Скачать 312.25 Kb.
|
ЛИТЕРАТУРА1. Писатель ХIХ века а) Андрей Рублёв б) Михаил Пришвин в) Антон Чехов 2. Поэт ХIХ века, наш земляк а) Ф. Тютчев б) Н. Некрасов в) К. Бальмонт ЖИВОПИСЬ3. Знаменитая картина Саврасова а) «Грачи прилетели» б) «Чёрное море» в) «Корабельная роща» 4. Живописец ХIХ века а) Л. Толстой б) И. Левитан в) И. Глинка АРХИТЕКТУРА5.Памятники архитектуры ХIХ века а) Большой театр б) Московский Кремль в) Троице – Сергиева лавра 6. Памятники архитектуры ХIХ века в Ярославле а) Ярославский Кремль б) Ярослав Мудрый в) Ярославская Набережная МУЗЫКА7. Автор музыки к балету «Лебединое озеро» а) Моцарт б) Чайковский в) Римский - Корсаков 8.Русский композитор ХIХ века а) Бетховен б) Вивальди в) Мусоргский
Самопроверка. (Ключ на доске) Ребята, отметьте, в вопросах какой темы вы ошиблись. V. Итог. Так почему же ХIХ век называют золотым веком русской культуры? Пушкин открыл золотой век русской культуры. Теперь уже весь мир восхищался талантами России, зачитывался книгами русских писателей. Музыка русских композиторов зазвучала в лучших концертных залах мира. О русской природе, истории и современности рассказали картины талантливых художников. Российские города украсились великолепными зданиями. Так россияне создали свою новую яркую культуру, обогатив своими достижениями всё человечество. Заключение Пропедевтический историко-обществоведческий курс Д.Д. Данилова для начальной школы, знакомящий с основными историческими событиями, способствует выработке первичных представлений о хронологии и историческом пространстве, развивает чувственное восприятие исторического прошлого, духовной и материальной культуры России. Необходимо качественное дидактическое обеспечение уроков истории в начальной школе, т.е. широкое применение в практике школы исторических игр, загадок, пословиц, поговорок, ребусов, кроссвордов, анаграмм, схем, таблиц, карт, аппликаций, макетов, иллюстраций и других видов ДМ. Система применения этого показана в данной методической разработке, затрагивающей многообразие и вариативность форм организации учебного процесса в целях повышения его эффективности и качества. Все эти виды ДМ позволяют осуществлять переход от ретрансляции учителя к диалогу и сотрудничеству учителя и ученика, призваны совершенствовать процесс обучения, его организацию и основные факторы. Процесс обучения истории в данной разработке рассматривается как совместная деятельность учителя и учащихся, что нацеливает на решение педагогических задач в русле личностно-ориентированной педагогики. В методической разработке были раскрыты разнообразные виды ДМ, используемые для активизации познавательной деятельности учеников. Дидактические игры, загадки, макеты, кроссворды и другие виды ДМ помогают привить ученикам интерес к истории. Список используемой литературы.
Российская АН. Российский фонд культуры. – М. 1994.
|
Урок по истории Отечества. Тема: Золотой век русской культуры Цели: Дать учащимся представление о том, что XIX век, стал эпохой культурного развития страны и за бурное развитие культуры и искусства... | 2 1 «Золотой век» русской культуры 3 2 «Серебряный век» русской культуры 5 В задачу моего реферата не входит описание исторических событий, происходивших в России в ХХ – ХХ веках. Одно только перечисление... | ||
Реферат "Золотой век" русской культуры в XIX веке Золотым веком Русской культуры становиться XIX век. От Петровских реформ, по сути, подготовили силы для того, что бы Россия в XIX... | Конкурс Фаррахова Ф. А., с. Аккузево Наименование объекта Илишевского района неотделима от истории человечества. Ранняя её часть делится на каменный, бронзовый и ранний железный века. Самый... | ||
Данилов А. А., Косулина Л. Г. Учебник История России, XIX век Рабочая программа по истории для 8 класса состоит из двух больших модулей: Новая история ( 19 век) и история России (19 век); составлена... | Лекция Золотой век Просвещения и путь к новой научной революции (XVIII xix вв.) Лекция Золотой век Просвещения и путь к новой научной революции (XVIII – XIX вв.) | ||
Российской федерации гоу впо «Саратовский государственный университет... Они даже дали названия целым этапам развития человечества: каменный век, бронзовый век, железный век. С некоторой долей пристрастности... | Урок литературы в 11 классе. Первый урок в системе уроков «Серебряный век русской поэзии» Урок литературы в 11 классе. Первый урок в системе уроков «Серебряный век русской поэзии». Рассчитан на 2 часа. Материал урока может... | ||
Конспект «Серебряный век» русской культуры (таблица). Причины, ход, итоги Первой мировой войны Иванов Б. А., Петров В. И. Литература. 10-11 класс. Ч м.: Ооо «Обучение», 2006 | Доступ к другим теоретическим материалам электронного учебника может быть ограничен Двадцатый век в истории русской литературы – самый драматичный и наиболее насыщенный событиями и направлениями период. Двадцатый... | ||
Серебряный век русской поэзии: А. Ахматова Сам эпитет “серебряный” звучит, как колокольчик. Серебряный век- это целое созвездие поэтов. Поэтов музыкантов. Стихи “серебряного”... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Век век высоких компьютерных технологий. Ребёнок живёт в мире электронной культуры. Концепция модернизации российского образования... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Аудиокнига. История со времен древнерусского государства (VI век) до правления Александра1 (Х!Х век) | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа государственная: Левандовский А. А. «История Роcсии. XX век», «Пособия для подготовки к егэ», Сорока-Цюпа А. А. «Новейшая... | ||
Пояснительная записка рабочая программа по истории России предназначена... Хvi века. 6 класс; Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России. Конец ХVI – ХVIII век. 7 класс; Данилов А. А., Косулина Л. Г. История... | Тема: Золотой век алхимии ... |