3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины «История России» формируются элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
а) общекультурными (ОК)
- уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России и зарубежья, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-1);
- владеть культурой мышления и речи, основами профессионального и академического этикета (ОК-2);
- владеть профессиональной лексикой, быть готовым к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы (ОК-4);
- обладать навыками рефлексии, адекватно оценивать свои образовательные и профессиональные результаты (ОК-5)
б) общепрофессиональными:
- объяснять основные тенденции и закономерности исторического развития региона специализации (включая отдельные страны) в контексте всемирно-исторического процесса (ПК-2);
- владеть понятийно-терминологическим аппаратом общественных наук, свободно ориентироваться в источниках и научной литературе по стране (региону) специализации (ПК-7);
Знать:
– основные этапы исторического развития России с древних времен до наших дней;
– место и роль России в истории человечества и современном мире;
– особенности развития российского государства; интересы, цели, результаты деятельности различных исторических общностей (классов, социальных групп, партий, движений и т.д.);
– важнейшие события, факты отечественной истории, имена выдающихся государственных и общественных деятелей России;
Уметь:
– анализировать процессы исторического развития, делать соответствующие выводы и заключения;
различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения, суждения и интерпретации;
реконструировать образ исторической реальности на основе выявления причинно-следственных связей и динамики развития (эволюции) исторического явления;
Владеть:
− навыками аргументации и участия в дискуссиях на исторические темы.
− навыками написания рефератов и самостоятельных работ по отечественной истории.
− навыками работы с историческими источниками.
4. Структура и содержание дисциплины «История России»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц или 180 часов, в т.ч.
очная форма обучения
Лекции – 36 час.
Семинарские (практические) занятия – 36 час.
Самостоятельная работа – 108 час., в т.ч. 36 час. – экзамен.
заочная форма обучения
Лекции – 8 час.
Семинарские (практические) занятия – 8 час.
Самостоятельная работа – 164 час., в т.ч. 36 час. – экзамен.
Структура дисциплины
очная форма обучения
Раздел
дисциплины
(темы)
|
Семестр
|
Неделя семестра
|
Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах)
|
Формы текущего контроля успеваемости
(по неделям семестра)
Форма промежуточной аттестации
(по семестрам)
|
Всего
|
Лекции
|
Сем. (практ.)
занятия
|
СРС
|
Предмет и методология изучения курса «История России»
|
1
|
1
|
6
|
2
|
2
|
2
|
Опрос, практические задания, доклады,
|
Русь в легендарные времена. Истоки и этапы развития древнерусского государства
|
1
|
2
|
8
|
2
|
2
|
4
|
Опрос, практ. задания, тестирование
|
Феодальная раздробленность на Руси
|
1
|
3
|
6
|
2
|
2
|
2
|
Опрос, доклады, тестирование
|
Московское царство - колыбель российского абсолютизма
|
1
|
4
|
8
|
2
|
4
|
4
|
Опрос, практ. задания, доклады, тестирование
|
Россия в ХVII в.
|
1
|
5
|
6
|
2
|
2
|
2
|
Опрос, практ. задания, доклады, тестирование
|
Эпоха Петра Великого и ее наследие
|
1
|
6
|
8
|
2
|
2
|
4
|
Практические задания, доклады, тестирование
|
«Просвещенный абсолютизм» в России
|
1
|
7
|
6\7
|
2
|
2
|
3
|
Опрос, доклады, тестирование
|
Россия в первой половине XIX века: внешнеполитическое могущество и внутриполитический кризис
|
1
|
8
|
14
|
2
|
4
|
8
|
Опрос, практические задания, доклады, тестирование
|
Россия во второй половине XIX века: «великие реформы» и неразрешенные противоречия
|
1
|
9
|
16
|
4
|
4
|
8
|
Опрос, практические задания, доклады, тестирование
|
Россия на рубеже веков: между революцией и реформами
|
1
|
10
|
10
|
2
|
4
|
4
|
Опрос, практ. задания, доклады, тестирование
|
От самодержавия к республике: Россия в 1917 году
|
1
|
11
|
16
|
4
|
2
|
2
|
Опрос, практические задания, доклады,
|
Гражданская война в России: революция продолжается (1917-1922 гг.)
|
1
|
12
|
6
|
2
|
2
|
4
|
Опрос, доклады, тестирование
|
Сталинская модернизация: замыслы и результаты
|
1
|
13
|
10
|
2
|
4
|
4
|
Опрос, практические задания, доклады, тестирование
|
СССР в период Второй мировой и Великой Отечественной войн (1939 -1945 гг.)
|
1
|
14
|
8
|
2
|
2
|
4
|
Опрос, практ. задания, доклады, тестирование
|
Послевоенное развитие СССР: расцвет и увядание советской империи (1946 -начало 1980-х гг.)
|
1
|
15
|
10
|
2
|
4
|
4
|
Опрос, практические задания, доклады, тестирование
|
Советский Союз в условиях нарастания всеобщего системного кризиса.
|
1
|
16
|
8
|
2
|
2
|
4
|
Практические задания, доклады, тестирование
|
Кризис советской системы и распад СССР
|
1
|
17
|
8
|
2
|
2
|
4
|
Практические задания, доклады, тестирование
|
Россия на современном этапе развития
|
1
|
18
|
8
|
2
|
4
|
4
|
Опрос, доклады, тестирование
|
|
1
|
18
|
180
|
36
|
36
|
108
|
|
заочная форма обучения
Раздел
дисциплины
(темы)
|
Семестр
|
Неделя семестра
|
Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах)
|
Форма
промежуточной
аттестации
(по семестрам)
|
Всего
|
Лекции
|
Сем. (пр.)
занятия
|
СРС
|
Предмет и методология изучения курса «История России»
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Русь в легендарные времена. Истоки и этапы развития древнерусского государства.
|
1
|
|
9
|
|
1
|
8
|
|
Феодальная раздробленность на Руси
|
1
|
|
9
|
|
1
|
8
|
|
Московское царство - колыбель российского абсолютизма
|
1
|
|
9
|
1
|
|
8
|
|
Россия в ХVII в.
|
1
|
|
9
|
|
1
|
8
|
|
Эпоха Петра Великого и ее наследие
|
1
|
|
9
|
1
|
|
8
|
|
«Просвещенный абсолютизм» в России
|
1
|
|
9
|
|
1
|
8
|
|
Россия в первой половине XIX века: внешнеполитическое могущество и внутриполитический кризис
|
1
|
|
9
|
1
|
|
8
|
|
Россия во второй половине XIX века: «великие реформы» и неразрешенные противоречия
|
1
|
|
9
|
|
1
|
8
|
|
Россия на рубеже веков: между революцией и реформами
|
1
|
|
9
|
1
|
|
8
|
|
От самодержавия к республике: Россия в 1917 году
|
1
|
|
9
|
|
1
|
8
|
|
Гражданская война в России: революция продолжается (1917-1922 гг.)
|
1
|
|
9
|
|
|
8
|
|
Сталинская модернизация: замыслы и результаты
|
1
|
|
9
|
1
|
|
7
|
|
СССР в период Второй мировой и Великой Отечественной войн (1939 -1945 гг.)
|
1
|
|
9
|
|
1
|
8
|
|
Послевоенное развитие СССР: расцвет и увядание советской империи (1946 -начало 1980-х гг.)
|
1
|
|
9
|
1
|
|
8
|
|
Советский Союз в условиях нарастания всеобщего системного кризиса.
|
1
|
|
9
|
|
1
|
8
|
|
Кризис советской системы и распад СССР
|
1
|
|
9
|
1
|
|
8
|
|
Россия на современном этапе развития
|
1
|
|
9
|
1
|
|
8
|
|
|
1
|
18
|
144
|
8
|
8
|
128
|
|
|
