1 Язык как общественное явление
Скачать 0.57 Mb.
|
Симптоматические жесты – это жесты - иллюстраторы и жесты-регуляторы. Они выражают эмоциональное состояние человека. Например, прикрыть рот рукой (от изумления), кусать губы, барабанить пальцами по столу, топнуть ногой, делать большие (круглые) глаза. Жесты-иллюстраторы дополняют высказывания и делают их более живыми. Например, пощелкивание пальцами, ритмические постукивания ногой или взмах руками, помогают говорящему вспомнить ускользнувшее от него слова, изображение ходьбы человека попеременным движением указательного и большого пальцев, имитация детьми звука вращающихся колес паровоза или поворачивающегося руля автомобиля. Если иллюстраторы- это движения, которые изображают то, что связано с речью, то жестами-регуляторами являются движения, поддерживающие диалог. Регуляторы не коммуникативны, так как не контролируются людьми осознанно, но информативны, так как применяются в ситуации взаимодействия. Регуляторы тесно связаны с культурой говорящих, например, итальянцы желающие остановить собеседника в диалоге, просто хватают его за руку. По темпу жесты разделяют на механические и ритмические.1
Механические жесты отвлекают внимание от содержания речи, мешают ее восприятию и бывают результатом волнения, говорит о его неуверенности в себе. Ритмические жесты связаны с ритмикой речи, они подчеркивают логическое ударение, замедление и ускорение речи, место пауз, т.е. то, что в самой речи передает интонация. Например, пословицы: -Говорит, что воду цедит (делается замедленное движение рукой в правую сторону). -Строчит, как из пулемета (производятся частые вертикальные движения ребром ладони правой руки, напоминающие рубку капусты). В зависимости от назначения жесты подразделяются на ритмические, эмоциональные, указательные, изобразительные и символические.2 Эмоциональные жесты передают разнообразные оттенки чувств, например, волнение, радость, огорчение, досаду, растерянность, замешательство. Например ,бить себя в грудь, стукнуть кулаком по столу, хлопнуть (ударить) себя по лбу, повернуться спиной, пожать плечами, развести руками, указать на дверь. Указательные жесты требуются для выделения одного предмета из ряда. Например, фраза без жеста: «Дочь у меня вот тут сидит». Непонятно, где сидит, в углу комнаты, у телевизора, или еще где-то. Но если сопроводить эти слова жестом (постучит ребром ладони ниже затылка по шее), тогда сразу станет понятно, что дочь находится на полном иждивении отца, обременяет его. Фразы «Открой то окно», «Эту книгу не бери, возьми вон ту» требуют указательного жеста. Указать можно взглядом, кивком головы, рукой, пальцем (указательным, большим), ногой, поворотом тела. Некоторые указательные жесты имеют условный характер. Так, когда говорящий показывает себе на грудь – слева, где сердце, говоря: « У него тут (жест) ничего нет», то понятно, речь идет о бессердечном, бесчувственном человеке. В зависимости от ситуации один и тот же жест имеет разное значение. Сравним, один ученик на уроке, поймав взгляд другого, показывает пальцем место на руке, где носят часы – он хочет узнать который час или скоро ли звонок? А когда во время контрольной, учитель делает ему же этот же знак, жест уже равнозначен словам: «Время истекло. Пора заканчивать». Указательные жесты к словам «вот такой», «до сих пор» могут обозначать размеры предмета- большой, маленький; форму предмета – круглый, квадратный, продолговатый и т.д. Изобразительные жесты появляются: -если не хватает слов, чтобы полностью передать представление; -если самих слов недостаточно по причине повышенной эмоциональности говорящего, нервозности, несобранности, неуверенности; -если необходимо усилить впечатление и воздействовать дополнительно на слушателя. Например, вопрос: «Что такое винтовая лестница и рябь на воде» без помощи жестов можно сказать: -винтовая лестница- лестница, идущая спиралью, винтообразно; -рябь- незначительное колебание водной поверхности, а также легкие волны от такого колебания. Без жестов этого говорить никто не будет. Можно услышать: « Это лестница вот такая ( делается вращательное движение правой рукой по вертикали). А рябь (волнообразное движение рукой по горизонтали)». Жест нагляднее, он как бы изображает предмет. Символические жесты нередко в ряде ситуаций. Так, существует: - жест предельности (категоричности) — сабельная отмашка кистью правой руки. Он сопровождает выражения: Никогда не соглашусь; Никто не знал; Нигде вы не найдете; Это совершенно ясно; Абсолютно не об этом. -жест интенсивности — рука сжимается в кулак (вариант: два кулака). Он используется, когда говорят: Он очень упорный; Какая она упрямая; В нем чувствуется такая собранность, активность; Честолюбив он страшно. - жест отрицания— отталкивающие движения рукой или двумя руками ладонями вперед. Этот жест сопровождает выражения: Нет, нет, нет! Не надо, не надо, прошу вас; Никогда, никогда туда не поеду! -жест противопоставления, антонимичности — кисть руки исполняет движение в воздухе «там» и «здесь»: Пришли и молодые и старые; Нечего туда — сюда ходить; Одно окно на север, другое на юг. Годятся скамейки и большие и маленькие. -жест разъединения, расподобления — ладони раскрываются, «разъезжаются» в разные стороны: Это совершенно разные приемы; Это надо различать; Мы это разъединили; Они разошлись; Братья разъехались. -жест объединения, сложения, суммы — пальцы соединяются в щепоть или соединяются ладони рук: Они хорошо сработались; Очень они подходят друг к другу; Мы с вами умеем находить контакты; А если вместе это положить? Давайте соединим усилия; Только объединившись, можем победить. Пример символических жестов мы можем вспомнить, когда наблюдаем, как судей жюри представляет ведущий, они поочередно встают и представляются: один встает, поворачивается к сидящим в зале, делает кивок головой; другой поднимает обе руки вверх, соединяет ладони и покачивает руками; третий кланяется; четвертый приветливо машет рукой. В театре, на концерте принято жестами выражать чувства. Актеры жестикулируют, заканчивая выступление, прощаясь с публикой. Поклоны артистов - символ благодарности за прием, и аплодисменты – символ благодарности зрителей. Актер широко разводит руки в стороны, как бы заключая в свои объятия сидящих в зале. Руку (руки) прижимают к груди и низко кланяются. Этот жест символизирует сердечное отношение, любовь актера к зрителям. Некоторые символические жесты имеют вполне определенное значение. Например, скрещенные руки указывают на защитную реакцию. Руки, заведенные за голову, выражают превосходство. Руки в боки — символ непокорности. Обхватить руками голову — признак неприятности или беды. Среди основных функций жестов в общении можно выделить: -регулирование поведения - жесты, сопровождающие приветствия, приказы, убеждения, просьбы, согласия, угрозы и др. -отображение действий, просьбы типа поманить пальцем, жесты-вопросы, жесты-угрозы, жесты-предложения и пр.; - передача смысла(коммуникация), ей обладают эмблемы. -дейктическую функцию, например указание на местоположение человека или объекта или жестовое уточнение местоположения; -жестовое изображение действий человека, например, представление чьей-либо походки или имитацию манеры чужого поведения за столом, пояснение величины или размера какого-то предмета; -риторическую функцию. Жесты могут выражать и передавать как буквальное, так и небуквальное значение. Значение некоторых жестов может быть выражено как метафора, гипербола, ирония – служить украшением и усилением речи. Человек может изображать дикого зверя с целью внушить страх, показать смиренный образ и выразить повиновение. Языку жестов, как и естественному языку, свойственна вариативность. Жесты бывают: повседневные бытовые, географические, или территориальные, а также профессиональные, социальные, конфессиональные. Распространенная в большей части Европы, но отсутствующая в русской культуре форма «указательный палец находится под нижним глазным веком и чуть оттягивает его, несколько расширяя глаз», означает в Англии «я все вижу» или «я настороже», во Франции и Италии - «ты должен быть начеку», в азиатской культуре, у китайцев, например, данная форма обозначает «презрение». Профессиональные и социальные жесты имеются во всех развитых культурах. Так, например, в Австралии особый жестовый язык отмечен у охотников целого ряда племен, а в Англии особые жестовые знаки применяют фаны — футбольные болельщики, особые жесты у военных и мукомолов, есть жестовые языки дирижеров и танцоров, ораторов и актеров. Социальное, профессиональное и религиозное разделение характерно для русской жестовой системы, например, жесты спортивных судей в различных национальных видах спорта, особые жестовые языки альпинистов и водолазов, религиозные жесты православной службы в церкви, жесты старообрядцев или христиан-баптистов. Есть среди жестов и неологизмы: это отдельные жесты так называемых «новых русских» и элементы молодежного жестового сленга. В социальном и культурном планах жесты можно разделить на три класса: взрослые, детские и нейтральные, свойственные как взрослым, так и детям. Русскими детскими жестами являются, например, жесты типа «дразнилок», такие как показать язык, показать нос, надуть щеки, «корчить рожу». Но если в России жест показать язык является детским жестом-дразнилкой, то в Тибете — это жест приветствия, для детей и взрослых, а в Венгрии «корчащий рожу» взрослый человек оскорбляет адресата и считается непристойным. К детским жестам относятся также жест «показать кукиш», скакать на одной ножке, жест «лопух», или, как его еще называют дети, «Чебурашка». Взрослыми жестами являются русские знаки : развести руками, закрыть лицо руками, осуждающе качать головой, поглаживать бороду, стукнуть кулаком по столу, жесты-«укрытия», заботы или защиты (загородить спиной, вести, взяв за руку, стоять руки в стороны). Имеются русские жесты, которые взрослый обращает исключительно к детям («покачать указательным пальцем» со значением «нет» или «не делай этого»), или жесты типа японского «указательный палец у виска», который обозначает «он сумасшедший», и который исполняется взрослыми при обращении к детям или детьми друг к другу. Есть жесты, которые исполняются только детьми, например, «возьми меня на ручки», когда младенец протягивает к взрослому руки. Жесты можно разделить на мужские и женские. Например, мужчины, испытывающие боль или страдания, быстро закрывают и открывают веки, женщинам же такое поведение не свойственно. Выражая смысл «смущение», мужчины чаще потирают рукой подбородок или нос, а женщины потирают щеки. Мужскими являются такие русские позы и жесты, как сидеть, развалясь в кресле; чесать в затылке; потирать руки; стукнуть кулаком по столу. Женщины себя так не ведут. В случае умственного затруднения или недоумения мужчины потирают рукой подбородок или чуть тянут вниз мочки ушей, трут лоб, щеки или тыльную сторону шеи. Женщины же «несколько приоткрыв рот, прикладывают указательный палец к нижним передним зубам либо приставляют его к подбородку». Китайские мужчины, приветствуя другого на расстоянии, машут вытянутой рукой, что китайским женщинам не свойственно: они держат руку близко к телу.1 Жесты можно разделить на свободные и связанные. Свободные русские жесты — это махнуть рукой, показать пальцем, подмигнуть, поза стоять смирно. В связанных жестах присутствуют адаптеры- предметы или части тела, например, похлопать по плечу, аплодисменты, хлопать дверью и стучать кулаком по столу ( адаптеры - плечо, ладони, дверь, стол). В Древней Руси существовал жест бить челом( адаптер — чело). Били челом в знак высшего почтения перед адресатом. Били челом, приветствуя знатных и уважаемых людей, то есть жест использовался как этикетный. После реформ Петра I жест начал забываться. В современном языке высказывание указывает на «нижайшую» просьбу и подчеркивает зависимое положение просящего. Жесты, являясь знаками, так же как и язык имеют форму и содержание. Кивок, формой движения которого можно считать определенные движения головы, означает согласие или одобрение, то есть содержанием кивка (его смыслом) является согласие или одобрение. По отношению к источнику своего появления все жесты, подобно словам или фразеологическим единицам естественного языка, делятся на два класса: 1.Исконные; 2.Заимствованные. Заимствованным жестом в русской культуре может служить жест ОК под названием «кольцо». Он популярен в русской молодежной среде. Мы заимствовали лишь один вариант, американский, со значением «все хорошо, все в порядке». Есть и другие значения этого жеста. У каждого народа есть свой жестовый язык. Например, в Европе и Америке самой частой формой приветствия является рукопожатие, а народ тикопиа рукопожатиями вообще не пользуется. У коренных жителей Новой Зеландии принято приветствовать гостей, касаясь носом носа гостя. У индусов при приветствии в знак высшего почтения принято касаться стоп старших. Китайцы с самых древних времен при приветствиях руки располагают ниже уровня глаз, ладонь правой руки накрывает кулак левой. В Японии рукопожатие при приветствии заменяется обычным традиционным поклоном. Глубокий (низкий) поклон в американской культуре считается знаком раболепства или унижения. 1 О различии между жестом прощания в России и во Франции узнаем из произведения И. С. Тургенева «Новь»: «Нежданов наклонил голову, а Сипягин простился с ним на французский манер, несколько раз сряду быстро поднес руку к собственным губам и носу, и пошел далее, бойко размахивая тростью и посвистывая».2 В Англии широко известен и употребителен знак V, имеющий значение победы (или приветствие победы). Этот знак исполняется указательным и средним пальцем руки разведенными чуть в сторону в форме английской буквы V - начальной буквы английского лова victory или французского victoire в переводе «победа». Появился этот знак V во время Второй мировой войны. У организаторов программ английского радио Би-Би-Си появилась идея для объединения народов, борющихся с фашизмом. Известны слова У. Черчилля «Знак V является символом непобедимой воли всех оккупированных территорий и Британии и необратимой судьбы гитлеровской тирании».3 Но до Второй мировой войны растопыренные в форме латинской V пальцы, вскинутые над собеседником, означали призыв замолчать. В Италии это оскорбительный жест. У нас же — это «коза», то есть выражение угрозы в маргинальной среде. По-разному у различных народов происходит и прощание: русские поднимают ладонь и покачивают ею вперёд и назад. В Италии делают то же, но при этом обращают ладонь к себе. Англичане очень медленно водят ладонью из стороны в сторону, а экспрессивные латиноамериканцы, прощаясь (как и здороваясь), обнимаются и хлопают друг друга по спине. Жестам людей, говорящим на русском языке, характерны, вертикальные удары в вертикальной плоскости, свободное движение указательного пальца, движение одной руки. Чем южнее, тем оживлённее люди жестикулируют. В Европе больше всего жестов используют итальянцы: так, восхищение женской красотой они выражают не меньше, чем пятью способами. За час непринуждённого общения мексиканец делает в среднем 180 жестов, француз — 120, итальянец — 80, финн — один жест, а англичанин — ни одного. У соседних народов многие жесты имеют прямо противоположное значение. В Болгарии головой качают в знак согласия, а кивают — наоборот. Подобное поведение также присуще грекам, румынам, македонцам и индусам. Жители Мальты в знак отрицания касаются кончиками пальцев подбородка, повернув кисть вперёд. Японцы в этом случае покачивают ладонями из стороны в сторону, а арабы откидывают голову назад. Француз, находя какую-либо идею глупой, стучит себе по голове, а немец шлёпает ладонью по лбу. Англичанин тем же жестом показывает, что он доволен собой. Когда голландец, стуча себя по лбу, вытягивает указательный палец вверх, это означает, что он по достоинству оценил ум собеседника. Но если палец направлен в сторону, то это означает, что у собеседника «не все дома». Чтобы предупредить, что информация секретна, русские и немцы прикладывают палец к губам, англичане — к носу, а в Италии тот же жест служит предупреждением об опасности. В англоязычных странах кольцо из большого и указательного пальцев означает «всё в порядке». Однако в Японии этот жест означает просьбу дать денег в долг. Жест «ОК» во Франции, Бельгии и странах Латинской Америки является оскорблением («ноль», «ничтожество»), в Бразилии свидетельствует о раздражении и ярости. Поднятый вверх большой палец, являющийся для многих народов знаком одобрения, арабы могут воспринять болезненно. Японцы не приветствуют рукопожатия и тем более к похлопывания по плечу, для них касаться собеседника во время разговора — недопустимая вольность. Покручивание указательным пальцем у виска в Италии обозначает эксцентричную личность, в Аргентине служит приглашением к телефону, а в Перу означает «Я думаю». Даже однотипные или аналогичные жесты могут слегка отличаться в разных странах. Например, когда россиянин считает что-либо на пальцах, он, как правило, загибает пальцы внутрь ладони, в то время как типичный американец, наоборот, при счёте разгибает пальцы. Древнеримские зрители в Колизее выбирали жизнь или смерть для побеждённого, направляя большой палец вверх или вниз. Отогнутый в любом направлении (вверх или вниз) большой палец означал смерть для побеждённого, символизируя обнажённый меч. А чтобы даровать жизнь, зрители показывали сжатый кулак, намекая на меч, спрятанный в ножны. 1 Многие внешне схожие жесты имеют разный смысл в разных странах. Ч. Чаплин говорил: «Дайте мне посмотреть, как вы двигаетесь и жестикулируете, и я сразу скажу вам, где вы родились».2 Один и тот же жест может быть безобидным в одной стране и вульгарным в другой стране. Неправильная интерпретация жеста носителями одной культуры может привести к нежелательным конфликтам и опасным последствиям. Британская авиакомпания «British Airways» предупреждает пассажиров: ««Будьте осторожны. Ваша жестикуляция может поставить вас в неприятное и двусмысленное положение»3. Например, американцы не знают о том, что китайцы очень не любят, когда их касаются, хлопают по плечу и даже пожимают руку. А для американцев эти жесты означают близость и дружелюбие. Среди жестов известных своей формой очень многим культурам, выделяются «странные знаки – дразнилки». Один из таких знаков –«показать нос». Надо приставить палец одной руки к кончику носа, раскрыть остальные пальцы веером и чуть шевелить ими, покачивая из стороны в сторону. Его еще называют «шанхайский жест», «мельница для кофе», «веер королевы Анны», испанский веер и др. Полагают, что происходит этот жест как изображение зазнавшегося человека (по–русски «задрать нос кверху). Сейчас это жест считается детским или ребячливым. Среди жестов много специальных, или профессиональных. Это жесты спортивных судей, жесты брокеров во время биржевых торгов, жесты крупье казино, регулировщиков движения, дирижеров и др. В США водолазы используют особые знаки. Например, «опасность» передается движением кисти руки поперек горла, а сигнал «заклинило» - подъем и опускание руки, конец передачи сообщений тоже показывается рукой , сжатой в кулак.4 Отдельные жестовые формы в различных культурах, хотя и не тождественны по значению, могут иметь сходные интерпретации. Например, жестовая форма пожать плечами, значит «безразличие», «недоумение», «пренебрежение», «презрение», «незнание».Точно так же форма зажать нос почти всюду свидетельствует об ощущении «плохо пахнет», а отношение «почтения», в подавляющем большинстве культур может передаваться склоненной головой. Существует межкультурная жестовая омонимия1, когда одинаковые или очень похожие друг на друга формы имеют в разных культурах разные смыслы. 1. Жест кольцо (OK, ring, zero) В русскую культуру жестовая форма знака кольцо («указательный и большой пальцы вместе образуют кольцо, которое смотрит в сторону адресата; остальные пальцы несколько расслаблены и согнуты») вошла недавно, ее основной областью стала русская молодежная среда и сфера бизнеса. Жест заимствован из американской кинетической системы, в которой имеет значение «все в порядке, все хорошо». В Японии та же форма означает «деньги», связанные с ситуацией купли-продажи. 2. Жест палец у виска Когда немец, прикасается пальцем к виску, то это означает, что человек, о котором идет речь, «несколько не в себе». В африканской культуре этот жест аналогичен тому, что жестикулирующий глубоко задумался, погрузился в размышления. Во Франции жест обозначает просто, что человек, о котором идет разговор, глупый, а в Голландии подобная форма значит, что человек умный. Интересной является жестовая ситуация в современном многоэтническом Израиле. Американские евреи, проживающие в Израиле, подобным способом кодируют смысл «ты сошел с ума», а румынские евреи — «я думаю». 3.Жест указательный палец у нижнего века В Австрии формой «указательный палец у нижнего века» передается «презрение к адресату», во Флоренции выражается смысл «доброжелательность», а в Испании — «недоверие» . Во Франции указательный палец у нижнего века — это жест лжи, «меня считают лжецом», а в России такого жеста нет даже в качестве заимствованного. 4. Жест поманить к себе рукой Русский жест поманить к себе рукой, поднятой на уровень груди или плеча, пальцы сложены вместе, слегка согнуты и направлены вверх, ладонь при этом движется в скребковом движении в сторону самого жестикулирующего выражает «просьбу подойти». Арабы же понимают сходную жестовую форму , однако пальцы и ладонь направлены вниз — как «настоятельную просьбу или требование уйти». 5. Жест показывать язык В русском языке тела жест показывать язык (или высунуть язык), является детским бытовым жестом-дразнилкой, на юге Китая обозначает «смущение», на Тибете высунутый язык — это форма жеста ритуального почтительного приветствия, а на Маркизских островах - выражение отрицания. Многие жесты, уникальны: они либо не имеют точных аналогов в других языках жестов. Арабы после шутки протягивают собеседнику руку ладонью вверх. Тот должен ударить по протянутой руке ладонью, показывая этим, что оценил шутку как удачную; не ударить— значит обидеть своего партнера (также ведут себя народности Кавказа). В русском культурном сообществе эта форма существует в молодежной среде. Нет в русской культуре широко принятой на Востоке жеста со значением «помедленнее, не спеши», когда пальцы, сложенные в щепоть, движутся сверху вниз и снизу вверх вдоль тела. Наряду с омонимией существует межкультурная жестовая синонимия1, когда один и тот же смысл по-разному кодируется в разных культурах. 1. Смысл «оскорбление» В Испании смысл «я оскорблен тобой» выражается прикосновением к мочке уха или взятием за мочку уха. В Греции тот же смысл выражается поднятой рукой с открытой ладонью в сторону адресата. 2. Смысл «да» В Болгарии при выражении подтверждения и согласия (но не при ответе на вопрос!) покачивают головой слева направо, приговаривая при этом «да» или «прицокивая», жест всегда имеет звуковое сопровождение. В России кивают головой сверху вниз, и жест не предполагает обязательного словесного согласия. Негр Северной Америки, выражает смысл «да» едва заметным кивком ; белый же кивает головой гораздо более энергично . Айны на севере Японии для выражения смысла «да» обе руки приставляют к ладонями кверху. Абиссинцы невербально резко откидывают голову чуть назад и поднимают брови, а смысл «нет» передают резким толчком головы к правому плечу. Жители острова Борнео, в качестве жеста для «да» поднимают глаза, бенгалец из Калькутты в знак согласия быстро мотает головой четыре раза по дуге от плеча, а майори для поднимают голову и подбородок (интересно, что жители Сицилии так передают смысл «нет»!). 3. Смысл «восхищение» Испанцы, колумбийцы и мексиканцы смысл «восхищение» выражают невербально путем комбинации прикладывания к губам трех пальцев и звука поцелуя, а в Бразилии для выражения восхищения используется та же форма, которой испанцы кодируют смысл «оскорбление», а именно «прикосновение к мочке уха» (жест взяться за мочку уха). 4. Смысл «опасность» Когда француз легонько потирает указательным пальцем кончик носа, этот жест означает «здесь опасно, будьте осторожны». Итальянцы слегка постукивают по кончику носа. В Голландии аналогичное постукивание передает смысл «ты пьян» . 5. Смысл «угроза» Эмблематический жест со значением «угрозы» в языке масаи передается выпрямленным горизонтально указательным пальцем параллельно губам между зубами, Русские же только покачивают (грозят) пальцем или, в случае сильной угрозы, кулаком. 6. Смысл «клянусь, это правда» Если русские, уверяя собеседника, что все сказанное ими — чистая правда, иногда бьют себя в грудь, то жители масаи совершают для этого целую серию движений — указательный палец касается земли, затем кончика языка, после чего указывает на небо. Существует различия в речевом сопровождении внешне сходных форм. В русской жестовой системе форма махнуть рукой присуща, наряду с другими жестами прощания и приветствия, также жесту бессилия, близкого к отчаянию, обозначает безнадежную ситуацию. У В.Распутина читаем: «Дарья, как обычно, решительно и безнадежно махнула рукой: А-а, ниче не жалко стало».1 Жест махнуть рукой сопровождается словами : А; Эх; Э, а также резким выдохом и кряхтеньем . А в Центральной и Южной Америке (Аргентина, Венесуэла, Кубе, Уругвае) форме «махнуть рукой» сопутствуют слова : Вот здорово! Как здорово. Наряду с неправильным пониманием жесты интерпретируют неполно и избыточно. Например, при неполной интерпретации человек вообще не заметил жест или не обратил на него внимания, не считая его знаком. При избыточной интерпретации, например, человек зевает из-за того, что в помещении душно и не хватает воздуха, однако его партнер приписывает значение «скуки» и считает, что разговор стал неинтересным и диалог прерывается. Человек, который не учитывает существования невербальных культурных различий, может допустить неприятную оплошность. Столкнувшись с чужим жестом, он может, счесть его неприличным, неверно оценив поведение как демонстрацию плохих манер, проявление властолюбия. Культура человека — это не только определенный склад мышления и понимания народа, это также знание языка и владение невербальными кодами данном общества, следование нормам и правилам общественного поведения, позволяющим людей чувствовать и осознавать свою принадлежность уважение к данной культуре. Рассмотрим несколько примеров описания жестов в произведениях художественной литературы.2
|
Похожие:
 | Примерная программа вступительных испытаний по русскому языку основное содержание Язык как общественное явление. Русский язык в Российской Федерации. Влияние русского языка на становление и развитие других языков... | | 1 Язык как общественное явление Речь как способ общения появилась позже, и именно она является определяющей особенностью, отличающей человека от животного. «…В современном... |
| Вступительных испытаний (собеседования) основного общего образования... Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Язык и общество. Язык как развивающееся явление | | Тамбовский филиал Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Язык и общество. Язык как развивающееся явление |
 | С конца XVIII в в России начинает активно развиваться такое общественное... С конца XVIII в в России начинает активно развиваться такое общественное явление как меценатство искусству, наукам, культуре путем... | | Тема Культура как общественное явление ... |
| Тип урока Русский язык – национальный язык русского народа. Русский язык как развивающееся явление | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Русский язык – национальный язык русского народа. Русский язык как развивающееся явление |
| Тема урока. Кол часов Русский язык – развивающее явление, национальный язык русского народа. Лингвистика как наука о языке и речи | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Язык как основное средство общения в определенном национальном коллективе. Наука о русском языке, ее основные разделы. Русский... |
| Урок Русский язык как развивающееся явление Слово учителя: Вы говорите по-русски, вы пишете и читаете на русском языке, а знаете ли вы, какое место занимает русский язык среди... | | Тема урока, тип урока Русский язык как развивающееся явление. Лексические и фразеологические новации последних лет. Необходимость бережного и сознательного... |
| Реферат По дисциплине Культурология, Культура речи и русский язык Законодательное и общественное нормирование этической составляющей рекламной деятельности. Этика рекламы как процесс, регулируемый... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Русский язык как развивающееся явление. Лексические и фразеологические новации последних лет. Упражнения №1, №2, №4 |
