Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность





НазваниеРабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность
страница7/11
Дата публикации03.12.2014
Размер1.1 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > История > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Студент должен знать:

  1. основные закономерности развития искусства России;

  2. имена деятелей искусства России и их основные произведения;

  3. вклад России в сокровищницу мировой культуры.

Уметь:

  1. различать произведения искусства России разного периода;

2. анализировать образный строй произведения искусства во взаимосвязи с окружающей средой;

4. понимать искусство России в его диалектическом развитии.

4.1. Искусство Киевской Руси XII века

Искусство на территории России до образования Киев­ского государства (скифы, античные города Причерноморья, древние славяне). Периодизация. Истоки средневекового искус­ства Руси. Роль Византии в его становлении. Вопрос о нацио­нальном своеобразии. Русское народное искусство как основа развития русской культуры. Сравнительная характеристика си­стемы искусства средневековья и Нового времени. Обусловлен­ность искусства исторической ситуацией, представлением о ми­ре, о месте в нем человека, о его влиянии на искусство.

Разрушение общинно-рабовладельческого строя и развитие феодальных отношений. Взаимоотношение искусства Киевской Руси с византийским искусством. Восприятие от Византии основных форм и типов архитектуры и живописи и приспособление их к местным тра­дициям. Развитие традиций деревянного зодчества. Крестово-купольный тип храмов Св. Софии в Киеве и Новгороде. Храм как модель вселенной. Характер размещения мозаичных компози­ций в Софии Киевской и их художественные достоинства. Тор­жественный стиль искусства Киевской Руси. Синтез архитек­туры и живописи. Символический характер искусства. Роль ка­нона. Специфика мозаики как монументального искусства. Мо­заика «Дмитрий Солунский» из Михайловского монастыря в Киеве. Специфика фрески. Сложение иконописи («Спас Неру­котворный», «Устюжское Благовещение»). Единый характер искусства Киевского государства и его местные художествен­ные особенности в основных художественных центрах.

Высокий художественный уровень миниатюры и приклад­ного искусства.

Раздробление Руси на уделы и формирование самостоятель­ных художественных школ в XII—XIII вв.

4.2. Искусство периода феодальной раздробленности (XII— XIII вв.)

Владимиро-суздальское искусство XII—XIII вв. Роль великокняжеской власти в развитии архитектуры. Применение белого камня. Тесная связь архитектурных сооружений с окруЖающей природой. Пропорциональные особенности й характер декоративного убранства. Успенский и Дмитриевский соборы во Владимире. Церковь Покрова на Нерли. Георгиевский собор в Юрьеве-Польском. Сравнение владимиро-суздальского искусства с романским стилем в искусстве Западной Европы. Значение народной деревянной резьбы в орнаментации фасадов архитектурных памятников. Новый, более мягкий образ богоматери в иконе «Богоматерь Оранта» (называемой Ярославской) по сравнению с мозаикой Киевской Софии. Икона «Дмитрий Солунский». Особенности композиции.

Искусство Новгорода и Пскова XII—XIJI вв. Новый характер церковной архитектуры, ее эволюция. Георгиевский собор Юрьева монастыря. Храм Спаса на Нередице. Предельное упрощение его внутреннего пространства и статичность наружного облика. Фрески церкви Спаса на Нередице, их величавая сила и суровость. Иконопись местной новгородской школы на красном фоне («Иоанн, Георгий и Власий»).

Архитектура и росписи Спасо-Преображенского собора Ми-рожского монастыря в Пскове.

Искусство периода феодальной раздробленности и начала объединения русских земель (XIV—XV вв.). Искусство Новгорода и Пскова. Широкий размах строительства. Тяготение к большой живописности пластических масс архитектуры и декоративному убранству. Изменение техники кладки и материала в архитектуре. Церковь Федора Стратилата и Спаса Преображения на Ильине в Новгороде. Своеобразие условий развития новгородской художественной культуры.

Расцвет монументальной фресковой живописи в XIV в. Роспись церкви Спаса Преображения на Ильине Феофаном Греком. Страстная напряженность и внутренняя сила его образов («Вседержитель», «Авель», «Троица»). Фрески церкви Федора Стратилата и церкви Успения на Волотовом поле близ Новгорода.

Новгородская икона и ее своеобразие. Воплощение в ней народных представлений. Фольклорность и сказочность икон, их тесная связь с народными языческими символами. Линейно-плоскостной характер изображения, декоративность, тонкий ритм в сочетании красок, построение композиции с сохранением «малой глубины». Знаковый (символический) характер иконы в отличие от чувственного, осязаемого характера искусства Италии периода Возрождения. Отличие иконы как своеобразной «модели мира» от европейской картины Нового времени, трактуемой как «вид из окна». Доминанта принципа изображения «как я знаю», а не «как я вижу» в древнерусской живописи. Материалы иконописи. Специфика темперной живописи. Ее сравнительная характеристика с маслом. Причины отсутствия в иконе рамы. Отсутствие иллюзии третьего измерения (пространства). Характер передачи времени в иконе. Совмещение

в одном произведении разновременных моментов («Рождество Богоматери», «Георгий с житием», «Битва суздальцев с новгородцами»).

4.3 Искусство Пскова в XIV в.

Уяснение особенностей художественного языка древнерусской иконописи на примере сравнительного анализа родственных по теме произведений средневековья и Нового времени: тема материнства и тема героя-всадника. Тема материнства: «Богоматерь Владимирская» (XI в.), «Богоматерь Толгская» (XIII в.), итальянская «Мадонна со святыми и ангелами» Джотто (1310 г.), нидерландская «Мадонна в церкви» Яна ван Эйка (XV в.), французская «Богоматерь с младенцем» Жана Фуке (XV в.).

Сравнительная характеристика особенностей художественного языка произведений на тему героя-всадника: «Чудо Георгия о змие» (XIV в.), «Св. Георгий» (начало XIV в.), «Св. Георгий» (начало XV в.), «Св. Георгий» П. Учелло (XV в.), «Св. Георгий» Рафаэля (начало XVI в.), «Купание красного коня» Петрова-Водкина (1912 г.). Традиция и новаторство в искусстве.

4.4. Искусство великокняжеской Москвы XIV—XV вв.

Москва — главный центр экономической, политической и художественной жизни страны. Отражение в искусстве идеи единения Руси и освобождения ее от татаро-монгольского ига. Формирование особенностей московской архитектуры и значение владимиро-суздальского наследия. Энергичное движение архитектурных масс, изысканность силуэта, ярусность кокошников и мягкость силуэтных линий как специфические черты ранних московских памятников (соборы Успения на Городке в Звенигороде, Спаса Андронникова монастыря).

Московская икона «Архангел Михаил» как воплощение действенного пафоса героической эпохи Куликовской битвы. Переезд в Москву Феофана Грека, его участие в росписи Благовещенского собора. Икона из деисусного чина иконостаса «Богоматерь».

Творчество А. Рублева. Росписи Успенского собора во Владимире. Передача движения с помощью гибкой линии, моделировка формы гибкими мазками. Отличие мягких лирических образов А. Рублева от суровых ликов Ф. Грека. Проникновенная человечность образа Спаса из Звенигородского собора как выражение нового нравственного идеала эпохи. Гармоническая слаженность композиции и колорита в иконе «Троица». Сравнение ее с фреской Ф. Грека и иконой Симона Ушакова (XVII в.) на эту же тему. Традиции рублевского искусства в московской культуре. Икона «Жены мироносицы у гроба господня».

Отличие московской иконописи от новгородской. Характеристика иконостаса на примере иконостаса Благовещенского собора Московского Кремля (XV—XVII вв.).

4.5. Искусство времени образования Русского централизованного государства (конец XV—XVI в.)

Сложение общерусского централизованного государства. Освобождение от татаро-монголь­ского ига. Широкое строительство в Москве. Ведущая роль архитектуры среди других видов искусства. Реконструкция Мо­сковского Кремля при Иване III. Привлечение итальянских ма­стеров и возведение монументальных Успенского и Архангель­ского соборов. Сохранение традиционных приемов русского зодчества и внесение ордерных мотивов. Грановитая палата. Колокольня Ивана Великого. Строительство крепостных укреп­лений на примере стен Московского Кремля. Церковь Вознесе­ния в Коломенском. Особенности воздействия деревянного зод­чества. Шатровое покрытие. Покровский собор, храм Василия Блаженного в Москве.

Дионисий и живопись XVI в. Роспись церкви Рождества Богородицы в Ферапонтовом монастыре. Появление в образах репрезентативности, утонченности и рафинированности. Изы­сканность цветовых соотношений, затейливый ритм плавных линий. Нарядная декоративность и торжественная празднич­ность живописи.

Иконы «Распятие», «Богоматерь Одигитрия».

Икона «Митрополит Алексий» в Успенском соборе Кремля.

Усложнение композиций в живописи XVI в., склонность к символике и аллегории, появление бытовых подробностей (икона «Видение Иоанна Лествичника»). Повествовательный характер иконы «Церковь воинствующая» для Успенского со­бора в Кремле, прославляющей поход Ивана Грозного на Ка­зань. Традиции Дионисия во фресках Успенского собора. Воз­никновение светских росписей в палатах Кремлевского дворца.

Возникновение Строгановской иконописной школы. Иконы «Святой Никита» работы Прокопия Чирина и «Симеон Столп­ник», их особенности: манерность характеристик, изощренная тонкость письма, обилие золота и орнамента в деталях, изы­сканность красочных сочетаний, миниатюрная выписанность. Открытие красоты и поэтичности пейзажа в иконах Строганов­ской школы.

4.6. Искусство России XVII в.

Социально-политическая борьба в России XVII в. Широкое освободительное движение. Борьба с интер­вентами. Развитие ремесел и торговли. Подъем русской науки. Влияние этих факторов на развитие культуры. Противоречи­вость развития культуры. Борьба старого и нового. Возрастание удельного веса светской архитектуры (дворец в Коломенском, Крутицкий терем). Стремление к живописности композиции зда­ния, богатству внешнего убранства, жизнерадостной нарядно­сти. Развитие декоративной тенденции в архитектуре (церкви Троицы в Никитниках. Рождества Богородицы в Путинках, По­крова Богородицы в Филях, Николы в Хамовниках в Москве) как выражение процесса обмирщения культуры. Архитектура Ярославля. Деревянная архитектура XVII—XVIII вв.

Новаторские искания в иконописи, их половинчатость.

С. Ушаков и его живописные произведения. Стремление к реа­листичности и к повествовательное™ изображения. Введение светотени в лицах и сохранение традиционного композицион­ного построения. Работы Ушакова «Насаждение древа госу­дарства Российского», «Спас Нерукотворный», «Троица».

Зарождение портретной живописи. Преобладание в «парсу­нах» плоскостной, декоративной трактовки, внимание к передаче орнамента тканей.

Изменения в иконографии фресок. Ярославские фрески в церкви Ильи Пророка и др. Ковровый, узорчатый характер росписей, обилие жанровых сцен. Влияние ярославских фресок на иконы («Иоанн Предтеча с житием»). Росписи храмов Рос­това Великого. Их композиционное и колористическое мастер­ство.

Высокий уровень развития русского прикладного искусства.

Нарастание светских черт в искусстве XVII в. Подготовка перехода к светскому искусству.

Мировое значение средневекового русского искусства.

Средневековое искусство Армении и Грузии.
Вопросы к темам 4.1-4.6.

1.Что такое крестово-купольный тип храм?

2.Какие новые виды искусства появились на Руси после принятия христианства?

3.Что такое «плинфа», Техника с «утопленным» рядом, техника “opus mixtum”, “цемянка”?

4. Когда были построены Софийские собора в Киеве и Новгороде? В чем их сходство? Различия?

5. Что такое “трехлопастное завершение”? В архитектурных сооружениях какого города оно получила наибольшее распространение?

6. Назовите основные архитектурные сооружения Новгорода XII века.

7. Назовите основные архитектурные сооружения Владимира XII – XIII веков.

8. Для какой архитектурной школы характерно использование белого камня и украшение фасадов рельефами?

9. Какие черты романского искусства можно обнаружить в древнерусских памятниках XII века? XIII – XIV веков? Приведите конкретные примеры.

10.В каких музеях хранятся иконы домонгольского периода: «Петр и Павел», «Ангел Златые власы», «Богоматерь Владимирская», «Устюжское Благовещение»?

11.Какая икона считается покровительницей Новгорода?

12.В какой древнерусской иконе впервые появляется конкретно-исторический сюжет?

13.Назовите основные произведения Феофана Грека, Андрея Рублева, Дионисия, Симона Ушакова.

14.Назовите имя архитектора, построившего Успенский собор в Московском Кремле.

15. Какой храм послужил образцом для Московского Успенского собора?

16. В каком древнерусском сооружение впервые появляется каменный шатер?

17.Что такое «нарышкинское барокко»? Какие памятники этого стиля вы можете назвать?

18.Что такое «парсуна»?

19.Назовите основные техники древнерусского прикладного и ювелирного искусства.

4.7.Русское искусство 18 века

Своеобразие развития искусства в России в XVIII в. Переход к светским формам художественного творчества в России. Из­менение задач искусства в связи с развитием материалистиче­ского мировоззрения. Утверждение принципов реализма, осно­ванных на эстетике просветителей. Творческая переработка рус­скими художниками достижений западноевропейского искусства Нового времени. Характеристика стилей барокко и классицизма.

Искусство первой половины XVIII в. Эволюция архитектуры от скромных и утилитарных форм «петровского барокко» к тор­жественной помпезности барокко середины XVIII в. Основание и строительство Петербурга, его планировка. Работы Д. Тре-зини. Основные черты стиля барокко на примере творчества Ф. Б. Растрелли. Архитектура Москвы рубежа XVII—XVIII вв. Строитель И. П. Зарудный. Особенности его стиля.

Скульптура. Анализ композиционного строя скульптуры Б. К. Растрелли.

Распространение портретного жанра. Парадный и камерный типы портретов, особенности их композиционного и образно-пластического решения. Отражение в портрете нового понима­ния человека (по сравнению с искусством средневековья). Ос­воение новой техники живописи маслом. Ее специфика по сравнению с темперой. Портретная живопись И. Н. Никитина, А. М. Матвеева, И. Я. Вишнякова, А. П. Антропова, И. П.Ар­гунова. Реалистический характер их искусства.

Прикладной характер искусства гравюры. А. Ф. Зубов.

Искусство второй половины XVIII в. Историческая характе­ристика эпохи. Выражение в искусстве идей просветительства. Создание Академии художеств и ее роль. Новое идейное содер­жание русского искусства. Становление классицизма, его идей­но-художественная сущность.

Дальнейшее развитие архитектуры и градостроительных ра­бот. Творчество В. И. Баженова — вершина русского класси­цизма. Анализ основных особенностей архитектуры класси­цизма на примере постройки Баженова — Пашкова дома (ныне старое здание Библиотеки им. В. И. Ленина). Проект Крем­левского дворца. Роль М. Ф. Казакова в формировании архи­тектурного облика Москвы. И. Е. Старов. Путь к простоте и строгости архитектурных форм. Джакомо Кваренги — вырази­тель строгого классицизма. Здание Академии наук в Ленин­граде. Достижения Чарльза Камерона в области загородного строительства. Ансамбль Павловска.

Изменение в паркостроении: пейзажные парки (Останкино, Архангельское).

Жанры и виды скульптуры. Достижения реалистического портрета в творчестве Ф. И. Шубина. Острота индивидуальной характеристики. Пластическое мастерство. Классицизм в рус­ской скульптуре второй половины XVIII в. Следование высоким заветам античности, основанным на идеях гражданственности и патриотизма. Памятник Петру I Э М. Фальконе. Изучение на его примере основных особенностей, присущих монументаль-ной скульптуре. Станковая пластика М. И. Козловского, ее ха­рактерные качества.

Становление исторического жанра живописи. А. П. Лосенко и интерес к темам из русской истории. Анализ характерных осо­бенностей классицизма на примере картины «Прощание Гек­тора с Андромахой». Лосенко как один из основателей русской художественной педагогики. Расцвет портретного искусства. Камерный портрет в творчестве Ф. С. Рокотова. Глубокая че­ловечность и душевная теплота в его произведениях. Особенно­сти лессировочной живописи. Роль тонких тональных переходов в живописной системе Ф. Рокотова.

Многогранность творчества Д. Г. Левицкого. Парадные и интимные портреты. Реалистическая направленность его искус­ства.

В. Л. Боровиковский_и развитие им темы человеческой личности, ее внутреннего Пира. Живопись В. Боровиковского как связующее звено с искусством начала XIX в. Утверждение сен­тиментализма. Роль пейзажа в портретах художника.

Зарождение пейзажа как самостоятельного жанра. Город­ской пейзаж Ф. Я. Алексеева. Композиция идеального пейзажа в произведениях С. Ф. Щедрина и Ф. Матвеева. Декоративность их пейзажей.

Первые шаги бытовой живописи. Художники Иван Фирсов и Михаил Шибанов. Позднее появление и незначительное рас­пространение жанра.

Итоги развития искусства XVIII в.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины История искусства...
Цели дисциплины — раскрыть сущность и специфику искусства, закономерности его исторического развития, подготовить студента к самостоятельной...
Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconПрограмма учебной дисциплины «история искусств»
«История искусств» является приобретение студентами знаний в области морфологии искусства и основных тенденций, включая современные,...
Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconРабочая программа учебной дисциплины «Декоративно-прикладное искусство...
Квалификация: художник – мастер с углубленной подготовкой в области традиционного прикладного искусства
Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconРабочая программа учебной дисциплины история и социокультурные проблемы...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconРабочая программа дисциплины «История изобразительного искусства»...
Рабочая программа дисциплины «История изобразительного искусства» разработана в соответствии с государственными требованиями к минимуму...
Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconПримерная программа дисциплины История изобразительного искусства...
Учебно-методическое объединение по образованию в области хореографического искусства
Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconПрограмма учебной дисциплины «история изобразительных искусств»
«История изобразительных искусств» является приобретение студентами знаний в области морфологии искусства и основных тенденций, включая...
Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconРабочая программа учебной дисциплины «История изобразительного искусства»
...
Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconРабочая программа учебной дисциплины история россии направление подготовки...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconРабочая учебная программа дисциплины Цели и задачи дисциплины Целью настоящей учебной дисциплины
«Введение в специальность и история Финуниверситета» является стимулирование интереса к выбранной профессии, формирования у студентов...
Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconРабочая программа общенаучной дисциплины по дисциплине «История русского...
Рабочая программа общенаучной дисциплины по дисциплине «История русского танцевального искусства» основной образовательной программы...
Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconРабочая программа учебной дисциплины основная образовательная программа...
Рабочая программа учебной дисциплины «История предпринимательства России» составлена в соответствии с требованиями ооп 030900. 62...
Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconИстория зарубежного искусства
Учебная программа дисциплины «История культуры и искусства» предназначена для студентов специальности 070601. 65 «Дизайн»
Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconИстория зарубежного искусства
Учебная программа дисциплины «История культуры и искусства» предназначена для студентов специальности 070601. 65 «Дизайн»
Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconПрограмма учебной дисциплины история
Рабочая программа учебной дисциплины «История» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее...
Рабочая программа учебной дисциплины «История искусства» Специальность iconРабочая программа дисциплины Историография Специальность: 050401. 65 «История»
Место учебной дисциплины – в системе профессиональных курсов – в совокупности дисциплин гуманитарного, историографического и источниковедческого....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск