Текущий, промежуточный контроль знаний студентов
№
|
Тесты, темы курсовых работ/проектов, вопросы для текущего контроля, для подготовки к зачету, экзамену
|
1.
|
Контрольные вопросы для рубежного контроля знаний студентов по модулю 1
1. Понятие Востока. Европа и Восток.
2. Роль географического фактора в развитии древнего мира. Специфика классовой и сословной структуры. Система древневосточных общин.
3. Основные концептуальные подходы в изучении Востока в отечественном и зарубежном востоковедении.
4. Возникновение китайской цивилизации. Династия Шан-Инь и проблема Ся.
5.Китай в период Западного Чжоу (1027 – 771 гг. до н.э.).
6. Восточное Чжоу. Период Чуньцю.
7. Трансформация чжоуской структуры. Конфуцианство и легизм.
8. Период Чжаньго. Империя Цинь (221 – 207 гг. до н.э.)
9. Формирование основ китайской конфуцианской империи при Хань.
10. Реформы Ван Манна и крушение первой династии Хань.
11. Вторая династия Хань.
12. Эпоха Троецарствия и империя Цзинь.
13. Китай в период Нань-бэй чао.
14. Китай под властью династии Суй.
15. Расцвет империи при династии Тан (618 - 907). Падение Тан.
16. Китай в период Сун (960 - 1279).
17. Чжурчжени (Цзинь) и южно-сунская империя
18. Монголы и династия Юань (1280 - 1368).
19. Китай в период династии Мин (1368 - 1644).
20. Маньчжуры и династия Цин в Китае.
21. Русско-китайские отношения в XVII – начале XIX вв.
Контрольная работа по модулю 1 включает письменные ответы на 3 вопроса из приведённого списка; группировка вопросов проводится преподавателем по вариантам.
Контрольные вопросы для рубежного контроля знаний студентов по модулю 2
Япония до сегунов (до XII в.).
Япония при сегунах (XII – XIX вв.).
Формирование государственности на Корейском полуострове. Государство Древний Чосон.
Период Троецарствия: Когурё, Пэкче и Силла в I –VI вв.: особенности социальной, экономической и политической системы. Взаимоотношения с Китаем.
Корё. Социально-экономические реформы начала Корё. Отношения Кореи и соседей: отражение военных походов киданей, чжуржденей, монголов. Отношения с Китаем и Японией
Корея в позднем средневековье (династия Ли). Государственно-административное устройство Кореи периода Чосон
Контрольная работа по модулю 2 включает письменные ответы на 3 вопроса из приведённого списка; группировка вопросов проводится преподавателем по вариантам.
Контрольные вопросы для рубежного контроля знаний студентов по модулю 3
1. Крестьянская война тайпинов. Канн Ювэй. Сто дней реформ.
2. Восстание ихэтуаней. Сунь Ят-сен. Синьхайская революция.
3. Китай после первой мировой войны. Движение «4 мая» 1919 г. Политика Гоминьдана.
4. Гражданские войны в Китае (1925 – 1937 гг.).
5. Китай в годы Антияпонской войны (1937 – 1945 гг.).
6. Китай после окончания второй мировой войны.
7. Приход к власти коммунистов в Китае. Провозглашение КНР (1946 – 1949 гг.).
8. Реформы Мэйдзи и модернизация Японии во второй половине XIX века. Становление основ японского капитализма.
9. Внешняя политика Японии на рубеже XIX – XX веков. Российско-японские отношения.
10. Внутренне и международное положение Японии после окончания первой мировой войны.
11. Япония после окончания первой мировой войны. Влияние на Японию мирового экономического кризиса.
12. Оживление тоталитарных настроений в стране. Формирование тоталитарного режима. Идеология кокутай.
13. Переход к агрессивной внешней политике. Обострение отношений Японии с Западом. Агрессия против Китая.
14. Противоречия внутреннего развития Японии в 1930-е годы.
15. Япония в период войны на Тихом океане (1941 – 1945 годы): вступление в войну, причины и характер участия в войне, основные этапы войны, японская оккупационная политика вступление СССР в войну, политика США, капитуляция Японии.
16. Корея в первой половине XIX в. Правление тэвонгуна. «Открытие Кореи». Движение за реформы кэхва ундон и начало социально-экономических преобразований.
17. Корея в первое десятилетие ХХ в.: сопротивление японской колониальной политике. Корея под протекторатом Японии (1905 – 1910).
18. Японская колонизация Кореи (1910 г.) и начальный этап антияпонского движения
Контрольная работа по модулю 3 включает письменные ответы на 3 вопроса из приведённого списка; группировка вопросов проводится преподавателем по вариантам.
Контрольные вопросы для рубежного контроля знаний студентов по модулю 4
1.Япония в 1945 г. Переход к рыночной экономике.
2. Становление представительной демократии в Японии (1945 – 1952 гг.).
3. Японское «экономическое чудо» (1956 – 1970 гг.).
4. Японская экономика в 70 – 80-е годы XX в. Социальные отношения в Японии.
5. Политическое развитие Японии в 1952 г. – 1980-е гг.
6. Социально-экономическое развитие Японии в 1990-е - начале –XXI вв.
7. Политическое развитие Японии на рубеже веков.
8. Япония в системе международных отношений на рубеже XX-XXI веков.
9. Российско-японские отношения на современном этапе. «Проблема» северных территорий.
10.Строительство социализма в КНР в 1949 – 1957 гг.
11. «Большой скачок» в КНР и его последствия.
12. Внешняя политика КНР в 1950-1960-е гг.
13. Советско-китайские отношения в послевоенные годы (1949 – 1965): этапы, достижения и проблемы.
14. «Культурная революция» в Китае (1965 – 1976 гг.): причины, этапы, последствия.
15. КНР на международной арене в период «культурной революции».
16. Реформы в Китае в конце 1970-х – 1980- годы: предпосылки, содержание, характер.
17. Социально-экономическое развитие Китая в 1990-е гг. Общественно-политические отношения.
18. Тайвань в 1949 г. – начале XXI века: проблемы экономического и политического развития.
19. КНР на рубеже XX - XXI веков: проблемы внутренней политики.
20. КНР на рубеже XX - XXI веков: проблемы внешней политики. Китай и Россия. Китай и Тайвань.
21. Потеря независимости Кореей.
23. Освободительное движение в Корее.
24. Корейская война 1950-1953 гг. Раскол Кореи.
25. КР в 1953 г. – начале XXI в.
26. КНДР в 1953 г. – начале XXI в.
27. КР и КНДР в системе международных отношений.
Контрольная работа по модулю 4 включает письменные ответы на 3 вопроса из приведённого списка; группировка вопросов проводится преподавателем по вариантам.
|
2.
|
Вопросы к зачету:
Предмет и метод истории стран Восточной Азии.
Роль географического фактора в развитии древнего мира. Специфика классовой и сословной структуры. Система древневосточных общин.
Феномен Востока. Специфика исторического пути народов Востока.
Основные концептуальные подходы в изучении Востока в отечественном и зарубежном востоковедении.
Древний Китай. Возникновение и развитие китайской цивилизации.
Китай в эпоху династий Цинь.
Ханьская империя. Особенности социальной и политической структуры
Эпоха Троецарствия и империя Цзинь.
Китай под властью династии Суй.
Китайская империя Тан и Сун в период расцвета (VI – XIII вв.)
Монголы и династия Юань (1280 - 1368)
Китай в период Мин
Цинская империя в XVII-XVIII вв.
Русско-китайские отношения в XVII – начале XIX вв.
Формирование государственности в Корее. Древний Чосон
Период трех государств Когурё, Пэкче и Силла.
Период Объединенного Силла
Династия Корё
Корея в позднем средневековье. Государство Чосон, Династия Ли.
Процесс политогенеза. Японское общество и государство в VII – VIII вв. «Переворот Тайка».
Япония до сегунов (до XII в.).
Япония при сегунах (XII – XVIII вв.).
Сёгунат Токугава. Кризис токугавского сёгуната на рубеже XVIII – XIX вв.
Первые государственные образования на территории Монголии (4-3 вв. до н.э. – 12 в. н.э.).
Образование монгольской империи и ее крушение (13 – 14 вв.).
Завоевание Монголии маньчжурами (17 – начало 20 вв.)
|
2.
|
Вопросы к экзамену:
Китай и иностранные державы в XIX в. Опиумные войны
Крестьянская война тайпинов. Кан Ю-вэй. Сто дней реформ.
Китай в начале XX в. Подъем революционного движения. Сунь Ят-сен. Синьхайская революция.
Национальное движение после первой мировой войны.
Гражданские войны в Китае (1925 – 1937 гг.).
Китай в годы антияпонской войны. Образование КНР.
Реформы Мэйдзи и становление основ японского капитализма.
Внешняя политика Японии на рубеже XIX-XX вв.
Общественное развитие Кореи в конце XVIII - начале XIX в. Идейное течение сирхак.
Правление тэвонгуна. «Открытие Кореи» и начало социально-экономических преобразований. Движение за реформы кэхва ундон
Корея под протекторатом Японии и Японская колонизация Кореи (1910 г.) и начальный этап антияпонского движения за независимость
Япония после окончания первой мировой войны. Противоречия внутреннего развития в 1930-е годы.
Япония в годы второй мировой войны (1939-1945 гг.).
Становление «системы социализма» в КНР (1949 – 1952 гг.).
Экономическое и политическое развитие Китая в 1953 – 1957 гг.
Экономическое и политическое развитие Китая в 1958 – 1965 гг. «Культурная революция» в Китае (1965 – 1976 гг.).
Реформы в КНР в конце 1970 – 1990 гг.
КНР на рубеже XX - XXI веков: проблемы внутренней политики.
КНР на рубеже XX - XXI веков: проблемы внешней политики. Китай и Россия. Китай и Тайвань.
Тайвань в 1949 г. – начале XXI века: проблемы экономического и политического развития.
Япония в годы американской военной оккупации (1945 – 1952 гг.).
Японское «экономическое чудо» (1956 – 1970 гг.).
Формирование постиндустриальной экономической модели в Японии в 1970 – 1990 гг.
Политическое развитие Японии в 1952 – начале XXI века.
Япония в системе международных отношений во второй половине XX – начале XXI вв.
Японская колонизация Кореи. Японский порядок в Корее. Освободительное движение в Корее.
Корейская война 1950-1953 гг. Раскол Кореи.
КР в 1953 г. – начале XXI в.
КНДР в 1953 г. – начале XXI в.
КР и КНДР в системе международных отношений.
|
3
|
Примерные темы курсовых работ:
Основные концепции в изучении Востока в отечественном востоковедении.
Ранние формы социальной организации и генезис государственных структур на Востоке.
Социальная структура китайского общества в древности.
Формирование конфуцианской идеологии.
Культура Китая в эпоху Хань.
Система подготовки чиновников в древнем и средневековом Китае.
Опиумные войны.
Мао Цзэдун: политическая биография.
«Культурная революция» в КНР: дискуссия в литературе.
Советско-китайские отношения: этапы развития.
Экономика КНР на рубеже веков.
Культура Древней Кореи.
Отношения Кореи с западными державами в конце XIX - начале XX вв.
Корейская война 1950-1953 гг.
КНДР: этапы и особенности становления и развития.
Республика Корея: этапы и особенности становления и развития.
Формирование системы сёгуната.
Культура средневековой Японии.
Формирование самурайского сословия.
Япония в XVII - XVIII вв.
Реформы Мэйдзи.
Япония в годы второй мировой войны (1939-1945 гг.).
Культура Японии в XX в.: традиции и инновации.
Японское «экономическое чудо» (1956 – 1970 гг.).
Современная Япония: «постиндустриальное общество».
Международные отношения в Восточной Азии на рубеже XX - XXI вв.
|
4.
|
Тесты для текущего контроля:
1. Расположите в хронологической последовательности династии Древнего Китая:
Шан – Инь
Хань
Цинь
Цзинь
Чжоу
2. Династия Чосон правила в Корее в:
1392 – 1897 гг.
1597 – 1900 гг.
1678 – 1856 гг.
1705 – 1899 гг.
3. Янбани— понятие, первоначально — но не ранее Х века — обозначавшее в средневековой Корее:
1) служителей религиозного культа.
2) категории дворянства (служилых людей)
3) королевскую стражу
4) купечество
4. Укажите лишнее слово, не являющееся названием древнекорейских государств:
1) Силла
2) Когурё
3) Амноккан
4) Пэкче.
5. Имджинская война была в:
1) 1392 – 1398 гг.
2) 1492 – 1498 гг.
3) 1592 – 1598 гг.
4) 1692 – 1698 гг.
6. Имджинская война была войной между:
1). Японией и Китаем
2). Китаем и Кореей
3). Японией, с одной стороны, и Кореей и Китаем, с другой.
4) Японией и Кореей, с одной стороны, и Китаем, с другой.
7. Корейская война была в:
1) 1945 – 1953 гг.
2) 1949 – 1953 гг.
3) 1950 – 1952 гг.
4) 1950- 1953 гг.
8. КНР была провозглашена в:
1947
1948
1949
1950
9. Создателем Гоминьдана был:
Мао Дзэдун
Чан Кайши
Сунь Ятсен
Ван Мин
10. Синьхайская революция в Китае произошла в:
1910
1911
1912
1913
11. Что произошло раньше:
Восстание тайпинов
Восстание ихэтуаней
Синьхайская революция
12. В 1911 г. в Китае была свергнута династия:
Мин
Сун
Юань
Цин
13. Переход КНР к экономическим реформам в 1978 г. связан с именем:
Хуа Гофэна
Ли Пэна
Дэн Сяопина
Ху Цзинтао
14. В 1915 г. «21 требование» было предъявлено:
Японией Китаю
Германией Китаю
США Китаю
Россией Китаю
15. В годы первой мировой войны Япония объявила войну:
Германии
Англии
США
России
16. Учение о демократии «мимпонсюги» разработал японский политик и ученый:
Т. Иноуи
Т. Минобэ
С. Ёсино
Уэсуги.
17. Завоевание Китая монголами произошло в:
1) XI в.
2) XII в.
3) XIII в.
4) XIV в.
18. Конфуцианство являлось государственной идеологией Китая с:
1) III в. до н.э.
2) II в до н.э.
3) II в. н.э.
4) III в. н.э.
|
Дополнения и изменения в рабочей программе на учебный год _____/______
|
Следующие записи относятся к п.п.
|
Автор
|
Зав. кафедрой
|
|
Принято УМУ__________________________________ Дата:_____________________ |
