Методические указания для самостоятельной работы студентов

Скачать 0.51 Mb.

Название	Методические указания для самостоятельной работы студентов
страница	5/5
Дата публикации	06.04.2015
Размер	0.51 Mb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > История > Методические указания

1 2 3 4 5

- другие учебно-методические материалы;

- перечень вопросов к экзамену/зачету;

- перечень типовых заданий к практической части экзамена/зачета;

- требования к уровню подготовки студента по дисциплине;

- критерии оценки знаний студентов на экзамене/зачете по дисциплине.

Учебно- и научно-методические пособия и монографии:

Аляутдинов Ш. Семья и Ислам. М., 2011.
Остроумов Н. П. Исламоведение. Аравия, колыбель ислама. М., 2012.
Уманец С. И. Очерк развития религиозно-философской мысли в исламе. Опыт истории мусульманского сектантства от смерти Мухаммеда до середины XIX века. М., 2012.
Святыни ислама. М., 2010.

5). Концепции религии в социальных и гуманитарных науках (утверждены на заседании кафедры религиоведения и теологии 27.08.2013 г., протокол № 1).

УМД данной учебной дисциплины содержит следующие элементы:

- планы семинарских (практических) занятий;

- темы рефератов;

- методические указания для самостоятельной работы студентов;

- комплект заданий для контрольных работ;

- перечень дискуссионных тем для круглого стола (дискуссии, полемики, диспуты, дебатов);

- учебно-методические пособия по дисциплине;

- другие учебно-методические материалы;

- перечень вопросов к экзамену/зачету;

- перечень типовых заданий к практической части экзамена/зачета;

- требования к уровню подготовки студента по дисциплине;

- критерии оценки знаний студентов на экзамене/зачете по дисциплине.

Учебно- и научно-методические пособия и монографии:

Вовченко В.А. Социология религии: Учебно-методическое пособие. Орёл, 2006.
Петрунин В.В. Философия религии: Учебно-методическое пособие. Орёл, 2006.
Человенко Т.Г. Актуальные проблемы феноменологического анализа религиозных явлений: Научно-учебное издание. Изд. 2-е, доп. и испр. Орёл, 2013.

6). Концепции религии в русской философии (утверждены на заседании кафедры религиоведения и теологии 27.08.2013 г., протокол № 1).

УМД данной учебной дисциплины содержит следующие элементы:

- планы семинарских (практических) занятий;

- темы рефератов;

- методические указания для самостоятельной работы студентов;

- комплект заданий для контрольных работ;

- перечень дискуссионных тем для круглого стола (дискуссии, полемики, диспуты, дебатов);

- учебно-методические пособия по дисциплине;

- другие учебно-методические материалы;

- перечень вопросов к экзамену/зачету;

- перечень типовых заданий к практической части экзамена/зачета;

- требования к уровню подготовки студента по дисциплине;

- критерии оценки знаний студентов на экзамене/зачете по дисциплине.

Учебно- и научно-методические пособия и монографии:

Антонов К.М. Философия религии в русской метафизике XIX – начало XX века. М., 2009.
Ермишин О.Т. Философия религии (концепции религии в зарубежной и русской философии). М., 2008.
Петрунин В.В. Философия религии: Учебно-методическое пособие. Орёл, 2006.

7). Религиозное образование: мировой и российский опыт (утверждены на заседании кафедры религиоведения и теологии 27.08.2013 г., протокол № 1).

УМД данной учебной дисциплины содержит следующие элементы:

- планы семинарских (практических) занятий;

- темы рефератов;

- методические указания для самостоятельной работы студентов;

- комплект заданий для контрольных работ;

- перечень дискуссионных тем для круглого стола (дискуссии, полемики, диспуты, дебатов);

- учебно-методические пособия по дисциплине;

- другие учебно-методические материалы;

- перечень вопросов к экзамену/зачету;

- перечень типовых заданий к практической части экзамена/зачета;

- требования к уровню подготовки студента по дисциплине;

- критерии оценки знаний студентов на экзамене/зачете по дисциплине.

Учебно- и научно-методические пособия и монографии:

Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. М., 2011.
Козырев Ф. Гуманитарное религиозное образование. СПб., 2010.
Метлик И.В. Религиозное образование РПЦ и проблема его стандартизации в общеобразовательной школе // Вестник ПСТГУ. Серия «Педагогика. Психология». Вып. 4 (23). 2011. С. 7-24.
Развитие исламского теологического и религиозного образования в России и за рубежом. М., 2009.
Человенко Т.Г. Формирование религиозной культуры в условиях новационных подходов к религиоведческому образованию // Государство, религия, Церковь в России и за рубежом. 2011. №3-4. С. 61-65.
Человенко Т.Г. Интегративная модель университетского религиоведческого образования // Образовательные технологии. 2011. №1. С. 75-80.

8). Этноконфессиональная педагогика (утверждены на заседании кафедры религиоведения и теологии 27.08.2013 г., протокол № 1).

УМД данной учебной дисциплины содержит следующие элементы:

- планы семинарских (практических) занятий;

- темы рефератов;

- методические указания для самостоятельной работы студентов;

- комплект заданий для контрольных работ;

- перечень дискуссионных тем для круглого стола (дискуссии, полемики, диспуты, дебатов);

- учебно-методические пособия по дисциплине;

- другие учебно-методические материалы;

- перечень вопросов к экзамену/зачету;

- перечень типовых заданий к практической части экзамена/зачета;

- требования к уровню подготовки студента по дисциплине;

- критерии оценки знаний студентов на экзамене/зачете по дисциплине.

Учебно- и научно-методические пособия и монографии:

Георгий (Шестун), игум. Православная педагогика. Онтологические и историко-теоретические основы педагогики православной цивилизации. Изд. 4-е, испр. и доп. М., 2010.
Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. М., 2011.
Дивногорцева С.Ю. Духовно-нравственное воспитание в теории и опыте православной педагогической культуры. М., 2012.
Фаинфельд И.А., Шаповалова О.Е., Сережникова Р.К., Фишман Б.Е. Воспитание и духовное развитие в философско-религиозных системах Востока (буддизм, даосизм, конфуцианство) // Ученые записки Забайкальского гуманитарно-педагогического университета им. Чернышевского. 2012. № 5. С. 94-100.

9). Исихазм в традиции православия (утверждены на заседании кафедры религиоведения и теологии 27.08.2013 г., протокол № 1).

УМД данной учебной дисциплины содержит следующие элементы:

- планы семинарских (практических) занятий;

- темы рефератов;

- методические указания для самостоятельной работы студентов;

- комплект заданий для контрольных работ;

- перечень дискуссионных тем для круглого стола (дискуссии, полемики, диспуты, дебатов);

- учебно-методические пособия по дисциплине;

- другие учебно-методические материалы;

- перечень вопросов к экзамену/зачету;

- перечень типовых заданий к практической части экзамена/зачета;

- требования к уровню подготовки студента по дисциплине;

- критерии оценки знаний студентов на экзамене/зачете по дисциплине.

Учебно- и научно-методические пособия и монографии:

Архим. Плакида (Дезей). «Добротолюбие» и православная духовность. М., 2006.
Петрунин В.В. Политический исихазм и его традиции в социальной концепции Московского Патриархата. СПб., 2009.

10). Экспертная деятельность в области церковного искусства (утверждены на заседании кафедры религиоведения и теологии 27.08.2013 г., протокол № 1).

УМД данной учебной дисциплины содержит следующие элементы:

- планы семинарских (практических) занятий;

- темы рефератов;

- методические указания для самостоятельной работы студентов;

- комплект заданий для контрольных работ;

- перечень дискуссионных тем для круглого стола (дискуссии, полемики, диспуты, дебатов);

- учебно-методические пособия по дисциплине;

- другие учебно-методические материалы;

- перечень вопросов к экзамену/зачету;

- перечень типовых заданий к практической части экзамена/зачета;

- требования к уровню подготовки студента по дисциплине;

- критерии оценки знаний студентов на экзамене/зачете по дисциплине.

Учебно- и научно-методические пособия и монографии:

Комова М.А. Иконописное наследие Орловского края XVIII-XIX вв. М., 2012.
Миронова А.Ф. Экспертиза и атрибуция изделий декоративно-прикладного искусства. М., 2013.
Соколова Т.В., Пашковский И.Э. Экспертиза художественных изделий. М., 2009.

11). Церковная археография (утверждены на заседании кафедры религиоведения и теологии 27.08.2013 г., протокол № 1).

УМД данной учебной дисциплины содержит следующие элементы:

- планы семинарских (практических) занятий;

- темы рефератов;

- методические указания для самостоятельной работы студентов;

- комплект заданий для контрольных работ;

- перечень дискуссионных тем для круглого стола (дискуссии, полемики, диспуты, дебатов);

- учебно-методические пособия по дисциплине;

- другие учебно-методические материалы;

- перечень вопросов к экзамену/зачету;

- перечень типовых заданий к практической части экзамена/зачета;

- требования к уровню подготовки студента по дисциплине;

- критерии оценки знаний студентов на экзамене/зачете по дисциплине.

Учебно- и научно-методические пособия и монографии:

1. Козлов В.П. Основы теоретической и прикладной археографии. М., 2008.

2. Степанский А.Д. Археография отечественной истории ХХ в. М., 2004.
12). Межконфессиональные отношения: история и современность (утверждены на заседании кафедры религиоведения и теологии 27.08.2013 г., протокол № 1).

УМД данной учебной дисциплины содержит следующие элементы:

- планы семинарских (практических) занятий;

- темы рефератов;

- методические указания для самостоятельной работы студентов;

- комплект заданий для контрольных работ;

- перечень дискуссионных тем для круглого стола (дискуссии, полемики, диспуты, дебатов);

- учебно-методические пособия по дисциплине;

- другие учебно-методические материалы;

- перечень вопросов к экзамену/зачету;

- перечень типовых заданий к практической части экзамена/зачета;

- требования к уровню подготовки студента по дисциплине;

- критерии оценки знаний студентов на экзамене/зачете по дисциплине.

Учебно- и научно-методические пособия и монографии:

Курачёв Д.Г. Межконфессиональные отношения: формы и содержание (опыт философского анализа). Брянск, 2012.
Церпицкая О.Л. Православная духовная миссия и глобальные модернизационные процессы СПб., 2011.

13). Экспертная деятельность в области религиозной политики (утверждены на заседании кафедры религиоведения и теологии 27.08.2013 г., протокол № 1).

УМД данной учебной дисциплины содержит следующие элементы:

- планы семинарских (практических) занятий;

- темы рефератов;

- методические указания для самостоятельной работы студентов;

- комплект заданий для контрольных работ;

- перечень дискуссионных тем для круглого стола (дискуссии, полемики, диспуты, дебатов);

- учебно-методические пособия по дисциплине;

- другие учебно-методические материалы;

- перечень вопросов к экзамену/зачету;

- перечень типовых заданий к практической части экзамена/зачета;

- требования к уровню подготовки студента по дисциплине;

- критерии оценки знаний студентов на экзамене/зачете по дисциплине.

Учебно- и научно-методические пособия и монографии:

Жиганов Г. Контроль за деятельностью общественных и религиозных объединений // Российская юстиция, 2000. № 8.
Подкатилина М.Л. О некоторых экспертных ошибках, допускаемых при производстве судебных экспертиз по делам об экстремизме // Lex Russica = Русский закон. 2010. № 5. С. 1162-1165.
Шабалина С.С. Проведение государственной религиоведческой экспертизы // Российский юридический журнал. 2009. № 4. С. 222-224.

14). Методология исследования экстремизма (утверждены на заседании кафедры религиоведения и теологии 27.08.2013 г., протокол № 1).

УМД данной учебной дисциплины содержит следующие элементы:

- планы семинарских (практических) занятий;

- темы рефератов;

- методические указания для самостоятельной работы студентов;

- комплект заданий для контрольных работ;

- перечень дискуссионных тем для круглого стола (дискуссии, полемики, диспуты, дебатов);

- учебно-методические пособия по дисциплине;

- другие учебно-методические материалы;

- перечень вопросов к экзамену/зачету;

- перечень типовых заданий к практической части экзамена/зачета;

- требования к уровню подготовки студента по дисциплине;

- критерии оценки знаний студентов на экзамене/зачете по дисциплине.

Учебно- и научно-методические пособия и монографии:

Иванюк О.А. Свобода совести и свобода вероисповедания: соотношение понятий и границы законодательного регулирования // Журнал российского права. 2008. № 6.
Мчедлова М.М., Гаврилов Ю.А., Шевченко А.Г. Религия и общество в России: межконфессиональные отношения и противодействие экстремизму // Россия реформирующаяся. М., 2009. С. 347-360.
Пролетенкова С.Е. Использование системного подхода в административно-правовом исследовании религиозного экстремизма // Вестник института: преступление, наказание, исправление. 2012. № 4. С. 69-72.
Религиозный экстремизм в современном мире: Учебное пособие. М., 2011.

15). Основы религиозных культур и светской этики (утверждены на заседании кафедры религиоведения и теологии 27.08.2013 г., протокол № 1).

УМД данной учебной дисциплины содержит следующие элементы:

- планы семинарских (практических) занятий;

- темы рефератов;

- методические указания для самостоятельной работы студентов;

- комплект заданий для контрольных работ;

- перечень дискуссионных тем для круглого стола (дискуссии, полемики, диспуты, дебатов);

- учебно-методические пособия по дисциплине;

- другие учебно-методические материалы;

- перечень вопросов к экзамену/зачету;

- перечень типовых заданий к практической части экзамена/зачета;

- требования к уровню подготовки студента по дисциплине;

- критерии оценки знаний студентов на экзамене/зачете по дисциплине.

Учебно- и научно-методические пособия и монографии:

Дидур Е.А. «Основы религиозных культур и светской этики»: региональный опыт / Е. А. Дидур // Народное образование. 2011. №8. С.174-180.
Муртазин М.Ф. Религия, школа, общество: мусульманский взгляд / М. Ф. Муртазин // Педагогика. 2008. №9. С.79-87.
Основы религиозных культур и светской этики: Книга для учителя / Под ред. В.А. Тишкова, Т.Д. Шапошниковой. М., 2011.
Родионов С.Н. Религиозный дискурс в светском образовании // Социс. 2008. №11. С.135-141.

16). Наркоконфликт и религия (утверждены на заседании кафедры религиоведения и теологии 27.08.2013 г., протокол № 1).

УМД данной учебной дисциплины содержит следующие элементы:

- планы семинарских (практических) занятий;

- темы рефератов;

- методические указания для самостоятельной работы студентов;

- комплект заданий для контрольных работ;

- перечень дискуссионных тем для круглого стола (дискуссии, полемики, диспуты, дебатов);

- учебно-методические пособия по дисциплине;

- другие учебно-методические материалы;

- перечень вопросов к экзамену/зачету;

- перечень типовых заданий к практической части экзамена/зачета;

- требования к уровню подготовки студента по дисциплине;

- критерии оценки знаний студентов на экзамене/зачете по дисциплине.

Учебно- и научно-методические пособия и монографии:

Зенько Ю.М. Психология религии. СПб. 2009.
Позднякова М.Е., Моисеева В.В. Роль религиозных общин в противодействии зависимости от наркотиков // Вестник РАН. Т. 78. № 7. 2008. С. 616-623.
Чумакова Т. Наркотики и религия // Человек вчера и сегодня: междисциплинарные исследования. М. 2008.

17). Физическая культура (утверждены на заседании кафедры физического воспитания, 28.06.2013 г., протокол № 11).

УМД данной учебной дисциплины содержит следующие элементы:

- планы семинарских (практических) занятий;

- темы рефератов;

- методические указания для самостоятельной работы студентов;

- комплект заданий для контрольных работ;

- перечень дискуссионных тем для круглого стола (дискуссии, полемики, диспуты, дебатов);

- учебно-методические пособия по дисциплине;

- другие учебно-методические материалы;

- перечень вопросов к экзамену/зачету;

- перечень типовых заданий к практической части экзамена/зачета;

- требования к уровню подготовки студента по дисциплине;

- критерии оценки знаний студентов на экзамене/зачете по дисциплине.

Интернет-ресурсы

Электронно-библиотечная система «Книга фонд», www.knigafund.ru
Электронно-библиотечная система «Book.ru», www.book.ru
Электронно-библиотечная система «Консультант студента», www.studmedlib.ru
Универсальная справочно-информационная полнотекстовая база данных периодических изданий «Ивис» www.dlib.eastview.com
Православная электронная библиотека http://lib.pravmir.ru/
Портал Богослов.Ru http://www.bogoslov.ru/library/index.html

1 Православная энциклопедия допущена Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений по направлению «Теология».

2 Православная энциклопедия допущена Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений по направлению «Теология».

3 Православная энциклопедия допущена Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений по направлению «Теология».

1 2 3 4 5

	Методические указания по самостоятельной работе студентов Методические указания предназначены студентам для выполнения самостоятельной работы по дисциплине «Вторичные метаболиты растений»...		Методические указания по самостоятельной работе студентов Методические указания предназначены студентам для выполнения самостоятельной работы по дисциплине «Избранные главы экологической...
	Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов Направление подготовки Культурно-историческая роль России на евразийском пространстве: Методические указания по организации самостоятельной работы студентов....		Методические указания для студентов по выполнеию внеаудиторной самостоятельной работы В работе даны методические указания для студентов 1 курса учреждений начального и среднего профессионального образования по выполнению...
	Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов... Этнополитика (Текст): Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп», 2012....		Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов Направление подготовки История экономического развития России: Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов. Тюмень: гаоу впо то...
	Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов... Русский мир (Текст): Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп», 2012. 16...		Методические указания для студентов, изучающих курс философии Методические... Освоение содержания учебной дисциплины осуществляется на лекциях и в процессе самостоятельной учебной деятельности студентов
	Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Антропология» Антропология: методические указания к самостоятельной работе [Текст ] / cост Е. В. Инжеваткин. – Красноярск: Сибирский федеральный...		Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Маркетинг» Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Маркетинг». Ростов н/Д, / Издательский центр дгту 2012
	Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Маркетинг» Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Маркетинг». Ростов н/Д, / Издательский центр дгту 2012		Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов... В методические указания включены рекомендации по самостоятельной проработке тем курса, вопросы для подготовки к зачету, перечень...
	Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной... Методические указания предназначены для студентов техникума, обучающихся по специальности		Методические указания по выполнению контрольных работ №1,2 Для самостоятельной... Английский язык. Методические указания по выполнению контрольных работ №1, 2 для самостоятельной работы студентов-заочников первого...
	Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы... Учебно-методический комплекс (умк) дисциплины «Криминология» содержит следующие разделы		Методические указания по изучению дисциплины «Экономика предприятия»,... Абота содержит конспект основных курса «Экономика предприятия», методические указания к их изучению, список литературы по темам,...

Методические указания для самостоятельной работы студентов

Похожие: