Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела»





НазваниеРабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела»
страница8/9
Дата публикации07.03.2015
Размер0.79 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > История > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9

график распределения времени



Наименование подразделения

отделения

2 курс

3 курс


Количество

дней

Количество


часов

Количество

дней

Количество


часов



  • Сестринский пост инфекционного отделения



  • Процедурный кабинет





3


1



12


4



3


1



12


4
Итого

4

16


4



16

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
Целью практики является подготовка студентов к самостоятельной работе в инфекционном отделении: формирование умений в оказании доврачебной помощи в экстренных ситуациях, осуществлении сестринского ухода за пациентами и проведении санитарно-просветительской работы.

Задачи:

  • Расширение и углубление теоретических знаний по сестринскому уходу за пациентами с инфекционными заболеваниями;

  • Освоение и закрепление практических умений по предмету;

  • Применение сестринского процесса в сестринской практике ухода за инфекционными пациентами;

  • Углубление знаний и умений по вопросам санитарно-эпидемического режима в инфекционном стационаре;

  • Освоение особенностей форм и методов работы медицинской сестры по уходу за инфекционными пациентами;

  • Воспитание трудовой дисциплины и профессиональной ответственности;

  • Формирование и развитие у студентов этических принципов при работе с инфекционными пациентами.


Студент должны знать:

  • Особенности работы медицинской сестры по наблюдению и уходу за пациентами в отделениях инфекционной больницы;

  • Основные вопросы инфекционной безопасности пациента и персонала;

  • Правила заполнения и ведения медицинской документации приемного отделения, палатной и процедурной медицинской сестры;

  • Правила забора; хранения и доставки материала от пациентов для лабораторного исследования;

  • Правила подготовки пациентов и инструментария к дополнительным методам исследования (ректороманоскопия, спинно-мозговая пункция);

  • Особенности организации лечебно-охранительного режима и питания пациентов с инфекционными заболеваниями;

  • Вопросы оказания доврачебной помощи при неотложных состояниях (рвоте, судорогах, коллапсе, инфекционно-токсическом шоке, желудочно-кишечном кровотечении, перфорации язв кишечника, стенозирующем ларинготрахеите, критическом снижении температуры);

  • Правила проведения специфической, дезинтоксикационной и регидратационной терапии, серотерапии и вакцинотерапии;

  • Особенности проведения противоэпидемических мероприятий при особо опасных инфекциях;

  • Особенности сестринского процесса при инфекционных болезнях;

  • Особенности ухода за пациентами, страдающими инфекционными заболеваниями.


практика в приемном покое


Студент должен знать:

  • Устройство приемного покоя, правила работы в нем

  • Правила поступления больных в инфекционный стационар.

  • Правила оформления документации и сообщения в органы ЦГСЭН.

  • Правила сбора, обработки и хранения одежды инфекционных больных.

  • Правила работы в боксе.

Студент должен уметь:

  • Соблюдать инфекционную безопасность пациента и персонала.

  • Пользоваться всеми видами защитной одежды (надевать, снимать, обеззараживать, хранить).

  • Готовить рабочие растворы дезинфектантов и пользоваться ими.

  • Заполнять медицинскую документацию в пределах компетенции медицинской сестры.

  • Проводить осмотр больного и его одежды, в том числе и на педикулез.

  • Отправлять одежду больного для камерной дезинфекции.

  • Проводить полную и частичную санитарную обработку больных.

  • Производить забор биологического материала на бактериальный посев (кал, рвотные массы, мочу, мазки из зева, носа).

  • Проводить термометрию, антропометрию.

  • Транспортировать больного в отделение.

  • Организовать проведение заключительной дезинфекции смотрового бокса.

В инфекционном стационаре
Студент должен знать:

  • Нормативные документы, регламентирующие деятельность инфекционного отделения.

  • Устройство инфекционного отделения и особенности режима работы в нем.

  • Санитарно-гигиенический и противоэпидемический режим инфекционного отделения.

  • Функциональные обязанности палатной и процедурной сестер.

  • Особенности ухода за инфекционными больными с различными группами заболеваний (в том числе. Особенности питания больных с гепатитом, острыми кишечными инфекциями, гриппом, ОРЗ).

  • Основные симптомы и синдромы при инфекционных заболеваний.

  • Симптоматику неотложных состояний в клинике инфекционных болезней и принципы оказания доврачебной помощи.

  • Правила хранения, транспортировки, использования и учета иммуннобиологических препаратов, питательных сред.

  • Правила забора, хранения, транспортировки биологических материалов от больных особо опасными инфекциями.


Студент должен уметь:

  • Соблюдать правила работы в инфекционном отделении, инфекционную безопасность.

  • Работать в боксе, полубоксе, палате.

  • Собрать эпидемиологический анамнез.

  • Производить забор биологического материала на бактериологические, биохимические, клинические исследования (кал, рвотные массы, мочу, мазки из зева, носа, носоглотки), оформить сопроводительный документ, соблюдать правила хранения и транспортировки.

  • Осуществлять контроль соблюдения больными правил лечебно-охранительного режима и диеты.

  • Проводить термометрию.

  • Осуществлять контроль выделений больных с регистрацией в истории болезни.

  • Проводить раздачу лекарственных препаратов в соответствии с назначениями врача, объяснять правила приема препаратов, контролировать их использование.

  • Осуществлять уход за лихорадящими больными, больными с диарейным синдромом, рвотой, головной болью и другими проявлениями болезни.

  • Проводить и документировать процесс сестринского ухода за пациентом.

  • Проводить текущую и заключительную дезинфекцию.

  • Пользоваться аптечкой Анти-ВИЧ.

  • Осуществлять подготовку больных к инструментальным исследованиям.

  • Ассистировать врачу при проведении ректороманоскопии, люмбальной пункции.

  • Проводить капельное и струйное внутривенное введение жидкостей.

  • Проводить промывание желудка.

  • Дезинфицировать выделения больных, остатки пищи, одежду, белье, предметы ухода, инвентаря при различных инфекционных заболеваниях.

  • Вводить препараты по методу Безредки.

  • Проводить санитарно-просветительную работу.


Критерии оценки

за работу на практике



  1. Теоретическая подготовка (не ниже третьего уровня усвоения).

  2. Владение практическими умениями в объеме программы практики.

  3. Активность и интерес к выполняемой работе.

  4. Соблюдение этики.

  5. Коммуникативные умения.

  6. Соблюдение всех требований, предъявляемых к внешнему виду.

  7. Соблюдение внутреннего распорядка и графика работы.



Итоговая оценка за практику складывается из оценки за самостоятельную работу, оценки за дневник, аттестацию производственной практики с защитой карты сестринского процесса, и выставляется в зачетную книжку.
Темы учебно-исследовательской
работы студентов




  1. Информированность подростков (учащихся средних школ и профессиональных училищ) о ВИЧ-инфекции с целью профилактики заболеваемости в городе, районе и т.д.

  2. Анализ заболеваемости инфекционными заболеваниями у детей и взрослых за текущий год.

  3. Особенности сестринского обследования пациентов.

  4. Проанализировать целесообразность профилактических мероприятий во время эпидемии гриппа.

  5. Проанализировать целесообразность профилактических мероприятий перед эпидемией гриппа.

  6. Анализ информированности населения о вирусных гепатитах (причины возникновения, пути передачи, проявление заболевания, особенности лечения).

  7. Особенности сестринской диагностики у пациентов с ВИЧ- ассоциированными заболеваниями (по данным диагностического отделения за текущий год).

  8. Анализ заболеваемости клещевым боррелиозом в регионе за последние три года.


рабочая Программа

стажировки (практики квалификационной)

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 060501 Сестринское дело


(очно-заочная (вечерняя) форма обучения)

Базовый уровень среднего профессионального образования



ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ
Профессиональная стажировка проводится после окончания всего курса обучения в течение 6 недель (216 часов).

Содержание программы практики рассчитано на комплексное использование теоретических знаний и практических навыков по основным клиническим дисциплинам в условиях лечебно-профилактических учреждений. Цели и задачи профессиональной практики:

1. Систематизировать полученные теоретические знания этиопатогенеза, клиники заболеваний, фармакологического действия лекарственных средств, вопросы профилактики.

2. Уметь проводить обследование пациента, осуществлять сестринскую диагностику и уход за пациентом, владеть зависимыми, независимыми и взаимозависимыми сестринскими вмешательствами.

3. Уметь заполнять сестринские истории болезни.

4. Уметь общаться с пациентами и их родственниками, коллегами по работе и другими членами медицинских бригад.
За время практики студенты ведут дневник, в котором записывают проделанную работу и оформляют учебную сестринскую историю болезни. В сестринскую историю болезни заносятся данные объективного и субъективного обследования пациента, выявленные проблемы, определяются цели и задачи сестринского ухода. планируемые сестринские вмешательства и как они были реализованы на основе сестринских стандартов профессиональной деятельности, оценка результатов и коррекция ухода.

Перед окончанием практики каждый студент составляет итоговый отчет о выполнении программы практики, который вместе с дневником и характеристикой руководителя практики лечебного учреждения и сестринской историей болезни представляются в учебное заведение .

Производственная стажировка состоит из практики по сестринскому делу в терапии, хирургии, педиатрии. Завершается практика аттестацией с защитой учебной сестринской истории болезни, которая является первым этапом ИГА выпускников. Итоговая оценка вносится в сводную ведомость и выставляется в зачетную книжку.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ


Наименование отделений

Количество дней

Количество

часов

Терапевтический стационар

4

16

Терапевтический кабинет поликлиники с работой на участке

2

8

Процедурный кабинет поликлиники

2

8

Итого:

8

32

Хирургический стационар

5

20

Хирургический кабинет поликлиники

3

12

Итого:

8

32

Детский стационар

5

20

Детское поликлиническое отделение

3

12

Итого:

8

32


Всего:

24

96


СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» iconРабочая программа практики
Для получения первичных профессиональных навыков по основным видам слесарных работ
Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» iconТематический план семинарских занятий № п/п Темы Время 1 «Сестринское...
Иерархия потребностей человека по А. Маслоу. Модель сестринского дела В. Хендерсон. Сестринский процесс. Документация к сестринскому...
Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» iconАннотация программы производственной практики для получения первичных профессиональных навыков
Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и предусматривает реализацию минимума требований...
Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» iconРабочая учебная программа по дисциплине «основы сестринского дела»
Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования специальности 060103 педиатрия, утвержденным...
Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» iconРабочая программа учебной дисциплины оп 14. Основы сестринского дела...

Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» iconЗадачами учебной практики являются
Целью учебной практики является ознакомление студентов с особенностями своей будущей профессии, а также получение первичных профессиональных...
Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» iconУчебно-методический комплекс по производственной практике студентов...
Авторы-составители: зав кафедрой поликлинической терапии и сестринского дела, д м н., проф. Сердечная Елена Валерьевна; ассистент...
Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Преподаватель учебных дисциплин: «Основы сестринского дела», «Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи»
Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» iconМетодические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине...
Учебная программа Санитария и гигиена парикмахерских услуг является специальной дисциплиной, устанавливающей базовые знания для получения...
Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» iconТематический план и содержание учебной дисциплины «основы сестринского...
Тема Типы лечебно-профилактических учреждений. Лечебно-охранительный режим в лпу
Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» icon2. Теория сестринского дела. Сестринский процесс
...
Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» iconПрограмма учебной дисциплины Основы сестринского дела 2014 г
Фармация, составленной в соответствии с профессиональным модулем «Младшая медицинская сестра по уходу за больным», разработанной...
Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» iconРабочая программа По дисциплине «Бухгалтерское дело»
Цель изучения дисциплины «Бухгалтерское дело» — формирование теоретических основ, навыков организации и практики бухгалтерского дела,...
Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» iconРабочая программа по дисциплине Теоретические основы электротехники
Дисциплина: «Теоретические основы электротехники» относится к циклу профессиональных дисциплин, для ее изучения студент должен обладать...
Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» iconМатериалы для контроля знаний по темам: история и философия сестринского...
Учебное пособие разработано в соответствии с программой курса, а также требованиями образовательного стандарта России к учебной дисциплине...
Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков по дисциплине «Основы сестринского дела» iconПрограмма учебной дисциплины основы сестринского дела 2014 г
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по специальности...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск