История зарубежного искусства
Скачать 382.17 Kb.
|
| Тема 14. История изобразительного искусства Западной Европы и Америки ХХ в. (8 часов) Новый этап развития изобразительного искусства. Новый подход к оценке классического наследия. Модернизм как крупнейшее направление в художественной жизни. Философские основы модернизма. Формирование нового художественного идеала. Расширение видовых и жанровых границ искусства. Массовое и элитарное искусство. Возращение ведущей роли архитектуры. Новый образный язык архитектуры. Конструктивизм. Функционализм. Ш.-Э. Ле Корбюзье, Ф.Л.Райт. Фовизм - первое модернистическое направление в европейском искусстве. Ж.Руо. А.Марке. Творчество А.Матисса. особенности языка художественной формы, графика, монументально-декоративные работы, кубизм. Художественные особенности и крупнейшие мастера. П.Пикассо, основные этапы творчества. Антивоенная тематика в его искусстве. Экспрессионизм. Особенности мироощущения и мировосприятия. Специфика выразительных средств. П.Клее, О.Кокошка. Творчество мастеров «парижской школы». А.Модильяни, Х.Сутин, М.Утрилло. Футуризм. Декларации и творческая практика. Авангард, его судьба. Дадаизм. Сюрреализм. Провозглашение источников искусства подсознательной сферы жизни. С.Дали. Манифесты и творческая практика. Формирование конструктивного и экспрессивного абстракционизма. Искусство второй половины ХХ в. обострение идеологической борьбы в сферекультуры. Развитие средств массовой коммуникации. Кино, телевидение, фотография. Их влияние на формирование эстетических вкусов общества. Отказ от предметности художественного языка. Ташизм. Поп-арт. Оп-арт. Виды и формы изобразительного искусства постмодернизма. 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА 3.1. Перечень и тематика самостоятельной работы студентов по курсу Изучение данного курса предполагает выполнение курсовых работ, посещение и конспектирование лекций. Знания, полученные в аудитории, закрепляются при самостоятельной работе дома или в библиотеке. Для подготовки к контрольным работам студент дополнительно знакомится с рекомендуемой преподавателем литературой. Особое место в овладении данным курсом отводится самостоятельной работе с профессиональной литературой, нормативными материалами и справочниками. Очень актуальны умения и навыки работы с поисковыми системами Интернета. В рамках данной дисциплины студенты выполняют и защищают рефераты объемом 10-12 страниц печатного текста, тематика которых направлена на углублённое изучение конкретной темы. Цель выполнения реферата - самостоятельное изучение теоретических основ программы, появлением новых материалов. В реферативной работе студент должен показать умение выделять проблему, формулировать актуальность, цель и задачи исследования, грамотно излагать состояние вопроса и компетентно описывать обзорную информацию: Перечень тем рекомендуемых тем для рефератов: 1. Изобразительное искусство первобытного человека. 2. Возникновение архитектуры. 3. Архитектура Месопотамии. 4. Искусство греческой цивилизации. 5. Рождение греческого театра. 6. Ордерная система Древней Греции. 7. Крупнейшие достижения римской архитектуры. 8. Мозаики и фрески Древнего Рима. 9. Символика византийской иконописи. 10. Орнаменты языческой Руси, 11. Искусство Киевской Руси. 12. Деревянное зодчество Древней Руси. 13. Новгородская школа иконописи. 14. Московская школа иконописи. 15. Лубочное искусство Руси. 16. Особенности романского стиля изобразительного искусства. 17. Скульптурное убранство готических соборов Франции и Германии. 18. Искусство витража.. 19. Архитектура Арабского Востока. 20. Искусство книжной миниатюры. 21. Шедевры индийской декоративной, пластики. 22. Росписи пещерных храмов Аджанты. 23. Японские трехстишия ДПИ. 24. Характерные черты средневекового китайского пейзажа. 25. Гравюра Японии. 26. Традиционные виды искусства Японии. 27. Основные жанры китайской живописи. 28. Садово-парковое искусство. 29. Портрет в живописи Леонардо и Рафаэля. 30. Автопортреты Дюрера. Эволюция личности. 31. Образный мир музыки Возрождения. 32. Творчество Лоренцо Бернини и особенности стиля барокко. 33. Образ идеальной природы в пейзажах К.Лорена. 34. Путь к реализму в творчестве Г.Курбе. 35. У.Тернер - новое слово в маринистике. 3б. Кубизм. 37. Сюрреализм. 38. Супрематизм. 39. Немецкое искусство экспрессионизма. 40. Эпический театр Б.Брехта. 41. Театр абсурда и сценография. 42. Экранные виды искусства. 43. Китч. 44. Проблемы современного искусства. , 45. Проблемы современной живописи. 46.Основные направления современного изобразительного искусства. 47. Основные направления дизайна. 48. Энкаустика. История и современность. 49. Принципы римской и византийской мозаики в работах современных мозаичистов. 50. "Крик" как категория эстетики Э.Мунка и экспрессионистов. 5 1. Супрематизм К.Малевича. 52. Роль цитаты в современной рекламе. 53. Поп-арт и кич в творчестве Р.Лихтенштейна, Э.Уорхола, Р.Раушенберга, Х.Арпа. 54. Дадаизм и сюрреализм. А.Бретон, М.Эрнст, С.Дали. 55. Основные тенденции в современном культурном процессе России, Западной Европы и СIIIА. 3,2. Обзор рекомендуемой литературы 3.3. Методические указания по самостоятельному выполнению практических заданий Методические указания по выполнению реферата Студентами специальности 070601.б5 «Дизайн» предусмотрена подготовка реферата. Написание рефератов является одной из форм самостоятельного освоения материала. Реферат должен показать умение студента работать с литературой, анализировать имеющийся материал, стройно и последовательно, кратко и грамотно излагать свои мысли. Реферированию подлежат научная, специальная и литература и отчет, в котором содержится новая информация, научное описание, новое конструктивное решение, новые возможности применения известных ранее способов, а также результаты проведенных исследований. Основная задача реферата – это раскрытие наиболее важной стороны содержания реферируемой работы таким образом, чтобы читатель или аудитория получили возможность оценить целесообразность проведенной работы или необходимость обращения к первоисточнику. Вместе с тем реферат должен давать достаточно ясное представление о новизне предложенного научного или технического решения. Тематика выдается руководителем каждому студенту индивидуально. После выбора и утверждения необходимо приступить к изучению рекомендованной литературы. При работе с литературой необходимо делать выписки и грамотно оформлять источники цитирования. После изучения литературы по теме реферата составляется план реферата. План реферата и список литературы согласовывается с руководителем с целью уточнения объекта исследования и во избежание использования в реферате устаревших данных. Оформление реферата должно отвечать определенным требованиям. Рекомендуется следующее размещение элементов текста: Титульный лист Содержание Введение Текст реферата Заключение Список использованной литературы Приложение Во введении должна содержаться краткая оценка современного состояния рассматриваемой научной или научно-технической проблемы и обосновываться необходимость проведения данной работы. Следует отразить актуальность и новизну проблемы, а также определить цели и задачи работы. Введение любого исследования должно быть объёмом до 3 страниц. Текст реферата состоит из 2-3 глав. Каждая глава должна быть выполнена и озаглавлена в соответствии с содержанием реферата. Первая глава по существу должна представлять собой аналитический обзор имеющихся литературных источников по исследуемой проблеме. Вторая глава - самостоятельные теоретические исследования автора. В заключении должно содержаться краткое изложение основных результатов работы, сделаны выводы по проделанной работе. Общий объем раздела - 1-2 страницы. В список использованной литературы включается все печатные и рукописные материалы, которыми пользовался студент в процессе выполнения и написания реферата. Источники следует располагать в порядке упоминания в тексте при сквозной для всей работы нумерации. 3.4. Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения дисциплины 1. Понятие художественной культуры. Точки зрения на мировой культурный процесс. Законы развития культуры. 2. Культура Древнего Египта неолита, Раннего и Древнего царства. Мифология. Язык. Культовая архитектyрa, скульптура, живопись. 3. Культура Древнего Египта Среднего, Нового царства, Амарнский период. Храмовый комплекс Ментyхотепов, заупокойный храм Хатшепсут в Дейр-эль-Бахри, Карнакский храм, гробницы Долины Царей. 4. Культура Древнего Египта Позднего периода. Птолемеи, Саисская династия. Эллинизированный Египет и Египет при римском владычестве. Фаюмский портрет. 5. Общие сведения о культуре передней Азии. 6. Крито-Микенская цивилизация. Архитектура (дворцы Кносса и Феста). Скульптура Микенского акрополя и Киклад. Фресковая живопись. Вазопись стиля "камарес". 7. Греческая архаика. Архаическая скульптура (куросы и коры). Вазопись геометрического, коврового, чернофигyрного и краснофигyрного стиля. Три типа ордера. 8. Афинский акрополь. Становление скульптурного канона Строгого стиля и Высокой классики. Фидий, Поликлет, Мирон. Подражание природе в древнегреческой живописи. Аппелес, Полигнот, Зевксисс, Паррасий. 9. Эллинизм как понятие. Скульптура эллинизма. Пракситель, Леохар, Скопас. Метопы галикарнасского мавзолея. Пергамский алтарь. 10. Культура Этрусков. Мемориальная скульптура и живопись из захоронений в Вольтерре, Цере, Тарквинии. 11. Искусство Древнего Рима. Заимствования и новации. Монументальное строительство (Колизей, Форум Романум, форум Траяна). Римская портретная скульптура, ее эволюция. 12, Греко-римская фресковая живопись. Четыре стиля. Помпеи. 13. Искусство христианского Рима. Катакомбы. Фресковая живопись. Плоская мемориальная скульптура. 14. Искусство Византии. Трехнефная базилика. Храм св. Софии. Иконописный канон. 1 5. Искусство первых христиан. Устройство базиликального храма. 16. Базиликальный и центрический. Происхождение крестово-купольного храма. 17. Система выразительных средств византийской живописи (иконопись, смальтовая мозаика). 18. Архитектура Византии. Трехнефная базилика. Храм св. Софии в Константинополе 19. Периодизация средневековья. Темное средневековье. Романский период. Готика. 20. Сопоставительный анализ романской и готической архитектуры, Проблема бокового распора и ее решение. 2l. Особенности готической скульптуры и живописи. 22. Вопрос о Возрождении в современном искусствоведении. 23. Новые веяния в архитектуре Возрождения. Брунеллески. 24. Открытия Джотто в области живописи. 25. Общая характеристика кватроченто. 26. Вклад Боттичелли в развитие итальянской живописи. 27. Творческий путь Леонардо да Винчи. Основные работы. 28, Творческий путь Микеланджело. Основные работы. 29. Характерные особенности живописи Рафаэля. 30. Открытия Венецианской школы (Джорджоне, Тициан). 3l. Феномен "Северного Возрождения". З2. А. Дюрер - новое слово в живописи северян. 33. Темы и образы живописи И. Босха. 34. Особенности образной системы П. Брейгеля. 35. Барокко как направление в искусстве. 36. Лоренцо Бернини как мастер барокко. 37. Франко-фламандская школа. П.П. Рубенс. 38. Натюрморт как барочный жанр. 39, Особенности художественного языка Эль Греко. 40. Место Рембрандта в истории европейской станковой живописи. 41. Н.Пуссен как родоначальник классицизма во французской живописи. 42. Темы, идеи, образы живописи Ж.Л. Давида. 43. Тематика произведений У. Хогарта. 44. Рококо как направление во французском искусстве ХVIII в. 45. Философские основы романтизма. 46, Двоемирие в немецкой романтической литературе и живописи. 47. Творческий путь Э.Делакруа. 48. У.Тернер - новое слово в маринистике. 49. Сравнительная характеристика романтизма и реализма. 50. Реалистическая живопись Ж.Ф. Милле. 51. Русская реалистическая живопись. Передвижники и Репин. 52. Открытия импрессионистов. 53. "Крик" как категория эстетики Э. Мунка и экспрессионистов. 54. Импрессионизм и экспрессионизм. Эстетика изображения сменяется эстетикой выражения. 55. Академизм и авангард, 5б. Основные тенденции в культуре и искусстве ХХ века. 57. Кубизм П. Пикассо. 58. Фовизм А. Матисса. 59. Супрематизм К.Малевича. 60.Дадаизм и сюрреализм. А. Бретон, М. Эрнст, С.Дали. 61. Зарождение поп-арта. Инсталляции М.Дюшана. 62. Поп-арт и кич Р. Лихтенштейна, Э. Уорхола, Раушенбаха. 63. Роль цитаты в современной рекламе. 64. Основные тенденции в современной культуре и искусстве. 65.Основные направления дизайна ХХ в. 4. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1.Основная литература
2. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Алпатов М.В. Этюды по истории западноевропейскогоо искусства. – М., 1967. 2. Алпатов М.В. Этюды по истории русского искусства. T.I-2. -м., 1967. 3, Алпатов М.В. Всеобщая история искусств. Т. 1-3. - М., 1948-1955. 4, Вазари Дж. Жизнеописание наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих эпохи Возрождения. - СПб, 1997. 5. Власов В.Г. Стили в искусстве. Т. 1 - 3 СПб., 1995 - 1997. 6. Малая история искусства. Искусство Древнего и Ближнего Востока / под ред. Афанасьева, В., Луконина В., Померанцева Н.. - М.: Просвещение,1976. 7. Дмитриева Н.А. Краткая история искусства. – Вып. 1. - М., 1986; Вып. 2. - М., Просвещение,1990. 8. Зарецкая Д.М., Смирнов В.В. Мировая художественная культура. Западная Европа и Ближний Восток. - М,: ООО "Издательство МХК", 2О02 9. Иконников А.В. Художественный язык архитектуры. М., 1985. 10. История мировой культуры (под ред. Г.В. Драча) - Ростов-на-Дону, Феникс, 2000 11. Любимов Л.Д. Искусство Древнего мира. - М., 1997. |2. Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Мировая художественная культура - М., ЮНИТИ, 2001 13. Чегодаев А.Д. Искусство Соединенных Штатов Америки |675-1975: Живопись, архитектура, скульптура, графика. - М., "Искусство", 1976. 14. История искусства зарубежных стран (под ред. М.В. Доброклонского: в 3-х т. _ т. 2-3 - м., 1994 15. Всеобщая история искусств. Т. 1-6. - М.,1956-1966. 16. Всеобщая история архитектуры. Т. 1-12., - Л.-М., l944-L977. 17. История искусства зарубежных стран. Т 1-3. - М., 1979-198З. 18. Памятники мирового искусства. Кн. 1-9. - М., 1967-1994. |
Похожие:
 | Аннотация по дисциплине б 12 «История отечественного и зарубежного искусства» Формирование систематизированных знаний в области современных тенденций отечественного и зарубежного искусства |  | История зарубежного искусства Учебная программа дисциплины «История культуры и искусства» предназначена для студентов специальности 070601. 65 «Дизайн» |
| Программа дисциплины Теория и история зарубежной литературы для направления... «Теория и история русской литературы» (читается на 3 курсе), а также с курсами «Теория и история зарубежного искусства» (читается... | | «История мировой литературы и искусства» Кс социально-гуманитарных дисциплин, сформировать у студентов систематические знания по истории мировой культуры, ознакомить студентов... |
| «История мировой литературы и искусства» Кс социально-гуманитарных дисциплин, сформировать у студентов систематические знания по истории мировой культуры, ознакомить студентов... | | Философский факультет Курс находится в тесной связи с курсами «История культуры», «Теория и история искусства», «История изобразительного искусства», «Охрана... |
| Пояснительная записка программа курса «Теория и история театра» России. Основные задачи курса заключаются в следующем: дать представление о развитии русского и зарубежного театрального искусства... | | Примерная программа дисциплины История изобразительного искусства... Учебно-методическое объединение по образованию в области хореографического искусства |
| Лекция по предмету «История искусства» Представить предмет «История искусства» как взаимосвязанную в своем развитии историю стилей с акцентом на описании | | Программа по учебному предмету по. 02. Уп. 03. История хореографического искусства Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом на реализацию предмета «История изобразительного искусства» |
| Учебно-методический комплекс по специальности «Музейное дело» / сост.... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Программа курса зарубежное искусство XIX xx веков Курс «Зарубежное искусство XIX-XX веков» предназначен для студентов факультета Истории искусства, обучающихся по специальности 020900... |
| Картины, изображающие музыкальные инструменты 3-й класс, 3 четверть Углубление знаний учащихся через великие произведения русского и зарубежного изобразительного и музыкального искусства | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства. – «Коминфо», 2002 |
| Программа по учебному предмету История изобразительного искусства Программа курса «История Искусства» предназначена для детской художественной школы в IV-IХ классах | | Программа по учебному предмету «История изобразительного искусства»... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств №50» |
