7
|
3
|
Глава ΙΙ. Византийская империя и славяне в VΙ-XΙв.
|
Скипетр римское право
|
|
Записи, термины,
§6
|
1
|
Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами.
|
8
|
1
|
Культура Византии
|
«греческий огонь» криствор, неф, аспид, фреска, пророк, апостол.
|
Сообщения.
|
Записи, термины,
§7
|
9
|
1
|
Образование славянских городов.
|
Вече, князь.
|
Работа с картой. Словарная работа.
|
Записи, термины,
§8
|
10
|
2
|
Глава ΙΙΙ арабы в VΙ-XΙ веках.
|
Ислам, халифат, бедуины, хиджра, ярмарка, эмир, шариат, кади.
|
Работа с картой.
|
Записи, термины,
§9
|
1
|
Возникновение ислама Арабский халифат и его распад.
|
11
|
1
|
Культура стран халифата.
|
Мечеть, медресе, сунна, фарси, мулла, минарет.
|
Изобразить арабский рисунок орнамент.
|
Записи, термины,
§10
|
12
|
2
|
Глава ΙV. Феодалы и крестьяне.
|
Замок, феодал, донжон, латы, палица, кольчуга, оруженосец, турнир, герольд, герб, девиз.
|
Рассказ-описание «Рыцарский замок»
|
Записи, термины,
§11
|
1
|
В рыцарском замке.
|
13
|
1
|
Средневековая деревня и её обитатели.
|
Поместье, надел, повинность, барщина, оброк, натуральное хозяйство.
|
Чтение: легенды о Робине Гуде.
Словарная работа.
|
Записи, термины,
§12
|
14
|
2
|
Глава V. Средневековый город в Западной и Центральной Европе.
|
Город, горожане, самоуправление, шедевр, мастер, подмастерье, цех, гильдия, фактория, товарное хозяйство.
|
Работа с картой.
|
Записи, термины,
§13
|
1
|
Формирование средневековых городов.
|
15
|
1
|
Горожане и их образ жизни.
|
Патриции, бюргеры, ратуша, мистерия.
|
Сообщение. Словарная работа.
|
Записи, термины,
§14
|
16
|
3
|
Глава VΙ. Католическая церковь в XI-XIII веках. Крестовые походы.
|
Еретик, сословия, индульгенция,
исповедь, десятина, фанатизм, догмат, инквизиция, орден.
|
Диалог папы и императора.
|
Записи, термины,
§15
|
1
|
Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики.
|
17
|
1
|
Крестовые походы.
|
Крестоносцы, тамплиеры, магистры, дот, империя.
|
Работа с картой. Мини-сочинение «в походе».
|
Записи, термины,
§16
|
18
|
1
|
Крестовые походы. Обобщение.
|
|
Словарная работа
|
записи
|
19
|
6
|
Глава VΙΙ. Образование централизованных государств в западной Европе (XΙ-XV веках).
|
Генеральные штаты, сословная монархия
|
Работа с картой
|
Записи, термины,
§17
|
1
|
Как происходило объединение Франции.
|
20
|
1
|
Что англичане считают началом своих свобод.
|
Баллада, Великая хартия, графство, шериф, парламент
|
Беседа: «Почему английский король не знал английского языка»
|
Записи, термины,
§18
сообщение
|
21
|
1
|
Столетняя война.
|
арбалет
|
Персоналии – Жанна д' Арк
Работа с картой
|
Записи, термины,
§19
|
22
|
1
|
Крестьянские восстания во Франции и в Англии.
|
Жакерия, Тауэр
|
Описание средневекового костюма
|
Записи, термины,
§20
|
23
|
1
|
Усиление королевской власти в конце XV века.
|
Централизованное государство
|
Работа с картой
|
Записи, термины,
§21
|
24
|
1
|
Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове.
|
Реконкиста, эмират, Кортес, аутодафе
|
Таблица «Реконкиста»
Словарная работа
|
Записи, термины,
§22
|
25
|
2
|
Глава VIII. Германия и Италия в XII-XVвеках.
|
Булла, кюрфюрст
|
|
Записи, термины,
§23
|
1
|
Усиление власти князей в Германии.
|
26
|
1
|
Расцвет итальянских городов.
|
Город-государство, гвельфы, гибеллины, тирания
|
Сравнение тиранов Др. Греции и Италии.
|
Записи, термины,
§24
|
27
|
2
|
Глава IX. Славянские государства и Византия в XIV-XV веках.
|
Гуситы, собор, табориты, умеренные
|
Работа с картой
Анализ ист. источника - текста
|
Записи, термины,
§25
|
1
|
Гуситское движение в Чехии.
|
28
|
1
|
Завоевание турками – османами Балканского полуострова.
|
|
Сопоставить даты и обстоятельства гибели Восточной и Западной Римской империи
|
Записи, термины,
§26
сообщения
|
29
|
4
1
|
Глава X. Культура Западной Европы в XI-XV веках.
Образование и философия.
|
Схоластика, корпорация, землячества, декан, ректор
|
Сообщения «Средневековые философы»
|
Записи, термины,
§27, сообщ.
|
30
|
1
|
Средневековая литература и искусство.
|
Трубадур, труверы, миннезингеры, портал, химера, рельеф, арка, витраж, миниатюра
|
Данте
Схема – архитектурного сооружения
Сравнение стилей
|
Записи, термины,
§28
|
31
|
1
|
Культура Раннего Возрождения в Италии.
|
Гуманизм, портрет
|
Анализ худож. шедевров
|
Записи, термины,
§29
|
32
|
1
|
Научные открытия и изобретения.
|
Астрология, астролябия, алхимия, каравелла, домна, книгопечатанье
|
Составить список изобретений
Словарная работа
|
Записи, термины,
§30, сообщ.
|
33
|
4
|
Глава XI. Народы Азии, Америки, Африки в Средние века.
|
Династия, фарфор, пагода, пейзаж, тьма – 10 тыс.
|
Работа с картой.
Описание процесса изготовления фарфора.
|
Записи, термины,
§31, сообщ.
|
1
|
Средневековый Китай.
|
34
|
1
|
Индия. Государства и культура.
|
Раджа, брахман, мавзолей
|
Работа с картой.
|
Записи, термины,
§32, сообщ.
|
35
|
1
|
Государства и народы доколумбовой Америки.
|
Майя, ацтеки, инки
|
Работа с картой
Сравнение американских цивилизаций и европейских
|
Записи, термины,
§33
|
36
|
1
|
Африка.
|
паломничество
|
Словарная работа
|
Записи, термины,
§34
|
37
|
1
|
Наследие Средних веков в истории человечества.
|
|
Лента времени (работа с датами)
|
с. 268-270, записи
|
38
|
1
|
Итоговое тестирование по курсу «Европейское Средневековье»
|
|
|
| |
