Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии с Федеральным Государствен ным образовательным стандартом основного общего образования по истории мо РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: программ «Новая история 7-8 кл.
Скачать 0.65 Mb.
|
| Часть А 1. Почему смерть Александра I вызвала династический кризис? а) пресеклась императорская династия б) высшие сановники не хотели прихода к власти Николая I в) наследник престола Константин отказался от престола г) Николай I не хотел быть императором 2. Чем должно было заниматься II Отделение канцелярии его императорского величества? а) наведением порядка в странеб) политическими делами в) подготовкой единого Свобода законовг) управлением министерствами 3. Российское самодержавие стремилось укрепиться на Кавказе в 1-ю очередь для того, чтобы а) провести полную христианизацию этих народов б) использовать Кавказ для создания новой промышленной базы в) обеспечить создания плацдарма для проведения восточной политики г) обеспечить безопасность границ 4. В Парижском мирном договоре 1856 г. не фиксировалось а) провозглашение Черного моря нейтральным б) запрет России иметь военный флот на Черном море в) передача южной части Бессарабии Молдавии г) Сербия, Молдавия и Валахия переходили под верховную власть турецкого султана 5. В кружок М. В. Буташевича-Петрашевского входили а) А. И. Герцен и Н. П. Огаревб) В. Г. Белинский и Н. В. Станкевич в) М. Е. Салтыков и Ф. М. Достоевскийг) Ю. Ф. Самарин и А. С. Хомяков 6. Автор картин «Кружевница», «Гитарист», портрет А. С. Пушкина а) О. А. Кипренский б) В. А. Тропинин в) А. Г. Венецианов г) А. А. Иванов 7. Против претензий Николая I на престол выступил а) Н. С. Мордвинов б) А. А. Аракчеевв) М. А. Милорадович г) М. М. Сперанский 8. Каким образом Николай I пытался укрепить материальную базу дворянства? а) был создан Дворянский банк б) был изменен порядок наследования крупных имений в) было запрещено покупать землю недворянам г) дворянам выдавались льготные кредиты на приобретение земель 9. Перейдя к активным действиям на Кавказе, А. П. Ермолов стремился а) наказать непокорных горцевб) создать на Кавказе укрепленные поселения-крепости в) заселить Кавказ русскими переселенцами г) пополнить горцами русскую армию 10. Крымская война показала а) бездарность русского офицерстваб) силу турецкого оружия в) необходимость радикальных перемен во всех сферах русской жизни г) необходимость усиления в первую очередь Балтийского флота 11. Западников и славянофилов объединяло а) надежда на то, что инициатором реформ выступит верховная власть б) утрата надежды на реформирование России «сверху» в) выдвижение в качестве идеологии идей утопического социализма г) обоснование правомерности и целесообразности революционного насилия 12. Автор картины «Явление Христа народу» а) К. П. Брюлловб) А. А. Ивановв) А. Г. Венециановг) В. А. Тропинин 13. Требование республики было в программе а) Северного общества б) Южного обществав) Союза благоденствия г) Союза спасения 14. Кого имел ввиду М. Ю. Лермонтов, когда писал: «И вы, мундиры голубые, и ты, послушный им народ»? а) чиновников б) жандармовв) высших сановников г) армию 15. Определите основную причину Крымской войны а) стремление России изгнать турок с Балканского полуострова и установить российский контроль над черноморскими проливами б) стремление Николая I поддержать православных в Иерусалиме и Вифлееме в) желание России уменьшить влияние Англии и Франции в Турции г) желание Николая I подтвердить высокую боеспособность русской армии 16. Кто из перечисленных людей не был участником Крымской войны? а) Н. И. Пирогов б) Л. Н. Толстойв) Осман-паша г) А. П. Ермолов 17. Главный вопрос общественной жизни 30-50-х годов а) причины неудачи декабристов б) направление дальнейшего развития России в) роль России в международном сообществе г) роль интеллигенции в общественной жизни России 18. Художник, который первым опоэтизировал крестьян, их быт а) А. Г. Венецианов б) П. А. Федотовв) В. А. Тропинин г) О. А. Кипренский 19. Программным документом Северного общества является а) Русская правда б) Конституция в) Соборное уложение г) Уставная грамота 20. Что из перечисленного не свидетельствует о кризисе феодально-крепостнической системы в период правления Николая I? а) упадок многих помещичьих хозяйств б) увеличение численности мануфактур, фабрик в) хозяйственные успехи 30-50-х годов XIX века г) узкий внутренний рынок 21. В чем ошибся Николай I, готовясь к войне с Турцией? а) в том, что Австрия не вступит в войну б) в том, что балканские народы поддержат Россию в) в том, что Англия не вступит в войну г) в том, что русская армия лучше подготовлена к военным действиям, чем турецкая 22. Кто из перечисленных людей не погиб в Крымской войне? а) В. А. Корнилов б) П. С. Нахимов в) Э. И. Тотлебен г) В. И. Истомин 23. Особенностью общественного движения 30-50-х годов не было то, что а) произошел окончательный разрыв революционного и правительственного направлений б) оформились либеральное и социалистическое течения общественной жизни в) впервые консервативное направление получило собственную идейную концепцию г) участники общественного движения получили возможность реализовать свои идеи на практике 24. «Последний день Помпеи» К. Брюллова - картина а) классического стиляб) реалистического стиля в) романтического стиляг) в стиле сентиментализма В1.Прочтите отрывок из официального документа XIX в. и укажите фамилию его автора. «Русский, преданный отечеству, столь же мало согласиться на утрату одного из догматов нашего православия, сколь и на похищение одного перла из венца мономахова. Самодержавие составляет главное условие политического существования России ... Наряду с сими двумя национальными началами находится и третье, не менее важное, не менее сильное: народность». Ответ: ___________________ С1. Сравните воззрения западников и славянофилов во второй четверти 19 века на будущее России. Укажите общее и различия. Ответ запишите в форме таблицы. Примечание. Запишите ответ в форме таблицы. Во второй части таблицы могут быть приведены различия как по сопоставимым (парным) признакам, так и те черты, которые были присущи только одному из сравниваемых объектов (приведенная таблица не устанавливает обязательное количество и состав общих признаков и различий, а только показывает, как лучше оформить ответ).
С2. Поддержка Николаем 1 борьбы греков против османского владычества дала современникам основание назвать его "знаменосцем свободы". Какие другие суждения об отношении Николая 1 к освободительному движению в Европе и проявлением инакомыслия в России вам известны? Какие суждения вы считаете более убедительными? Назовите не менее 2-х фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения. Тест №8. Итоговый тест по теме: «Россия во второй половине XIX века» II вариант 1. Н. М. Карамзин а) безоговорочно поддержал восстание декабристов б) осудил восстание в) остался безразличным к восстанию г) был членом тайного общества 2. Реформа управления государственными крестьянами предусматривала а) введение крестьянского самоуправления б) разрушение крестьянской общины в) увеличение крестьянского надела г) обложение государственных крестьян дополнительным налогом 3. В результате войны с какой страной к России отошли Ереванское и Нахичеванское ханства? а) Турцией б) Ираном в) Францией г) Англией 4. Что позволило смягчить условия Парижского мира 1856 г. для России? а) твердая позиция Николая I б) твердая позиция Александра II в) успехи русской армии на Кавказе г) противоречия в стане противников России 5. Кто издавал альманах «Полярная звезда» и газету «Колокол»? а) П. Я. Чаадаев б) М. В. Буташевич-Петрашевский в) Ф. М. Достоевский г) А. И. Герцен 6. Особенностью романтического направления в живописи является а) библейские и мифологические сюжеты б) внимание к личности человека, его внутреннему миру в) критика социальных пороков действительности г) изображение простых людей 7. Члены Северного общества 14 декабря 1825 года хотели а) взять власть в свои руки б) заставить Константина вступить на престол в) заставить Сенат и Государственный совет подписать манифест об отмене крепостного права и изменении управления страной г) заставить Сенат и государственный совет провозгласить Россию республикой 8. Кому принадлежат слова: «Если мне удастся отодвинуть Россию на 50 лет от того, что говорят ей теории, то я исполню мой долг и умру спокойно»? а) Николаю I б) А. А. Аракчееву в) М. М. Сперанскому г) С. С. Уварову 9. В период правления Николая I обострились русско-английские отношения из-за а) борьбы за влияние в Афганистане б) политики Николая I в Европе в) деятельности России в Священном союзе г) усиления позиций России в Европе 10. В каком сражении периода Крымской войны русские войска одержали победу? а) на реке Альме б) под Инкерманомв) на Черной реке г) под Карсом 11. В. Г. Белинский публиковал свои критические статьи в а) «Современнике» б) «Полярной звезде» в) «Колоколе» г) «Голосах из России» 12. Автор «Последнего дня Помпеи» а) А. А. Иванов б) К. П. Брюллов в) В. А. Тропинин г) П. А. Федотов 13. Программным документом Южного общества была а) Конституция б) Русская правда в) Соборное уложение г) Уставная грамота 14. В 30-40-ые годы в России начался промышленный переворот. Его особенностью в этот период является а) быстрый рост численности наемных рабочих б) быстрый рост численности капиталистов в) то, что он проявлялся в чисто технической стороне г) то, что он шел быстрыми темпами 15. Русский флот одержал блестящую победу в Синопском сражении, так как а) был большим по численности б) был более современным в) русским оказали помощь балканские народы г) во главе черноморского флота стоял талантливый командующий 16. Участником кружка Н. В. Станкевича не был а) В. Г. Белинский б) М. А. Бакунин в) А. И. Герцен г) К. С. Аксаков 17. Петрашевцы, В. Белинский и А. Герцен многое сделали для распространения в России а) либеральных идей б) консервативных идей в) социалистических идей г) реакционных идей 18. Какого русского художника называли «русским Домье»? а) А. Г. Венецианова б) П. А. Федотова в) В. А. Тропинина г) О. А. Кипренского 19. Из пяти казненный декабристов лишь П. Каховский не принадлежал к числу лидеров тайныхобществ. Почему он подвергся такому наказанию? а) он пытался убить императора б) он смертельно ранил М. А. Милорадовича в) он привел больше всех войск на Сенатскую площадь г) он не раскаялся 20. Промышленный переворот в России начался а) в металлургической промышленности б) в хлопчатобумажной промышленности в) в добывающей промышленности г) в перерабатывающей промышленности 21. В Крымской войне, кроме Англии и Франции, против России выступила а) Австрия б) Италия в) Сардиния г) Швеция 22. Какая теория в 30-е годы XIX века стала официальной идеологией Российского государства? а) теория «официальной народности» б) теория славянофилов в) теория западников г) теория общинного социализма 23. Писатель, историк, общественный деятель, автор «Писем русского путешественника», «БеднойЛизы» и «Истории государства Российского» а) П. Я. Чаадаев б) Н. М. Карамзин в) Т. Н. Грановский г) Б. Н. Чичерин 24. Какой из перечисленных журналов связан с именем А. С. Пушкина? а) «Вестник Европы» б) «Сын Отечества» в) «Телескоп» г) «Современник» 24. «Последний день Помпеи» К. Брюллова - картина а) классического стиля б) реалистического стиля в) романтического стиля г) в стиле сентиментализма В1. Прочтите отрывок из официального документа XIX в. и укажите фамилию его автора. «Русский, преданный отечеству, столь же мало согласиться на утрату одного из догматов нашего православия, сколь и на похищение одного перла из венца мономахова. Самодержавие составляет главное условие политического существования России ... Наряду с сими двумя национальными началами находится и третье, не менее важное, не менее сильное: народность». Ответ: ___________________ С1. Сравните воззрения западников и славянофилов во второй четверти 19 века на будущее России. Укажите общее и различия. Ответ запишите в форме таблицы. Примечание. Запишите ответ в форме таблицы. Во второй части таблицы могут быть приведены различия как по сопоставимым (парным) признакам, так и те черты, которые были присущи только одному из сравниваемых объектов (приведенная таблица не устанавливает обязательное количество и состав общих признаков и различий, а только показывает, как лучше оформить ответ).
С2. Поддержка Николаем 1 борьбы греков против османского владычества дала современникам основание назвать его "знаменосцем свободы". Какие другие суждения об отношении Николая 1 к освободительному движению в Европе и проявлением инакомыслия в России вам известны? Какие суждения вы считаете более убедительными? Назовите не менее 2-х фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения. | ||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа по истории для 9 класса составлена в соответствии... | | Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Мо РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: программ «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л.... |
| Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Мо РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: программ «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л.... | | Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Мо РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: программ «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л.... |
 | Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Мо РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: программ «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л.... | | Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Мо РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: программ «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л.... |
| Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Мо РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: программ «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л.... | | Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Мо РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: программ «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л.... |
| Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «гимназия №139» приволжского района г. Казани | | Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1 |
| Рабочая программа по истории для 9 класса составлена в соответствии... Европе 20 – 30-х гг., распад колониальных империй после Второй мировой войны и др. Региональный интегрированный компонент (москвоведение)... | | Рабочая программа по истории для 5 класса составлена в соответствии... Федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта основного общего образования по истории мо РФ 2004 года и на... |
| Рабочая программа по истории для 5 класса составлена в соответствии... Федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта основного общего образования по истории мо РФ 2004 года и на... | | Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Федеральным Государственным образовательным стандартом основного общего образования по истории мо РФ 2004 года и на основании авторской... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по истории для 6 класса составлена в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом основного... | | Рабочая программа по истории для 6 класса составлена на основе федерального... Государственного образовательного стандарта основного общего образования по истории мо РФ 2004 года, Программы общеобразовательных... |
