Общероссийское движение «трезвая россия» международная славянская академия союз борьбы за народную трезвость
Скачать 4.81 Mb.
|
Когнитивная кибернетика «Человек – саморегулирующаяся, самосовершенствующаяся и саморазвивающаяся система»,- говорил академик Павлов. Масса научных исследований посвящена этому. Однако, зачем? К чему должны нас приближать результаты этих исследований? Мы, стремясь понять психическую деятельность человека, решили опереться на разработки всемирно известного физиолога, нашего соотечественника П.К Анохина, поскольку, на наш взгляд, именно его работы являются ключом к разгадке. «Мы не должны забывать при этом также, что все богатейшие исследования в области условных рефлексов и области общей физиологии делаются оправданными только в том случае, если хоть в малой степени приближают нас к пониманию движущих сил и природы человеческого поведения, психической деятельности человека». (Анохин П.К.1969). Всякий рожденный на Земле человек хоть раз в жизни задумывался над переживаниями в попытке сделать свою жизнь лучше. Хронически больной в попытке исцелиться, наркоман в попытке освободиться, трусливый в попытке стать смелее. И краеугольным камнем в рассуждениях всегда становятся чувства этого человека. Ибо каждый из нас знает, что любое поведение совершается ради переживаний, под действием переживаний, изменяется под их действием и прекращается вместе с ними. Мы знаем, что реальная действительность отражается в нас путём, указанным лауреатом Нобелевской премии Иваном Павловым, через высшую нервную деятельность. Для осуществления поведения образуются функциональные системы и закрепляются в соответствии с законом научения. Раз функциональная система есть теоретический принцип универсального применения, то… Могут ли функциональные системы образовываться с участием мышления человека? Если да, то, что представляют собой компоненты этих когнитивных систем? И какой вид имеют, в чем выражаются признаки функциональных систем в мышлении: акцептор действия, например? Условные реакции могут различаться по величине скрытого периода, по быстроте выработки дифференцировок, по ходу кривой угашения. Но и только. Их различное биологическое качество и принципиально разное биологическое значение для построения активного поведения остается в стороне. Это биологическое значение реакциям придаёт эмоция. Именно эмоция, включаясь в любую реакцию (это надо подчеркнуть) и придает тот или иной облик эффекторному выражению условной реакции. Поведение всегда строиться совершенно адекватно характеру эмоции, возникшей в ответ на ситуацию. Наша реакция на ситуации, события, есть нечто ИНОЕ И БОЛЬШЕЕ, чем некоторое количество секреции, быстрота движения и прочие физиологические характеристики. Да, действительно внешнее выражение эмоций у разных людей может быть более или менее заметно, НО вегетативное влияние эмоции на процессы внутренних органов при этом не уменьшается. «Эмоция – это комплекс процессов по своему морфогенетическому происхождению и физиологическим особенностям развертывается как целостная функциональная система со всеми свойственными ей закономерностями, объединяющими кору и диэнцефалический аппарат», писал Анохин 1974 году. «Он представляет собой точнейшим образом согласованное течение центральных и гуморальных процессов – сочетание, которое в каждом отдельном случае столь специфично, что оно не позволяет смешать между собой биологически отличные типы эмоциональных выражений (смех, слёзы, гнев, радость и т.п.)» Физиологическая сторона эмоции имеет экспериментальное обоснование, но как это связано с психологией человека, его поведением и здоровьем? Этот вопрос имеет ключевое значение для понимания природы эмоций и создания технологий поддержания психического и физического здоровья человека, для управления поведением. Итак, раз эмоция - функциональная система со всеми ее признаками, то это означает, что у нее есть свой приспособительный результат, акцептор действия, афферентация и обратная связь! Нас как психологов интересует, что всё это такое? Чем функциональная система представлена в мышлении человека? Каждый из нас мыслит, и все мы знаем, что мышление состоит из последовательности умственных операций с образами предметов, образами действий, образами чувств. Следовательно, именно из этих умственных операций и должна образовываться и состоять функциональная система в мышлении – эмоция. Именно умственные действия и образы должны быть когнитивными компонентами системы. Давайте вспомним, что такое акцептор результата действия в понятиях физиологии. Это параметры полезного результата, цель поведения. В мышлении как представлены параметры результата? Это образ, содержащий модель будущего, наши ожидания, говоря обыденным языком. Афферентация осуществляется также умственными операциями: выделение фигуры из фона, наименование, классификация, синтез, анализ, присвоение значения… А обратная связь представляет собой умственный акт сравнения полученной картины реальности с ожиданиями. Сравнение двух образов: ожидаемого и действительного. Это описание когнитивной структуры эмоции не противоречит, наоборот, построено в полном соответствии с теорией функциональных систем и работает по открытым Анохиным закономерностям. Российские физиологи уже давно ввели понятие «вынужденной функции компонента в системе» для более полного понимания эмоций. Мы воспользуемся им тоже, чтобы понять, когда именно сформировавшаяся эмоция, как центральная интеграция, вынуждает мышление принять участие в процессе реакции, процессе переживания. В больших мышечных комплексах руки, совершающей какое-либо целенаправленное движение, многие мышцы сокращаются по принципу вынужденности. Именно эта закономерность и делает многие заболевания «неизлечимыми». Единожды возникнув в соответствии с законом научения, заболевание устойчиво воспроизводится именно в тех ситуациях, в которых также устойчиво переживается эмоция, создавшая это поведение организма. А много ли надо для возникновения эмоции когнитивных компонентов? Для того, чтобы возникла обида, наркомания или сахарный диабет достаточно ограниченного числа пусковых афферентаций ума человека, всего несколько мыслей и образов, и почти совсем не нужны регулирующие импульсы с периферии. Масса опытов на животных это подтверждает еще с семидесятых годов прошлого века. Это вынужденное участие организма в переживаниях со временем и тренировкой расширяет состав вынужденных компонентов, и, автоматизируясь, сужает афферентный состав системы. Достаточно одной мысли, слова или образа, чтобы развернулась вся система. Это будет так, пока сохраняется центральная интеграция эмоции, сотворившей её. Все эффекторные компоненты, особенно внутренние, т.е. сердечнососудистые, кишечные и прочие практически всегда заканчивают эмоциональный эффект, даже в том случае, если моторные его компоненты совершенно не выявлены, утверждают физиологи. Подавив мимическое выражение эмоции, все остальные, её компоненты, например, вазомоторные (покраснение) могут быть выражены при этом полностью. Образы, составившие когнитивные компоненты эмоции, также будут продолжать осознаваться. Именно в этом плане и становятся понятными все висцеральные патологии и психическая зависимость. Вот в этом состоит основная проблема психологической помощи! Волевым усилием, отказавшись от употребления наркотика, «тяга» к нему остаётся. «Мы не можем устранить эмоцию, мы можем только перевести её выражение с одних эффекторных аппаратов в другие», считал Анохин, «поскольку обратная регуляция эмоции от внутренних органов у человека отсутствует». Если лицо наше создает картину обиды или страха, то это вовсе не означает, что мы испытываем соответствующее этой картине состояние. Однако сегодня, благодаря профессору Юрию Михайловичу Орлову и его теории саногенного мышления, мы можем сделать больше. Сегодня, развивая его идеи, мы можем остановить развитие эмоции, меняя характер центральной интеграции не с помощью сдерживающего усилия воли, а иных функций мышления, изменяя последовательность умственных операций и их состав. Иными словами, меняя или прекращая афферентации. Всякому состоянию соответствуют свои мысли и образы. Образы покоя и мысли о нем отличаются от образа обиды и мыслей и ней и их биологическое различие для человека отражается в разном распределении напряжений в теле, которое мы осознаем. В случае, если удастся удержать человека в состоянии покоя, когда он размышляет над обидой, распад обиды неизбежен, угашение связанных с ней реакций неизбежно, внутренних в том числе. Это главный вывод, который сделал Орлов, применяя указанный выше подход. Поскольку длительное вмешательство эмоции и переадресовка всей силы ее выражения внутрь человека создает стойкое патогенное функционирование внутренних органов, угашение действия эмоции становиться первостепенной задачей лекаря. Чтобы функциональная система распалась необходимо, чтобы объем афферентации (для нас количество мыслей и образов) был меньше того, который позволяет ее поддерживать и приводит систему к приспособительному эффекту. Разрушение системы невозможно без потери ею приспособительного эффекта. Распад системы происходит именно в тот момент, когда преодолена граница минимальной афферентации для данной системы. Минимум для мышления – это одна мысль. Это показывает жизненный опыт каждого. Как с этих позиций выглядит наркомания? Наркомания - это повторяющееся приготовление и употребление наркотика, процесс центральной интеграции нервных, гуморальных и когнитивных процессов, где когнитивные компоненты, представлены последовательностью умственных действий с образами по приготовлению и употреблению наркотика, включая образ одурения. Прежде чем оно совершиться впервые, мышление выстраивает последовательность образов предметов и образов действий по приготовлению из них наркотика с предвидением желаемого результата. При получении «кайфа» оно подкрепляется, и начинает повторяться, постепенно становясь доминантой в понятиях условного рефлекса. Именно эта последовательность образов и есть – патологическое влечение к наркотику. А раз это так, то возможно и «увидеть тягу» своими глазами, выявить эту последовательность образов. Эти образы оказываются не только когнитивными компонентами системы, но и становятся раздражителями, запускающими условную реакцию. Достаточно наркоману взглянуть на упаковку наркотика, как мышление начинает своё участие в формировании «тяги», готовит и осуществляет запуск наркотического поведения. Такова вынужденная функция мышления в когнитивной системе – в наркомании. Нам удалось создать бланк диагностики патологического влечения к наркотику. Мы применяем его с успехом уже более 10 лет. С его помощью мы можем, наконец, определять, как наличие, так и отсутствие «тяги», набор и количество раздражителей и афферентный состав когнитивных компонентов системы. И в этой связи следует сказать, что преодоление афферентного минимума при наркомании состоит в полном устранении мыслей о наркотике. Поскольку всякая функциональная система есть там, где есть полезный результат этой системы, следует сказать несколько слов об оценке полезности результата. Оценка полезности результата системы представляет собой закономерность ещё более высокого порядка и определяет место данной системы в жизни целого организма. Значит, нам следует понять: в чём «полезный» результат наркомании? Прекращение действия неприятного переживания. С употреблением наркотика прекращается боль, прекращается обида, страх, одиночество и любые другие неприятные переживания. Эти процессы получившие тренировку, неизбежно включают в себя элементы временных связей, открытых Павловым. Именно поэтому, наркоманию можно рассмотреть как функциональную систему, и, следовательно, избавление от неё состоит в уменьшении и прекращении афферентного минимума угашением. Что и было сделано психологом Владимиром Ивановым в 1997 году в Москве. Как угасить действие эмоции? Эмоция не возникнет, если центральная интеграция возбуждений не получает от органов действия обратных возбуждений. Иными словами, приводя в состояние покоя компонент системы (скажем мышцы руки в месте укола) мы достигнем угашения, повторяя последовательно в уме все манипуляции с наркотиком. А сохранить покой нам поможет мышление и только оно, поскольку именно мышление осуществляет оценку полезности результата когнитивной системы. На основе сказанного выше, создано пять когнитивных технологий. Каждая представляет собой инструкцию, то есть алгоритм мышления, приводящий к распаду эмоции или иной функциональной системы, содержащей когнитивные компоненты. Это Чувство покоя, Итерационное угашение трёх видов и Система моделирования состояний. Когда научная мысль станет развивать идею и рассмотрит, наконец, переживания человека как функциональную систему, где важнейшими компонентами являются мысли и образы, психологи получат в свое распоряжение небывало мощный инструмент для оказания психологической помощи пациентам. A. Ivanova, V. Ivanov Cognitive Cybernetics The great physiologist Ivan Pavlov once said “The human being is a self-adaptive, self-improving and self-developing system”. Lots of research has been devoted to this phenomenon, but why? And what is the end goal that this research works to helps us reach? In our attempt to understand human psychological activity, the key to the mystery can be found within the works of the internationally recognized Russian physiologist P. Anokhin. “Moreover we must not forget that all the richest research about conditioned reflexes and general physiology are reasonable only if they at least marginally draw us to the comprehension of driving forces and the nature of human behaviour and psychic activity” (Anokhin, 1969). Each person born on Earth at least once in his life has thought about his particular feelings and tried to make his life better on account of them: a chronically ill person trying to heal himself, a drug addict trying to break his addiction, a coward trying to become braver. Feeling is the keystone of all human reasoning. Since every one of us knows that any kind of behaviour varies and is performed at the behest of our emotions. Let’s consider this: We know that reality is reflected in us through the higher nervous activity as stated by the Nobel Prize winner Ivan Pavlov. Behaviour performance therefore generates functional systems which perpetuate according to the learning principle. If the functional system is a theoretical multiuse principle, does it mean that such systems can be formed with the participation of the thinking activity of a person? If so, what do the components of these cognitive systems look like? How do the functional systems’ signs manifest themselves in thinking? Conditioned reactions may differ by their latency period length, by the speed of differentiation output or by the track of the extinction curve and nothing more. Their difference in biological quality and their fundamentally different biological significance for the shaping of active behaviour is not taken into consideration. This biological significance is also attached to those reactions caused by emotions. It is emotion which gives an aspect to an effector expression of a conditioned reaction by joining in any reaction. The formation of behaviour is always linked to the emotion generated by a situation. Our reaction to situations is something different and greater than merely some secretion, rapidity of action and other physiological characteristics. Yes indeed, how the emotions of different people are acting out is more or less visible, but the negative effect that these emotions bring to internal organs’ processes does not thereby decrease. “Emotion is a complex of processes, by which its morphogenetical origin and physiological qualities is unfolding like an integral functional system according to a consistent pattern, relying cortex and diencephalic apparatus. …It represents precisely harmonized courses of central and humoral processes. This harmonization is so peculiar in every specific case that it does not allow different emotional expressions to mix biologically together such as laughter, tears, anger, joy etc”. (Anokhin, 1974) The physiological side of emotion has been experimentally justified but how is it related to human psychology, behaviour and health? This is the key question the answer to which will yield an understanding of the emotions’ nature. It will also help in the creation of technologies of human psychic and physical health maintenance and for behaviour control. So if emotion is a functional system with all its qualities, that means it has its adaptive result, action acceptor, afferentation and feedback. We as psychologists are interested in what it is. How is the functional system represented in human thinking? Every one of us thinks and all of us know that thinking consists of a cycle of intellectual operations with images of subjects, images of actions and images of feelings. Consequently, these intellectual operations must form and constitute a functional system in thinking, viz. emotion. Intellectual actions are the cognitive components of the system. Let’s look back at what physiologists consider as an action result acceptor. These are parameters of a useful result: the goal of behaviour. How are the parameters of a useful result represented in thinking? This is an image which contains a model of the future or in other words our expectations. Afferentation is also carried out by intellectual operations: highlighting a figure against the background, denomination, classification, synthesis, analysis, assigning significance etc. Additionally, feedback is an intellectual act of comparison of the obtained image of reality with the expectations. This description of emotion’s cognitive structure doesn’t contradict and on the contrary is absolutely in line with the theory of functional system and functions according to the principles that Anoknin discovered. A long time ago, Russian physiologists introduced a notion of “forced function of a system’s component” for a clearer understanding of emotions. We’ll also use this term to understand when exactly the formed emotion, being a central integration, forces thinking to participate in a reaction, in the process of emotional experience. Within the hand's large muscle complexes, while the hand is making a targeted movement, many muscles constrict according to the forcing principle. It is this rule that makes many diseases “incurable”. A disease, once it has emerged according to the learning principle, will steadily reproduce itself exactly in the situations which prompt the emotion that originally provoked that kind of behaviour. How many cognitive components are necessary for an emotion to appear? A limited number of triggering afferentations of the human mind (just several ideas or images) is enough for drug addiction or diabetes to develop, and almost none of the peripheral regulating impulses are needed. Many animal experiences have proved this since the 1970’s. With the lapse of time and through training, this forced participation of an organism in feelings expands the forced components’ composition, becomes automated and contracts the afferent structure of the system. One idea, word or image is enough to trigger the development of the entire system. It will continue until the emotion that created the system stops being centrally integrated. Physiologists say that all effector components, especially the internal ones, viz. cardiovascular, intestinal and other, almost always accomplish the emotional effect, even if their motor components are not identified at all. Even if a mimic expression is suppressed, all other components for example: vasomotor ones (blush), may be entirely expressed. The images composing the emotion’s cognitive components will remain in conscience. All visceral pathologies and psychic addiction are clear thereupon and this is the point of psychological treatment! If a person gives up drugs by willpower, he still yearns for them. “We cannot remove an emotion, we can only switch its expression from one effector apparatus to another one”, Anokhin believed, “…because humans do not dispose any mechanism of the emotion’s reverse regulation from the visceral organs”. If our face expresses an offence or fear, it does not mean at all that we feel the corresponding emotions. Nevertheless today, thanks to professor Yury M. Orlov and his theory of sanogenic thinking we can do more. Developing his ideas today, we can stop the emotion’s unfolding by changing the type of the central integration not by willpower but by changing or stopping afferentations and their composition. Each morale has corresponding ideas and images. Images of calmness and thoughts about it differ from images of offence and thoughts about it and a human person feels their biological difference by the way how tensions are distributed all over the body, and we can feel this distribution. If a person manages to keep himself in state of calmness while he is thinking about an offence, the destruction of the offence is inevitable, extinction of the related reactions, including internal ones, is unavoidable. This is the main conclusion Orlov has made using the abovementioned approach. As a longterm interference of emotion and redirection of all its power of expression inside the human person provokes a lasting pathogenic functioning of visceral organs, extinction is the key problem for a doctor. To destroy a functional system, the volume of afferentation -the relavant ideas and images- must be smaller than that one which is sufficient for the maintenance of the system and for bringing it to an adaptive effect. A system’s destruction is not possible before its adaptive effect is removed. The system destructs at the very moment the minimal afferentation limit for the system is overcome. One might ask what drug addiction looks like from this point of view. Drug addiction is a recurrent drug making and taking, it’s a central integration of nervous, humoral and cognitive processes where cognitive components are represented by a succession of intellectual actions operating images of making and taking narcotics including image of “getting high”. Before it is experienced for the first time, the cogitation draws up a succession of images of objects and actions which will constitute the drug making image and the desired result anticipation. When euphoria is achieved it sustains and returns and little by little it becomes the most dominant of the notions of the conditional reflex. A morbid addiction is exactly this kind of image succession. Thus, if it is possible to “see” the addiction, it is therefore possible to identify this succession of images. These images turn out to be not only cognitive components of the system, but they start playing the role of exciters which trigger the conditioned reaction. It’s enough for a drug addict just to have a look at a drug pack for thinking to start participating in the addiction development through preparations that trigger narcotic behaviour. Such is the forced function of thinking in the cognitive system of drug addiction. We have achieved the creation of a diagnosis form for checking out a pathological narcotics addiction. We have been successfully using it for more than 10 years. Thanks to it we can define whether a patient is a drug addict or not and identify the number of excitors and the afferent composition of the cognitive system components. In this regard we should say that in drug addiction treatment, it is possible to overcome the afferent minimum if we completely remove all the ideas about narcotics. As any functional system exists on condition that it has a useful result, we should say some words about the estimation of the result value. Estimation of the system’s result value is a higher order principle and it identifies the place of the system in the life of the entire organism. That means we should understand what the drug addiction’s useful result is which is the easing of distressing emotions. The use of narcotics eases pain, offence, fear, loneliness and other painful distressing emotions. These processes, after having been practiced, include temporary connections’ elements that Pavlov discovered. That’s why we can consider narcotics addiction as a functional system and consequently, it is possible to treat it by extinction of afferent minimum. That was done by psychologist Vladimir Ivanov in 1997 in Moscow. How does one extinguish an emotion’s effect? Emotion does not emerge if the central integration does not receive any reverse excitement from the acting organs. In other words, if we calm a component of the system, we will get the extinction by repeating successfully in the mind all the operations with narcotics. And it is only thinking which can help us to remain calm, because it is thinking which makes an estimation of the cognitive result’s value. The abovementioned reasoning has led to the development of five cognitive technologies. Each of them represents an instruction or an algorithm of thinking which aims at the destruction of emotion or another functional system containing cognitive components. Those are a sense of calmness, three kinds of iterative extinction and the system of states modeling. When scientific research develops this idea and finally considers human emotions as functional systems with their components consisting of ideas and images, the psychologists will then have at their disposal an outstandingly powerful instrument for the psychological treatment of patients. Н.В. Дружинина, кандидат технических наук (Калуга) |
Похожие:
 | Общероссийское движение «трезвая россия» международная славянская... Основы собриологии, профилактики, социальной педагогики и алкологии (Материалы XXII международной конференции-семинара). /Под общей... |  | Интернациональный союз безнаркотического воспитания общероссийское... Основы собриологии, профилактики, социальной педагогики и алкологии (Материалы Международной конференции-семинара). Вып. №18. /Под... |
| Евросредиземноморское товарищество против токсикомании общероссийское... Основы собриологии, профилактики, социальной педагогики и алкологии (Материалы XX международной конференции-семинара). /Под общей... | | Ф. Г. Углову и Г. А. Шичко посвящается Жданов Владимир Георгиевич – кандидат физико математических наук, профессор Международной Славянской академии, председатель Союза... |
| Общество кирилла туровского гомельская специализированная славянская... Международная науч конф. (2007, Гомель). V международная научная конференция “Славянская фразеология в ареальном, историческом и... | | Жданов Владимир Георгиевич выдающийся русский общественно-политический... Среди основных идей: «Трезвый Праздник это стильно», «Я не курю и не пью алкояд совсем», «Русский значит трезвый!», «Трезвость норма... |
| День дизайнера 28 апреля 2014 Организаторы: Московский музей дизайна, Всероссийский научно-исследовательский институт технической эстетики (вниитэ), Международная... | | X международная конференция hems-2014 Высокоэнергетические материалы: демилитаризация Геннадий Сакович (Россия), Keiichi Hori (Япония), Guy Jacob (Франция), Bernie Kosowski (сша), Юрий Соломонов (Россия), Wilhelm Eckl... |
| Описание образовательного сервиса Полное название компании – модератора... Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по фгос утвержденного ученым советом юргту(нпи) протоколом №4 от... | | Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Международная научно – методическая конференция «Декабрьские чтения имени С. Б. Барнгольц» |
| Xi российская научная конференция школьников «Открытие» секция истории... ... | | Конспект урока по математике проведенного 19. 03. 2009 в 4в классе ... |
| Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Международная научно-практическая конференция «Судейская этика и укрепление доверия к правосудию» и Российско-шведский семинар по... | | С 24 по 26 мая 2011 года в Выставочном павильоне «Электрификация»... Регионального отделения общероссийской организации малого и среднего бизнеса «Опора России» Фридман Е. М., руководитель Пермского... |
| Доклад / Н. Арбатова, В. Рыжков. М. Комитет "Россия в объединенной Европе" Арбатова, Н. К. Россия и Европейский Союз: в поисках общей стратегии : доклад / Н. Арбатова, В. Рыжков. М. Комитет "Россия в объединенной... | | Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Методические рекомендации по усвоению учебного материала и организации самостоятельной работы 36 |
