Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф история древнего мира основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности 030401 «История»
Скачать 1.91 Mb.
|
| I.4. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ Введение в историю древнего мира Понятие об истории древнего мира. Современные типологии обществ и история древнего мира. Формационный, культурологический, цивилизационный и другие подходы и проблема их соотношения в изучении истории древнего мира. Место древней истории в системе гуманитарного знания. Связь с археологией, этнологией, антропологией, социологией, политологией, философией, культурологией и другими историческими и общегуманитарными науками. Мировоззренческое значение истории древнего мира, ее роль и место в системе подготовки специалиста-историка. Предмет и задачи истории древнего мира. Хронология и периодизация курса, его структура. Географические рамки истории древнего мира. Раздел I. История первобытного общества. Древний Восток Часть I. История первобытного общества1. Введение в историю первобытного обществаМесто первобытного общества в истории человечества. Предмет истории первобытного общества. География истории первобытного общества. Значение первобытной истории. Первобытные народы в современном мире. Источники по истории первобытного общества. Современное понятие «исторический источник». Проблема источниковедческого анализа в изучении первобытной истории. История первобытного общества как комплексная научная дисциплина. Археологические источники как основной комплекс источников по истории первобытности; проблема достоверности и верификации археологических данных; современные методы датировки археологических памятников. Данные этнографии и проблема их использования при реконструкции истории архаических обществ. Смежные социогуманитарные науки о первобытной истории: антропология (палеоантропология), демография, лингвистика, социология, социальная психология. Данные естественных и точных наук и их значение в изучении первобытной истории (приматология, палеобиология, геология, палеогеография, генетика, медицина, физика, химия, информатика). Проблема хронологии и периодизации первобытной истории. Основные методы и разновидности установления первобытной хронологии. Периодизация первобытной истории и проблема ее критериев. Основные подходы к периодизации первобытной истории в зарубежной науке XVIII – XIX в. Дискуссии о периодизации первобытной истории в отечественной науке. История науки о первобытности. Представления о древнейшем прошлом человека в древности. Гесиод, Демокрит, Аристотель, Т. Лукреций Кар, К. Тацит и др. о первобытном обществе. Представления о происхождении человека в средневековой историософии. Накопление географических и этнографических знаний в XV – XVIII вв. Рост интереса к первобытному прошлому человечества в просветительской историографии. К. Линней, Д. Вико, Вольтер, Ж.-Ж. Руссо, Ж.-А. Кондорсе, А. Фергюссон о первобытной истории. Институционализация истории первобытного общества. Ж. Лафито. И.-Я. Бахофен. Дж. Мак-Леннан. Вклад Л.Г. Моргана в осмысление истории первобытности. Ч. Дарвин и значение эволюционной теории в изучении первобытной истории. Э. Тайлор. Возникновение и развитие марксистской концепции первобытности; труды Ф. Энгельса о первобытном обществе. Развитие первобытной археологии и палеоантропологии в ХХ в. Основные достижения западной науки о первобытности (Э. Дюбуа, Г. Обермайер, Г. Чайлд, Л. и Р. Лики, Бр. Малиновский, А. Бейль, Г. де Мортилье, Р. Дарт, Фр. Вайденрайх, П. Тейяр де Шарден, Д. Даймонд и др.). Первобытная история в отечественной дореволюционной науке (М. Ковалевский, Н.Н. Миклухо-Маклай, Л.Я. Штернберг, В.Г. Богораз, Д.Н. Анучин, А.Н. Максимов и др.). История первобытного общества в советской и современной российской историографии (А.М. Золотарев, В.И. Равдоникас, В.К. Никольский, П.П. Ефименко, С.П. Толстов, А.П. Окладников, М.О. Косвен, Я.Я. Рогинский, Н.Н. Чебоксаров, М.Г. Левин, А.Л. Монгайт, Г.Н. Матюшин, Б.Ф. Поршнев, Ю.А. Мочанов, В.П. Алексеев, Ю.И. Семенов, А.И. Першиц, Л.А. Файнберг, Г.Е. Марков и др.). Синтетическая теория эволюции и ее основные представители в России и за рубежом (С.С. Четвериков, Р. Фишер, Ф.Г. Добржанский, Д. Симпсон, Д. Хаксли). Современные тенденции в науках о первобытности. Генный анализ и его возможности. Нейтральная теория молекулярной эволюции; М. Кимура. 2. Происхождение человека Проблема происхождения человека в истории человечества. Религиозные и естественнонаучные концепции происхождения человека. Вопрос о критериях человека в естественных и социальных науках. Основные этапы процесса примато- и антропогенеза. Эволюция морфологии древнейших и древних людей, важнейшие антропологические изменения в процессе антропогенеза. Общая характеристика главных видов древнейших предков человека. Возникновение человека современного типа. Проблемные вопросы антропогенеза. Проблема «прародины» человечества. Проблема факторов антропогенеза в прошлом и настоящем науки о первобытности. Проблема формирования Homo s.s. в свете находок «человека алтайского». 3. Праобщина (первобытное человеческое стадо) Хронология праобщины. Природные условия в период нижнего и среднего палеолита. Ареал расселения древних людей. Развитие техники приспособления к природным условиям и материальной культуры; эволюция орудий труда. Дуализм праобщины как ее базовая характеристика. Зооморфные черты первобытного стада; появление зоологического индивидуализма. Становление и первые формы социальных норм в праобщине. Факторы развития антропоморфных (социальных) черт праобщины. Брачно-семейные отношения в праобщине: промискуитет и гаремная семья. Зарождение и развитие мышления и речи; современные теории происхождения речи, основные факторы ее развития. Появление идеологических представлений и изобразительной деятельности. 4. Первобытная родовая община Хронология эпохи. Завершение антропогенеза. Человек современного типа. Расогенез, основные признаки расовой принадлежности и их второстепенный характер. Ареал расселения людей. Природные условия эпохи. Развитие материальной культуры эпохи родовой общины, совершенствование техники, рост материальной базы первобытного общества. Проблема возникновения производящего хозяйства; «неолитическая революция»: основные очаги, формы и историческое значение. Возникновение керамики, ткачества, первичное освоение металлов, появление транспорта. Предпосылки возникновения рода. Хозяйственное и социальное устройство первобытного рода, основные признаки родовой общины. Вопрос о соотношении рода, семьи и родовой общины. Общественные отношения в родовой общине. Средства и нормы регулирования межличностных отношений, человек и коллектив в первобытном роде. Система половозрастных групп. Инициации. Брачно-семейные отношения в роде. Дуально-родовой групповой брак и групповая семья. Парный брак и его черты. Организация управления в родовой общине. Обычное право и его значение. Становление племенной системы. Племя и фратрия. Управление родом и племенем. 5. Первобытная соседская община. Разложение первобытных отношений Материальные предпосылки разложения первобытных отношений. Разделение труда и его формы, индивидуализация труда и ее значение. Регулярный избыточный продукт и становление частной собственности. Разложение рода и возникновение первобытной соседской (территориальной) общины, ее основные черты и структура. Формы соседской общины в эпоху первобытности и в первых государствах древнего мира. Брачно-семейные отношения в соседской общине. Становление моногамного брака; большая патриархальная и малая моногамная семья. Изменение полоролевого соотношения в общества, становление патриархата, формы экономического и правового неравноправия полов в соседской общине. Трансформация социальной системы. Эксплуатация и ее основные формы: внутриобщинная, межобщинная, патриархальное рабство. Социальная и имущественная дифференциация, обособление производства от управления, формирование знати. Трансформация социально-экономического положения рядового свободного населения, изменение положения рабов. Роль войны в жизни общества, «военная демократия». Возникновение социально-стратифицированных обществ, появление сословий и классов. Трансформация социальной психологии. Изменения в структуре управления обществом. Тайные союзы. Военно-иерархические структуры и военно-аристократическое правление. Возникновение государственности. Первобытная периферия и первые цивилизации древности. 6. Культура первобытного общества Понятие о культуре первобытного общества, основные этапы ее развития. Миропонимание первобытного человека; эволюция форм человеческого сознания в первобытный период. Возникновение религиозных представлений. Проблема неандертальских захоронений. Формы первобытной религии и их развитие. Накопление практических знаний. Зарождение письменности. Петроглифы и их значение. Возникновение и развитие первобытного искусства. Происхождение и наиболее ранние формы изобразительной деятельности; орнамент. Наскальная живопись верхнего палеолита. Эволюция первобытной скульптуры. Историческое значение культуры первобытных обществ. Часть II. История древнего Востока |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф новая история стран... Кузь в. В., кандидат исторических наук, доцент, заведующий кафедрой всеобщей истории (мгпу) | | Учебно-методический комплекс Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности 030401 "История" |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф новейшая история... «старой» терминологии. Поэтому на многие сюжеты Новейшей истории стран Азии и Африки теперь можно взглянуть по-новому, не отвергая,... | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В северная Европа: история,... Курс углубляет знания студентов, полученные в рамках изучения дисциплин профессионального цикла, и позволяет создать у будущих специалистов... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 4 История религии... ... | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В 2 история британского... Курс по выбору «История британского образования» занимает важное место в цикле общеобразовательных дисциплин, преподаваемых на факультете... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 25 (опд. Ф. 13) «Специальная психология» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 25 (опд. Ф. 13) «Специальная психология» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 02 «История России... России (1945-2008 гг.) составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11 Основы коммуникативной... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 10, Опд. Ф. 12, Опд.... А. В. Прялухина, кандидат психологических наук, доцент, зав кафедрой психологии Российского государственного социального университета... | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 21 Методы географических... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине дс историко-культурные... Целью дисциплины является формирование у студентов системы знаний и умений об историко-культурных ресурсах Мурманской области ми... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине историческая демография... Гос впо по специальности 030401. 65 История, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №308 гум/сп |
| Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф 4 новая и новейшая... Голигузов д. В., к ф н., доцент, декан факультета иностранных языков и журналистики ноу впо мибо |  | Рабочая программа дисциплины История древнего мира Направление подготовки 030600 «История» ... |
