Рабочая программа Учебная

Скачать 1.46 Mb.

Название	Рабочая программа Учебная
страница	1/10
Дата публикации	22.03.2015
Размер	1.46 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет»

Историко-филологический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Декан историко-филологического

факультета

__________________И.Ф. Ялтаев

«____»_________________2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебная дисциплина –Б.3.3 История России (XVII – начало XIX в.).

Направление подготовки – 030600.62 История

Профиль подготовки

Квалификация (степень выпускника) – бакалавр истории

Кафедра отечественной истории

Курс 1, семестр 2, форма обучения очная

Программа разработана д.и.н, профессором А.Г. Ивановым

Рецензент(ы) к.и.н., доц. С.М. Васина (МарГТУ)

должность, Ф.И.О., ученая степень, звание рецензента(ов) программы

Йошкар-Ола

2012

Рекомендована к утверждению решением учебно-методической комиссии историко-филологического факультета по направлению подготовки 030600.62 История

протокол заседания № ____

от «_____»_____________2012 г.

________________(___________)

Рассмотрена и одобрена на заседании

кафедры отечественной истории

протокол заседания №_____

от «___» ______________ 2012 г.

______________(А.Г.Иванов)

Согласовано с выпускающей кафедрой всеобщей истории (протокол заседания № ___ от «____» ______________2012 г.)

____________________(Г.Ф. Горбашова)

Сведения о переутверждении рабочей программы учебной дисциплины на очередной учебный год и регистрация изменений

Учебный год	Решение кафедры (№ протокола, дата заседания кафедры, Ф.И.О., подпись зав. кафедрой)	Автор изменения (Ф.И.О., подпись)	Номер изменения

Пояснительная записка

Цели освоения дисциплины. Настоящая рабочая программа ставит своей целью изучение истории России XVII – начала XIX века и предназначена студентам первого курса (второй семестр). Ставятся задачи углубленного изучения важнейших процессов и событий в истории России: социально-экономических (развитие сельского хозяйства, промышленности, торговли, проблем формирования всероссийского рынка и оформления крепостничества), социально-политических (эволюция российской государственности, формирование и расцвет абсолютизма), возникновения нового типа русской культуры.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. Дисциплина «История России XVII – начала XIX века» относится к базовой части профессионального цикла.

Период XVII – XVIII веков занимает особое место в истории России. Сложный и многоплановый характер рассматриваемого времени требует от студента глубокого знания фактического материала, умения выявлять причинно-следственные связи и иметь целостное представление по различным проблемам, обладать необходимыми навыками работы с учебной и монографической литературой, разными видами письменных источников.

Формами организации обучения студентов являются лекции (проблемные, тематические, проблемно-тематические); семинарские занятия (коллективная работа над историческими документами; подготовка и написание научного доклада с последующим выступлением); внеаудиторная самостоятельная работа с рекомендуемыми источниками и монографиями, историческими картами.

Контроль знаний проводится в форме письменных контрольных работ, текущей академической аттестации, индивидуального собеседования по прочитанным и законспектированным источникам и монографиям; зачета и экзамена.

Изучаемая дисциплина «История России» XVII – начала XIX века проводится с привлечением элементов национально-регионального компонента по курсу «Истории Марий Эл» и региона Среднего Поволжья.

Учебная дисциплина логически взаимосвязана с изучением курсов всеобщей истории, историей мировой и отечественной культуры и предваряет изучение истории России последующего периода.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История России XVII – начала XIX века».

В результате освоения данной дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями:

владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности, способностью к социальной адаптации (ОК-6);

способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);

готовностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия (ОК-11);

способностью использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-12);

способностью использовать в исторических исследованиях базовые знания в области всеобщей и отечественной истории (ПК-1);

способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ПК-5);

способностью понимать, критически анализировать и использовать базовую историческую информацию (ПК-6);

способностью к критическому восприятию концепций различных историографических школ (ПК-7);

способностью к использованию специальных знаний, полученных в рамках профилизации или индивидуальной образовательной траектории (ПК-8);

способностью к работе в архивах и музеях, библиотеках, владением навыками поиска необходимой информации в электронных каталогах и в сетевых ресурсах (ПК-9);

способностью к составлению обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований (ПК-10).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: конкретно-исторический материал и достижения современной исторической науки.

Уметь: выявлять причинно-следственные связи, анализировать и обобщать исторические факты, явления, события и процессы..

Владеть: необходимой теоретико-методологической основой и целостным представлением по важнейшим проблемам.
2. Структура и содержание дисциплины «История России XVII – начала XIX века».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 14 зачетных единиц, в том числе по читаемому курсу 144 часа, 4 зачетные единицы. Форма контроля – экзамен, 2 семестр.
Тематический план учебной дисциплины

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам
№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	лекции	семинарские	самосная работа	итого
1	Россия в XVII веке	II	1-7	12	16	14	42	Академическая аттестация по итогам контрольных работ, индивидуальных собеседований по монографиям и источникам и самостоятельной работы студентов
	Социально-экономическое развитие страны			4	8	4	16
	Внутриполитическое развитие России в XVII веке			4	8	2	14
	Внешняя политика России в XVII веке			2	-	4	6
	Русская культура в XVII веке			2	-	4	6
2	Российская империя в XVIII веке	II	8-18	24	20	22	66	Академическая аттестация по итогам контрольных работ, индивидуальных собеседований по монографиям и источникам и самостоятельной работы студентов, экзамен
	Социально-экономическое развитие России в XVIII веке			6	4	6	16
	Россия в эпоху преобразований Петра I в конце XVII – первой четверти XVIII века			6	4	4	14
	Российская империя во второй четверти XVIII века: дворцовые перевороты			2	2	2	6
	Российская империя во второй половине XVIII века: «просвещенный абсолютизм»			4	4	2	10
	Россия на рубеже XVIII – начала XIX века			2	2	-	4
	Внешняя политика России в середине и во второй половине XVIII века			2	-	4	6
	Культура России в середине и во второй половине XVIII века			2	4	4	10
	Экзамен						36
	ИТОГО:			36	36	36	144

	Тематический план лекций:
№ п/п	Темы лекций	Кол-во часов	Формы текущего контроля успеваемости
1	2	3
1	Россия в XVII веке	12	Академическая аттестация по итогам контрольных работ, индивидуальных собеседований по монографиям и источникам и самостоятельной работы студентов
	Социально-экономическое развитие страны	4
	Внутриполитическое развитие России в XVII веке	4
	Внешняя политика России в XVII веке	2
	Русская культура в XVII веке	2
2	Российская империя в XVIII веке	24	Академическая аттестация по итогам контрольных работ, индивидуальных собеседований по монографиям и источникам и самостоятельной работы студентов, экзамен
	Социально-экономическое развитие России в XVIII веке	6
	Россия в эпоху преобразований Петра I в конце XVII – первой четверти XVIII века	6
	Российская империя во второй четверти XVIII века: дворцовые перевороты	2
	Российская империя во второй половине XVIII века: «просвещенный абсолютизм»	4
	Россия на рубеже XVIII – начала XIX века	2
	Внешняя политика России в середине и во второй половине XVIII века	2
	Культура России в середине и во второй половине XVIII века	2
	ИТОГО:	36

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая учебная программа по математике 7 Рабочая учебная программа учебного предмета «Математика» (далее Рабочая учебная программа) составлена на основании сборника нормативно-правовых...		Рабочая учебная программа дисциплины опд. Ф. 01. 1 «Введение в языкознание» Рабочая учебная программа составлена к ф н., доцентом кафедры французской филологии Сотниковой Т. В
	Рабочая учебная программа Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» Внешняя политика и дипломатия [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: тгамэуп, 2013. 27 с		Рабочая учебная программа дисциплины «Проектная логистика» Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 080200. 62 «Менеджмент»
	Рабочая учебная программа Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» Международный протокол и этикет [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: тгамэуп, 2013. 50 с		Рабочая Учебная программа дисциплины «Введение в профессию» Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 080110. 51 «Банковское дело»
	Рабочая учебная программа Направление подготовки 030900 «Юриспруденция» Уголовное право. [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп», 2011. – 72 с		Рабочая Учебная программа дисциплины «Введение в профессию» Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 080100. 62 «Экономика» профиль «Финансы...
	Рабочая Учебная программа дисциплины Практикум Организация работы службы приема и размещения Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению (специальности) 071800. 62 «Социально-культурная...		Рабочая учебная программа дисциплины «Гистология, эмбриология, цитология» Рабочая учебная программа разработана в соответствии с фгос впо специальности 060103 Педиатрия, утвержденным приказом Минобрнауки...
	Рабочая Учебная программа дисциплины «Мировая культура и искусство» Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлениям 071800. 62 «Социально-культурная деятельность»,...		Рабочая учебная программа дисциплины «Гистология, эмбриология, цитология» Рабочая учебная программа разработана в соответствии с фгос впо специальности 060101. 65 Лечебное дело, утвержденным приказом Минобрнауки...
	Рабочая учебная программа по дисциплине «Архитектура компьютера»... ...		Рабочая учебная программа по общей гигиене с экологией III курс Рабочая учебная программа составлена согласно госу направления 5710200 – «Лечебное дело», учебному плану и программе дисциплины Общественного...
	Рабочая учебная программа по дисциплине разработана на основании... Рабочая учебная программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры русского языка		Рабочая учебная программа по информатике и информационно коммуникационным... Рабочая учебная программа предназначена для учителей информатики и методистов