I. Биография М. А, Букова 4
Скачать 449.72 Kb.
|
Глава IX. Причина популярности романаПроанализировав загадки «Матера и Маргариты», я наконец дошла до ответа на свой главный вопрос: почему роман популярен среди молодежи? Чтобы ответить на такой вопрос, было необходимо узнать мнение молодых людей и девушек. С этой целью я проводила опросы в интернете и обращалась к голосованиям, проводимым в глобальной сети. На первый взгляд, мне показалось, что ответить на поставленный вопрос невозможно, потому что мнения людей были уж очень разными. Кто-то уверяет, что самое великолепное в романе «Мастер и Маргарита» - это искрометный юмор и ирония, а кому-то просто близок иной взгляд на общество в целом. Многих девушек привлекает красивая история любви, а другие просто восхищаются точным языком Булгакова. Но потом я заметила некоторый факт. Во всех голосованиях про любимого героя романа, побеждал Воланд, причем с большим отрывом. Это навело меня на мысль, что, наверно, самым привлекательным в «Мастере и Маргарите» является то, что зло совершает добро, что читателю хочется обратиться к Воланду, ведь он кажется таким приятным существом. Я решила проверить эту гипотезу, поэтому обратилась к любителям романа «Мастер и Маргарита» с таким вопросом: привлекает ли вас зло в романе больше добра? Очень быстро последовали утвердительные ответы и ни одного отрицательного. По уверению молодежи, представители зла в романе вызывают гораздо больше уважения, восхищения и симпатии, чем обычные московские граждане или жители древнего Ершалаима. “да я думаю, что большинству, если не всем, больше нравится образ зла, поскольку оно так уж выставлено и показано привлекательней добра в самом романе”. “такой дьявол (дьявол романтизма) очень привлекателен для людей ( особенно для молодых, неокрепших душ )…” “А есть ли в романе добро? Все основные герои какие-то не симпатичные. Ну, например, все домоуправление или руководство варьете. А Понтий Пилат, он добро?” Вот так говорят молодые люди, полюбившие творение М.А. Булгакова. На основе этого я поняла ответ на главный вопрос моего реферата. ЗаключениеПришло время подвести итог моему исследованию. Разумеется, я не отобразила в своей работе и половины тайн романа «Мастер и Маргарита», их слишком много, но вкратце описала наиболее интересующие меня проблемы. Но вопрос остается вопросом: почему роман популярен на протяжении такого длительного периода времени, и особенно им увлекается молодежь? Именно для ответа на этот вопрос я и проанализировала основные загадки романа: историю его создания, прототипы, аналогии, смыслы Библейского и Московского сюжетов, отношение церкви к роману, а также проблему, почему «Мастера и Маргариту» сложно экранизировать. Вначале своей работы мною был определен некоторый круг тем, которые можно считать главными факторами привлекательности романа для читателей, как то, любовь, юмор, проблематика и т.д. Я пришла к выводу, что произведение Булгакова привлекает молодых людей и девушек из-за такого описания зла, к которому хочется обратиться, которое вызывает куда больше симпатии, чем добро. Нашлось и подтверждение моему предположению. Также я спросила своих знакомых о том, интересно ли им узнать про роман больше, чем то, что написал Михаил Афанасьевич. Все ответили, что с удовольствием прочтут про тайны «Мастера и Маргариты» или уже интересовались этим вопросом. Лично для меня это означает, что моя работа не была сделана напрасно и то, что все проблемы, поднятые мной в реферате, так или иначе подводят к ответу о популярности романа в молодежной среде. “Невозможно остаться прежним человеком, прочитав роман "Мастер и Маргарита"”, - это высказывание меня поразило, потому что оно точно передает мое собственное мнение о романе. Я проделала обширную работу и выяснила для себя главные загадки романа «Мастер и Маргарита» и главное, определила для себя в чем причина популярности романа, то есть ответила на поставленный передо мной вопрос. Еще раз убедившись в гениальности М.А. Булгакова, в частности его последнего «закатного» романа мне стало понятно, насколько важную роль он играет в формировании мировоззрения человека, его отношению к понятиям добра и зла, что так важно в нашем мире. Опросы и исследования  Г ГалереяЖизнь М.А. Булгакова  Афанасий Иванович – отец Варвара Михайловна – мать   Татьяна Лаппа – первая жена Любовь Белозерская – вторая жена   М.А. Булгаков М.А. Булгаков в последние дни жизни   Е.С. Булгакова – третья жена М.А. и Е.С. Булгаковы  М.А. Булгаков в шапочке мастера Места из романаП   атриаршие пруды Дом Грибоедова  Дом Драмлита Садовая 302-бис   Нехорошая квартира № 50 Подвальчик мастера Прототипы  Берлиоз (Демьян Бедный) Иван Бездомный (А.И. Безыменский)   Алоизий Могарыч (С. А. Ермолинский) Семплеяров (А.С. Енукидзе) Театр и кино  «Мастер и Маргарита» Александр Петрович Маргарита (Анна Ковальчук) и Коровьев (Александр Абдулов)   Юрий Кара: Мастер и Маргарита Владимир Бортко: Мастер и Маргарита   Ю Юрий Кара: Воланд (Валентин Гафт) Владимир Бортко: Берлиоз, Бездомный и Воланд   Владимир Бортко: кот Бегемот Владимир Бортко: Азазелло (А. Филиппенко)   Театр Романа Виктюка Русский драматический театр им. Горького  «Мастер и Маргарита» реж.: Сергей Алдонин Творчество поклонников     Список источников
1 Б.В. Соколов «Булгаковская энциклопедия», Москва, 1998 – стр. 444. 1 Борис Вадимович Соколов (2 января 1957, Москва) — российский историк, критик и литературовед, доктор филологических наук, кандидат исторических наук. 1 В.И. Лосев (19 - 2006) – сотрудник Отдела рукописей Российской государственной библиотеки, около 20 лет отдал изучению творчества М.А.Булгакова по материалам архива писателя, хранящегося в ОР РГБ. 1 И.З. Белобровцева (род.:1946) - доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой русской литературы Таллинского университета. 1 В.И. Лосев «Мой бедный, бедный мастер…», Москва, 2006 г. – стр. 46: “…Но двое за тобой – Вар-Равван [он же Иисус Варрава], приговоренный за попытку к возмущению в Ершалаимеи убийство двух городских стражников, и второй, Иешуа Га-Ноцри, он же Иисус Назарет”. 1 В.И. Лосев «Мой бедный, бедный мастер…», Москва, 2006 г. – стр. 55: “…Помилуйте! Желала бы я видеть, как какая-нибудь толпа могла вмешиваться в суд, чинимый прокуратором, да еще таким, как Пилат! Поясню, наконец, сравнением. Идет суд в ревтрибунале на Пречистенском бульваре, и вдруг, вообразите, публика начинает завывать: «Расстреляй, расстреляй его!» Моментально ее удаляют из зала суда, только и делов”. 1 М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита», СПб, 2005 – стр. 32. 1 М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита», СПб, 2005 – стр. 524. 1 М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита», Санкт-Петербург, 2005 г. – стр. 443: “Надо полагать, что гость прокуратора был склонен к юмору”. 1 В.И. Лосев «Мой бедный, бедный мастер…», Москва, 2006 г. – стр. 171. |
Похожие:
 | Классный час. Тема : «Земля. Биография планеты» Тема: «Земля. Биография планеты», посвящённая Международному дню Матери-Земли (22 апреля) | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Биография»; совершенствовать навыки монологической речи, навыки чтения по теме «Биография»; закрепить употребление глагола «to be»... |
 | Биография И. К. Айвазовского | | Биография биосфера |
| Биография (учебный фильм). Экзюпери «Маленький принц» | | 2. Биография поэта М. Ю. Лермонтов в искустве (театр, кино, музыка, изобразительное искусство) |
| Научно-педагогическая биография Старший лаборант кафедры виноградарства Кубанского сельскохозяйственного института | | Биография Николая I 8 Значительное влияние на политику страны оказывали также близкие родственники государей |
| Биография дж м. кейнса При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены | | Тема: "Биография" Тип урока: по основной дидактической цели – урок комплексного применения изученного |
| Биография со следующими характеристиками Используя подходящий шаблон, оформите резюме, содержащее следующие данные о кандидате | | Введение биография М. В. Ломоносова Городская научно-практическая конференция Академии юных исследователей «Юность. Наука. Познание» |
| Конспект урока и. С. Тургенев. Биография писателя. Цикл «Записки... | | Содержание биография Валентина терешкова считает, что новое поколение исследователей космоса добьется больших успехов8 |
| Рассказы, пьесы, рефераты, биография Чехов А. "Толстый и тонкий", "Хирургия", "Налим", "Беззащитное существо", "Жалобная книга" и др | | Альтернативная биография 6 Наука и профсоюзы Полное наименование Общества в соответствии с Уставом: Закрытое акционерное общество «Морстрой» |
