Рабочая программа «История России»

Скачать 0.51 Mb.

Название	Рабочая программа «История России»
страница	4/7
Дата публикации	04.03.2015
Размер	0.51 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
					укреплению обороноспособности страны. Основные понятия: секретные протоколы, план «Барбаросса», план «Ост», блицкриг, «странная война»		о ненападении и секретных протоколов к нему. Знать причины и итоги войны с Финляндией. Знать суть планов «Барбаросса» и «Ост», понимать справедливый и освободительный характер СССР с Германией
19		Начало Великой Отечественной войны	1	Интегрированный урок	Начало войны. 1941 г. Силы и планы сторон. Нападение Германии и ее союзников на СССР. Периоды Великой Отечественной войны. Оборонительные сражения. Героизм защитников Брестской крепости. Провал плана «молниеносной войны». Результат репрессий, неподготовленность Красной Армии к началу войны. Массовое отступление в глубь территории.		Понимать справедливый и освободительный характер войны СССР с Германией. Знать цели «похода на восток» фашистской Германии, иметь представление об основных периодах Великой Отечественной войны. Уметь анализировать причины неудач Красной Армии в начальный период	Работа с документами	§ 29, вопросы и задания, с. 206

.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
					Поражения Красной Армии в начальный период войны. Их современная оценка. Московское сражение. Организация обороны Ленинграда. Основные понятия: Великая Отечественная война, блокада, всеобщая мобилизация, превентивный удар		войны. Знать ход военных действий конца 1941 г. Знать факты героической обороны Москвы и Ленинграда
20		Немецкое наступление 1942 г. и предпосылки коренного перелома	1	Интегрированный урок	Ситуация на фронте весной 1942 г. Планы сторон. Немецкое наступление летом 1942 г. Сталинградская битва. Героизм защитников города. Начало наступательной операции. Роль маршала Жукова. Начало коренного перелома в ходе войны. Немецкий оккупационный режим. Партизанское и	Г. К. Жуков, А. М. Василевский, К. К. Рокоссовский	Знать развитие ситуации на фронте весной 1942 г., иметь представление о силах и планах сторон на военную кампанию 1942 г. Уметь анализировать итоги первого этапа войны, складывание предпосылок для коренного перелома в ходе войны.		§ 30, вопросы и задания, с. 213

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
					подпольное движение. Итоги первого этапа войны. Основные понятия: контрнаступление, антигитлеровская коалиция, оккупационный режим		Знать основные даты и развитие событий во время Сталинградской битвы. Уметь анализировать причины размаха партизанского и подпольного движения
21		Советский тыл в Великой Отечественной войне	1	Комбинированный урок	Советское общество в первый период войны. Военно-экономическое положение страны. Переход промышленности на военные рельсы. Создание промышленной базы на Востоке. Строительство заводов-дублеров. Эвакуация населения. Социальная политика в годы войны. Советское искусство в годы войны: вклад в победу. Образование и наука в годы войны.	Эвакуация промышленности. Церковь в годы войны	Знать социально-экономические предпосылки коренного перелома в ходе войны. Уметь показывать роль и значение советского тыла в достижении победы над врагом, иметь представление о развитии образования и науки в годы войны, о самоотверженности деятелей культуры и искусства		§ 31, вопросы и задания, с. 219-222

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
					Основные понятия: эвакуация, заводы-дублеры
22		Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны	1	Интегрированный урок	Битва за Кавказ летом 1942 г. Разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом. Частичный прорыв блокады Ленинграда. Битва на Курской дуге. Значение коренного перелома в ходе войны. Тегеранская конференция. Создание антигитлеровской коалиции. Основные понятия: коренной перелом, стратегическая инициатива, тотальная война		Знать значение разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом. Уметь анализировать события коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны: сражения на Курско-Орловском направлении. Уметь анализировать значение Тегеранской конференции и итоги второго периода войны		§ 32, вопросы и задания, с. 229
23		СССР на завершающем этапе Второй мировой войны	1	Интегрированный урок	Военно-стратегическая обстановка к началу 1944 г. «Десять сталинских ударов». Успешные операции белорусских и украинских	Помощь Советскому Союзу по ленд-лизу. Бомбарди-	Знать военно-стратегическую обстановку к началу 1944 г., ход основных операций Красной Армии в 1944 г.	Работа с документами	§ 34, вопросы и задания, с. 238

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
					фронтов. Освобождение территории СССР. Встречи «Большой тройки», их роль в организации борьбы против фашизма и послевоенном устройстве Европы. Берлинская операция. Капитуляция Германии. Сдача пражского гарнизона. Подписание в Потсдаме документов о капитуляции. Победа советских войск на фронте, ее влияние на расклад сил в переговорном процессе. Участие СССР в войне против Японии. Итоги Великой Отечественной войны. Окончание Второй мировой войны. Основные понятия: демилитаризация, денацификация	ровки Японии США	Уметь раскрывать освободительный характер европейского похода Красной Армии, роль Советского Союза в разгроме вооруженных сил в Японии, анализировать значение Ялтинской и Потсдамской конференций.
							Знать историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной войне

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
24		Повторительно-обобщающие уроки по теме «Всемирное историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной войне», «Уроки войны и победы» Наш край в 1945-1945.	1	Семинарское занятие «Факторы победы и ее цена»	Значение победы советских войск в войне. Итоги и уроки войны. Факторы победы и ее цена. Война глазами современников. Материал раздела «Великая Отечественная война. 1941–1945 гг.»		Знать материал раздела «Великая Отечественная война. 1941–1945 гг.»	Тест, выступления на семинаре
25	СССР в 1945– 1964гг. (9 ч)	Восстановление экономики	1	Комбинированный урок	Послевоенное состояние экономики. Программа и источники восстановления народного хозяйства. Сельское хозяйство после войны. Факторы быстрого выхода из разрухи.		Иметь полное представление о характере экономического ущерба и численности людских потерь за военный период. Уметь анализировать различные	Анализ диаграмм	§ 35, вопросы и задания, с. 245

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Рабочая программа по истории (история России и Зарубежная история)... Рабочая программа составлена на основе Программы общеобразовательных учреждений История России 10 – 11 классы М. «Просвещение» 2009...		Рабочая программа дисциплины историческая география россии направление... «Современная история России», «Этнология и социальная антропология», «Историческое краеведение», «Историческая демография», «Социальная...
	Рабочая программа по истории (Всеобщая история и история России) Данная рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории и авторских программ: «Новая...		Рабочая программа по предмету история России для 11 класса Составитель:... Рабочая программа курса истории России разработана на основе Федеральной примерной программы по истории России. М., 2004 и авторской...
	Рабочая программа по истории (учебный предмет) 7 (классы) (2012-2013 уч год) России. На изучение курса истории в 7 классе отводится 70 часов, из них, согласно программе, новая история изучается 30 часов, история...		Рабочая программа по курсу «История. История России и мира» 10 класс (базовый уровень) Учебник: Загладин Н. В., Симония Н. А. История. История России и мира. 10 класс. М.: Русское слово,2007
	Рабочая программа предмета: «история россии» Рабочая программа предназначена для преподавания на первом и втором курсах профессионального лицея, в которых изучается история России...		Рабочая программа спецкурса «История России до середины XVI в.» Рабочая программа спецкурса «История России до середины XVI в.» составлена на основе требований Государственного образовательного...
	Рабочая программа по учебному предмету «История России XX -начало XXI века» «Всеобщая история» Программа курса «История России 20-21 века» для учащихся 9 класса разработана на основе и соответствует требованиям		Пояснительная записка рабочая программа по истории России предназначена... Хvi века. 6 класс; Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России. Конец ХVI – ХVIII век. 7 класс; Данилов А. А., Косулина Л. Г. История...
	Данилов А. А., Косулина Л. Г. Учебник История России, XIX век Рабочая программа по истории для 8 класса состоит из двух больших модулей: Новая история ( 19 век) и история России (19 век); составлена...		Рабочая программа по курсу новой истории составлена на 12 часов Ория России» в 8 классе является логическим продолжением курса «История России с древнейших времен до конца XVIII века». Курс истории...
	Рабочая программа курса История России XIX век Класс: 8 История России: 40 часов России XIX в., понимание ими места и роли Российской империи во всемирно-историческом процессе, значения наследия этих периодов для...		Рабочая программа по учебному предмету история «История России» разработана на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г и авторской программы...
	Рабочая программа по истории России XIX в для 8-х классов. (базовый уровень) Настоящая рабочая программа курса «История России XIX в.» составлена на основе программы общеобразовательных учреждений История....		Рабочая учебная программа по дисциплине «История России» разработана... История россии [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011. – 72 с

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск