Рабочая программа педагога

Скачать 261.73 Kb.

Название	Рабочая программа педагога
страница	3/4
Дата публикации	11.12.2014
Размер	261.73 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2 3 4

Критерии оценки знаний, умений и навыков обучающихся

В результате изучения истории края ученик должен

знать (понимать):

основные этапы и ключевые события истории края с древности до наших дней;

важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического развития края;

изученные виды исторических источников;

уметь:

- соотносить даты событий истории края с веком; определять последовательность и длительность важнейших событий истории края;

- использовать текст исторического источника при'ответе на вопросы, решении различных учебных задач;

- сравнивать свидетельства разных источников;

- показать на исторической карте территории расселения народов, границы края, города, места значительных исторических событий;

- рассказать о важнейших исторических событиях и их участниках, показывая значение необходимых*фактов, дат, терминов;

- давать описание исторических событий и памятников культуры на основе текста и иллюстративного материала учебника, фрагментов исторических источников; использовать приобретенные знания при написании творческих работ (в том числе сочинений), отчетов об экскурсиях, рефератов;

- соотносить общие исторические процессы и отдельные факты; выявлять существенные черты исторических процессов, явлений и событий; группировать исторические явления и события по заданному признаку; объяснять смысл изученных исторических понятий и терминов, выявлять общность и различия сравниваемых исторических событий и явлений; определять на основе учебного материала причины и следствия важнейших исторических событий;

- объяснять свое отношение к наиболее значительным событиям и личностям истории края, достижениям культуры;

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

- понимания исторических причин и исторического значения событий и явлений современной жизни;

- высказывания собственных суждений об историческом наследии народов края;

- объяснения исторически сложившихся норм социального поведения;

- использования знаний об историческом пути и традициях народов края в общении с людьми другой культуры, национальной и религиозной принадлежности.

Календарно – тематическое планирование

№	Название тем, уроков	Кол-во часов	Тип урока	Самостоятель-ная работа	Контроль знаний		Домашнее задание	Обязательный минимум	Дата
№	Название тем, уроков	Кол-во часов	Тип урока	Самостоятель-ная работа	Контроль знаний		Домашнее задание	Обязательный минимум	план	факт
Социально-экономическая, общественно-политическая история Воронежского края в первой половине XIX века.
1	Общественно-политическая жизнь губернии в начале ХIХ в. Воронежцы в войне 1812 г.	1	Изучение нового	Работа с дополн. материалом	текущий	Панова,стр. 91 -97		1. Общественно-политическая жизнь губернии в начале Х1Хв 2. Воронежцы в войне 1812 г	6.09
2	Движение декабристов, участие в нем воронежского дворянства. Разночинские кружки в крае.	1	Комбини-рованный	Работа с дополнительным материалом	текущий	Материалы лекции		1. Участие воронежцев в движении декабристов 2, Разночинские кружки в крае	13.09
3	Социально-экономическое развитие края. Развитие земледелия и крестьянских промыслов.	1	Комбини-рованный	Работа с дополнительным материалом	текущий	Панова, стр.97-99		1. Социально-экономическое развитие края. 2. Развитие земледелия и крестьянских промыслов.	20.09
4	Товарно-денежные отношения в губернии. Строительство новых промышленных предприятий.	1	Комбини-рованный	Работа с дополнительным материалом	текущий	Материалы лекции		1. Товарно-денежные отношения в губернии. 2. Строительство новых промышленных предприятий.	27.09
5	Вклад воронежцев в культуру России. Учебные заведения края.	1	Комбини-рованный	Работа с дополн. материалом	текущий	Панова, стр. 99-105		1. Вклад воронежцев в культуру России. 2. Учебные заведения края.	4.10
Воронежская губерния во второй половине XIX века.
6	Реформа 1861 г. в губернии: особенности ее проведения и последствия. Развитие капитализма, изменение структуры населения губернии.	1	Изучение нового	Работа с дополнительным материалом	текущий	Панова, стр. 107-112		1. Реформа 1861 г. в губернии: особенности ее проведения и последствия. 2. Развитие капитализма 3. Изменение структуры населения губернии	11.10
7	Народническое движение в крае. Начало рабочего движения и зарождение первых социал-демократических организаций.	1	Комбини-рованный	Работа с дополнительным материалом	текущий	Сообщения Панова, сгр. 113-115		1. Народническое движение в крае. 2. Начало рабочего движения 3. Зарождениепервыхсоцишт-демократических организаций	18.10
8	Деятели культуры - уроженцы Воронежского края.	1	Комбини-рованный	Работа с дополн. материалом	текущий	Панова, стр. 1 1 5-117		Деятельность М. А. Веневитинова, И. А. (Бунина, И. Н. Крамского, Н. Н. Ге, А. А. Бучкури, М. Е. Пятницкого	25.10
9	Повторение и обобщение «Воронежский край в XIX веке»	1	Комбини-рованный	Работа с дополн. материалом	текущий				1.11
События начала XX вежа в истории Воронежского края.
10	Социально-экономическое развитие губернии в начале XX века. Положение рабочих и крестьян.	1	Изучение нового	Работа с дополнительным материалом	текущий	Панова, стр. 124-132		1 . Социально-экономическое развитие губернии в начале XX века. 2. Положение рабочих и крестьян.	15.11
11	Революция 1905 - 1'907 гг. в Воронеже и Воронежской губернии.	1	Комбини-рованный	Работа с дополн. материалом	текущий	Панова, сгр.132-138		1 . Февральская стачка. 2. Восстание солдат. 3. Крестьянские выступления	22.11
12	Зарождение представительной демократии в крае.	1	Комбини-рованный	Работа с дополн. материалом	текущий	Панова, стр. 138-140			29.11
13	Повседневная и общественно-культурная жизнь губернии.	1	Комбини-рованный	Работа с дополн. материалом		Панова, стр. 1 40-142			6.12

1 2 3 4

Похожие:

	4. Задания для практической работы Задание 1: составьте на 1-2 стр целостный профессиональный портрет современного педагога, где укажите наиболее значимые составляющие...		Рабочая программа педагога Что нас окружает (Повторение учебного материала, изученного в 1 кл.) учебник – с. 3-4; рабочая тетрадь – с. 3-6
	Рабочая программа педагога Рабочая программа составлена в соответствии с программой для общеобразовательных учреждений: Русский язык. 5-9 классы		Программа реализации Общешкольного проекта «Современный урок» «Образование», предъявляют новые требования к современному учителю. Отличительными чертами современного педагога, педагога мастера...
	Рабочая программа по учебникам под редакцией Б. М. Неменского. Автор-составитель Дашкевич В. В Рабочая программа нормативно-управленческий документ, характеризующий систему организации образовательной деятельности педагога		Рабочая программа педагога по русскому языку Рабочая программа составлена в соответствии с программой общеобразовательных учреждений (Русский язык 5-9 кл.). Москва, Просвещение...
	Задание 1: составьте на 1-2 стр целостный профессиональный портрет... Задание 1: составьте на 1-2 стр целостный профессиональный портрет современного педагога, где укажите наиболее значимые составляющие...		Рабочая программа педагога мериновой Нины Егоровны, учителя начальных... Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций
	Рабочая программа педагога по истории 9 класс Данная рабочая программа разработана на основе Программы общеобразовательных учреждений. История. Обществознание. 5 – 11 классы....		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основные понятия: педагогическая деятельность, личностные качества педагога, функции педагога, педагогика принуждения, педагогика...
	Рабочая программа педагога эрдыниева александра жаргаловича II квалификационная... Рабочая программа по обществознанию составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта...		Рабочая программа педагога Животные разных групп (одноклеточные- многоклеточные, беспозвоночные- позвоночные)
	Рабочая программа педагога Ковалёвой Людмилы Александровны Рабочая программа по литературе для 8 класса к учебнику В. Я. Коровиной, В. П. Журавлева, В. И. Коровина составлена на основе федерального...		Рабочая программа педагога второй квалификационной категории иваковой-колесовой... Данная рабочая программа по истории разработана для обучающихся 6 класса на основе
	Рабочая программа педагога Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Простинская основная общеобразовательная школа»		Рабочая программа педагога Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Лухская средняя общеобразовательная школа

Школьные материалы