Рабочая программа по предмету «История Древнего Мира»
Скачать 0.53 Mb.
|
| Тема 8. Общественное движение (1 час) Славянофилы и западники о перспективах развития России. Русский утопический социализм. Основные понятия: славянофилы, панславизм, западники, крестьянская община, утопический социализм, революционно-демократическое направление, крестьянская революция Основные даты: 1830-е гг. – формирование славянофильского и западнического направлений в общественном движении России 1840-е – возникновение русского утопического социализма 1853 – создание Вольной русской типографии в Лондоне Персоналии: А.С. Хомяков, братья И.В. и П.В. Киреевские, братья И.С. и К.С. Аксаковы, Ю.Ф. Самарин, В.И. Даль, П.Я. Чаадаев, В.П. Боткин, И.С. Тургенев, Т.Н. Грановский, Б.Н. Чичерин, К.Д. Кавелин, В.Г. Белинский, А.И. Герцен, Н.Г.Чернышевский Тема 9. Русская православная церковь в I-й половине XIX века (1 час) Взаимоотношения церкви и государства. Святые и подвижники. Митрополит Филарет: перевод на русский язык текстов Священного Писания. Основные понятия: автокефалия, митрополит, патриарх, Святейший синод, обер-прокурор Святейшего Синода, епархия, архиерей, пустынь, старец, преподобный, катехизис, канонизация Основные даты: 1822 – издание Нового Завета на русском языке 1827 – издание катехизиса митрополита Филарета Персоналии: Серафим Саровский, Амвросий Оптинский, митрополит Филарет (Дроздов) Тема 10.Российская культура I-й половины XIX века (2 часа) Особенности российской культуры: западноевропейский образ жизни высших слоёв общества; масонство; традиционная культура социальных низов. Образование и наука: Н.И.Лобачевский, И.Ф.Крузенштерн, Ю.Ф.Лисянский, Ф.Ф.Беллинсгаузен, М.П. Лазарев. Н.М. Карамзин и его «история государства Российского». Развитие техники. Изобретения Черепановых и Фроловых. «Золотой век» русской культуры. Возникновение русской классической литературы: А.С. Пушкин, Н.В. Гоголь, М.Ю. Лермонтов. Русский ампир в архитектуре: А.Н.Воронихин, А.Д. Захаров, К.И. Росси, А.А. Монферран, Б.И. Орловский, А.А. Бетанкур, О.И. Бове и др. Общественное значение театра: драматургия А.С. Грибоедова, Н.В. Гоголя, А.Н. Островского; выдающиеся актёры В.Н. Асенкова, В.А. Каратыгин, М.С. Щепкин, П.М. Садовский. Классицизм и реализм в русской живописи: «Последний день Помпеи» К.П. Брюлова, «Явление Христа народу» А.А. Иванова; портретная живопись О.А.Кипренского и В.А. Тропинина; жанровая живопись П.А. Федотова. Рождение русской национальной оперы: «Аскольдова могила» А.Н.Верстовского, «Жизнь за царя» и «Руслан и Людмила» М.И. Глинки. Государственный гимн Российской империи А.Ф. Львова и В.А. Жуковского. Основные понятия: культура, масонство, образованное общество, золотой век русской культуры, ампир, романс, государственный гимн Персоналии: Н.И.Лобачевский, И.Ф.Крузенштерн, Ю.Ф.Лисянский, Ф.Ф.Беллинсгаузен, М.П.Лазарев, Н.М.Карамзин, ЕА. и М.Е. Черепановы, К.Д. и П.К.Фроловы, А.С.Пушкин, Н.В.Гоголь, М.Ю.Лермонтов, А.Н.Воронихин, А.А.Бетанкур, О.И.Бове, И.П.Мартос, А.Н.Захаров, К.И.Росси, В.Н.Асенкова, В.А.Каратыгин, М.С.Щепкин, П.М.Садовский, А.С.Грибоедов, А.Н.Островский, К.П.Брюлов, А.А.Иванов, О.А.Кипренский, В.А.Тропинин, П.А.Федотов, А.Н.Верстовский, М.И.Глинка, А.С.Даргомыжский, А.А.Алябьев, Е.Е.Варламов, А.Л.Гурилёв, А.Ф.Львов, В.А.Жуковский Обобщение. Итоги развития России в I-й половине XIX века (1 час) Обобщающий контроль (1 час) Часть II. Россия во второй половине XIX века (17 часов) Тема 11. Великие реформы (2 часа) Личность Александра II. Причины Великих реформ. Отмена крепостного права. Создание земств. Городская реформа. Судебная реформа. Военная реформа. Реформа системы образования. Основные понятия: реформа, надел, временнообязанные крестьяне, выкупные платежи, круговая порука, земство, гласные, городская дума, суд присяжных, всеобщая воинская повинность Основные даты: 1855-1881 – правление Александра II 19 февраля 1861 – отмена крепостного права в России 1863-1864 – реформы в области образования 1864 – учреждение земств 1864 – судебная реформа 1870 – реформа городского самоуправления 1874 – военная реформа Персоналии: Александр II, В.А.Жуковский, А.И.Герцен Тема 12. Социально-экономическое развитие России после отмены крепостного права (1 час) Аграрный характер экономики. Пережитки крепостничества. Крестьянская община. Проблема повышения эффективности сельского хозяйства и попытки её решения. Превращение России из аграрной страны в аграрно-индустриальную. Деятельность М.Х.Рейтерна на посту министра финансов: оздоровление государственных финансов; развитие предпринимательства; поощрение сельскохозяйственного экспорта; железнодорожное строительство. Основные понятия: аграрная страна, государственный бюджет, таможенный протекционизм, акционерное общество, индустрия, аграрно-индустриальная страна Основные даты: 1861 – Отмена крепостного права 1862-1878 – деятельность М.Х. Рейтерна на посту министра финансов 1865 – основание Петровской земледельческой и лесной академии Персоналии: М.Х. Рейтерн Тема 13. Внешняя политика России при Александре II (2 часа) Деятельность А.М.Горчакова на посту министра иностранных дел: пересмотр итогов Крымской войны; «Союз трёх императоров». Присоединение к России Средней Азии. Русско-турецкая (Балканская война) война 1877-1878 гг.: причины, страны-участницы, цели сторон, главные сражения, полководцы, итоги. Основные понятия: Союз трёх императоров, международный конгресс Основные даты: 1865 – начало присоединения к России Средней Азии 1873 – заключение союза трёх императоров 1877-1878 – Балканская война 19 февраля 1878 – подписание русско-турецкого мирного договора в Сан-Стефано 1 июля 1878 – Берлинский трактат Персоналии: А.М.Горчаков, великий князь Николай Николаевич, великий князь Михаил Николаевич, Н.Г.Столетов, М.Д.Скобелев, И.В.Гурко Тема 14.Народничество (1 час) Причины возникновения. Идеология народничества. «Хождение в народ». Народнический террор. Программа реформ М.Т.Лорис-Меликова как попытка подавить рост революционного движения. Убийство Александра II. Основные понятия: народничество, народники, «хождение в народ», террор Основные даты: 1861 –зарождение народнического движения 1874-1875 – «хождение в народ» 1876-1879 – «Земля и воля» 1879-1886 – «Народная воля» 1879-1881 – «Чёрный передел» 1 марта 1881 – убийство народовольцами Александра II Персоналии: А.И. Герцен, М.А. Бакунин, П.Л. Лавров, П.Н. Ткачёв, Д.В. Каракозов, Г.В. Плеханов, С.Л. Перовская, А.И. Желябов, Н.И. Кибальчич, И.И. Гриневицкий, Н.И. Рысаков Тема 15. Контрреформы 1880-х гг. (1 час) Личность Александра III. Контрреформы: отказ о «парламентских проектов» М.Т. Лорис-Меликова и Н.П.Игнатьева; ужесточение цензуры; «циркуляр о кухаркиных детях»; ограничение прав крестьянского, городского, земского самоуправления. Основные понятия: Земский собор, контрреформы, «циркуляр о кухаркиных детях» Основные даты: 1881-1894 – царствование Александра III 1882 – ужесточение цензуры 1887 - «циркуляр о кухаркиных детях» 1889 – введение должности земского начальника 1889-1892 – ограничение прав городского и земского самоуправления Персоналии: Александр III, великий князь Николай Александрович, Я.К. Грот, М.А. Корф, С.М. Соловьёв, К.П. Победонсцев, М.И. Драгоманов, императрица Мария Фёдоровна, М.Т. Лорис-Меликов, Д.А. Милютин, П.А. Валуев, Н.П. Игнатьев Тема 16.Экономическое развитие России в 1880-1890-е годы (1 час) Финансово-экономический кризис конца 1870-х годов. Деятельность Н.Х. Бунге на посту министра финансов: экономическая поддержка крестьянства; поощрение сельскохозяйственного экспорта; поощрение промышленности и железнодорожного строительства. Завершение промышленного переворота. Превращение России в аграрно-индустриальную страну. Основные понятия: инфляция, подушная подать, аграрно-индустриальная страна Основные даты: 1881 – 1887 – деятельность Н.Х. Бунге на посту министра финансов 1882 - учреждение Крестьянского поземельного банка 1889 – отмена подушной подати Персоналии: Н.Х. Бунге Тема 17.Российское государство и общество на рубеже XIX-XX вв. (1 час) Органы государственного управления самодержавной монархии. Административно-территориальное деление. Кризис сословного общества. Положение рабочего класса. Всеобщая перепись населения 1897 г. Основные понятия: монархическая власть, Государственный совет, Комитет министров, Министерство внутренних дел, Министерство финансов, Правительствующий Сенат, губерния, уезд, сословия, классы Основные даты: 1882 – начало введения рабочего законодательства 1894-1917 – царствование Николая II 1897 – Всеобщая перепись населения Российской империи Персоналии: Александр III, Николай II Тема 18. Россия в «концерте» мировых держав (1 час) Россия и объединение Германии. Российско-британские отношения. Возобновление «Союза трёх императоров» и Договор перестраховки. Сближение России с Францией. Основные понятия: «концерт» мировых держав, «Союза трёх императоров», Тройственный союз, Договор перестраховки, военная конвенция Основные даты: 1881 – возобновление «Союза трёх императоров» 1882 – заключение Тройственного союза 1885 – Афганский кризис 1887 – Договор перестраховки между Россией и Германией 1890 – Начало таможенной войны между Россией и Германией 1891-1892 – заключение военно-политического союза между Россией и Францией Персоналии: Александр III, Н.К. Гирс, Вильгельм I, О.Бисмарк, Наполеон III, королева Виктория, Б.Дизраэли, Франц-Иосиф II, Вильгельм II Тема 19. Начало правления Николая II – последнего российского императора (1 час) Личность последнего российского императора. Экономические реформы С.Ю.Витте: введение золотого обеспечения рубля; учреждение винной монополии; строительство транссибирской железнодорожной магистрали. Внешняя политика Николая II: Гаагская конференция 1899 г.; дальневосточное направление. Основные понятия: золотое обеспечение, винная монополия, Транссиб, международная конференция по ограничению гонки вооружений, Международный суд Основные даты: 1894-1917 – царствование Николая II 1896 – Российско-китайский союзный договор 1897 – введение золотого обеспечения рубля 1898 – Российско-китайская конвенция о Ляодунском полуострове 1899 – Международная конференция в Гааге по ограничению гонки вооружений Персоналии: Николай II, императрица Александра Фёдоровна, С.Ю.Витте Тема 20. Марксистское движение в России (1 час) Марксизм. Первые русские марксисты. В.И.Ленин: начало революционной деятельности. Возникновение РСДРП. Основные понятия: социализм, народничество, марксизм Основные даты: 1883 – создание первой русской марксистской организации «Освобождение труда» 1895 – создание В.И.Ульяновым (Лениным) «Союза борьбы за освобождение рабочего класса» в Санкт-Петербурге 1898 – I-й съезд Российской социал-демократической рабочей партии (Минск) Персоналии: К.Маркс, Ф.Энгельс, Г.В.Плеханов, В.И.Ульянов (Ленин) Тема 21. Русская православная церковь во II-й половине XIX века (1 час) Общественная деятельность церкви: достижения и потери. Деятельность К.П.Победоносцева на посту обер-прокурора Синода. Иоанн Кронштадтский – проповедник и благотворитель. Основные понятия: Русская православная церковь, церковно-приходская школа, Священный Синод, обер-прокурор Синода Основные даты: 1855 – начало пастырского служения Иоанна Кронштадтского 1880-1905 – деятельность К.П. Победоносцева на посту обер-прокурора Священного Синода 1883 – освящение храма Христа Спасителя в Москве 1990 – Поместный Собор Русской православной церкви причислил Иоанна Кронштадтского к лику святых Тема 22. Российская культура II-й половины XIX века (2 часа) Развитие образования: достижения и проблемы. Рост международного признания достижений российской науки. Появление великих русских романов: творчество И.С.Тургенева, Ф.М.Достоевского, Л.Н.Толстого. Расцвет жанров рассказа и пьесы в творчестве А.П.Чехова. Русские художники: стилевое и жанровое разнообразие творчества; рост общественной активности и признания значимости (Товарищество передвижных художественных выставок). Возрождение традиций древнерусской архитектуры (А.Н. Померанцев, В.Г. Шервуд). Реализм в скульптуре (М.О. Микешин, А.М. Опекушин). Расцвет русской оперной, балетной и симфонической музыки: композиторы «Могучей кучки»; П.И.Чайковский – самый знаменитый русский композитор. Создание К.С.Станиславским и В.И. Немировичем-Данченко Московского общедоступного Художественного театра. Начало карьеры Ф.И.Шаляпина – самого выдающегося русского певца. Основные понятия: сеть учебных заведений, гимназии, прогимназии, нобелевская премия, реальные училища, «передвижники», реализм, импрессионизм, псевдорусский стиль в архитектуре, «Могучая кучка» Персоналии: А.М.Бутлеров, Д.И.Менделеев, А.Г.Столетов, П.Н.Яблочков, А.Ф.Можайский, С.П.Боткин, И.П.Павлов, С.М.Соловьёв, Н.Н.Миклухо-Маклай, Н.М.Пржевальский, И.С.Тургенев, Ф.М.Достоевский, Л.Н.Толстой, А.П.Чехов, И.Н.Крамской, И.И.Левитан, В.Г.Перов, И.Е.Репин, В.И.Суриков, В.А.Серов, А.П.Померанцев, В.Г.Шухов, В.О.Шервуд, М.О.Микешин, А.М.Опекушин, М.П.Мусоргский, Н.А.Римский-Корсаков, П.И.Чайковский, К.С.Станиславский, В.И.Немирович-Данченко, И.М.Москвин, О.Л.Книппер-Чехова, М.Ф.Андреева, В.Э.Мейерхольд, М.Н.Ермолова, В.Ф.Комисаржевская, Ф.И.Шаляпин Обобщение. Россия во II-й половине XIX века (1 час) Обобщающий контроль. Россия во II-й половине XIX века (1 час) Повторение. Россия в XIX веке (3 часа) Обобщающий контроль. Россия в XIX веке (1 час)
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа дисциплины История древнего мира Направление подготовки 030600 «История» ... | | Рабочая программа по предмету «Всеобщая история. История Древнего мира» А. А. Вигасина, Г. И. Годера «Всеобщая история История древнего мира 5 класс» ( 2011 г), опирается на Стандарт основного общего образования... |
| Рабочая программа по истории Древнего мира 5 класс на 2012-2013 уч... Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного ) общего образования 2004... | | Тематический план по предмету : история Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного ) общего образования 2004... |
| Рабочая программа по учебному предмету «История» А. а вигасина, Г. И. Годер, И. С. Свенцицкой. «История древнего мира», «Просвещение»,2007г | | Рабочая программа составлена на основе программ: «История Древнего мира» «История Древнего мира»: Для 5 класса общеобразовательных учреждений. 4-е изд. М.: Ооо «тид «Русское слово- рс»,2012. Автор – Михайловский... |
 | Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе федерального... «История», Примерной программы по истории и авторской программы под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой «История... | | Пояснительная записка в пятом классе историческое образование предусматривает... В течение курса происходит знакомство с процессом формирования человека и человеческого общества, с важнейшими цивилизациями эпохи... |
| Рабочая программа курса «История Древнего мира» Примерной программы по истории, рекомендованной Ми нистерством образования и науки рф, авторской программы Д. А. Вигасина, Г. И.... | | Рабочая программа курса «История Древнего мира» Для детей с повышенной мотивацией предполагается дополнительные задания, работа с дополнительной литературой. Изучение курса история... |
| Рабочая программа по учебному курсу «История Древнего мира» 5 класс Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования... | | Пояснительная записка Введение в пятом классе историческое образование... В течение курса происходит знакомство с процессом формирования человека и человеческого общества, с важнейшими цивилизациями эпохи... |
| 1 3 История России. Всеобщая история История Древнего мира Древнего мира, расположении древних цивилизаций и государств, местах важнейших событий | | Пояснительная записка Статус документа рабочая программаразработана... «История Древнего мира 5 кл.» под ред. А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой. М. Просвещение, 2013 г |
| Рабочая программа по истории древнего мира предполагает, что в 5... Свенцицкой «История Древнего мира» М, «Просвещение», 2008., программы курса «История. Введение в историю» А. Н. Майкова М., «Вента-Граф»... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «История древнего мира» Предмет и структура дисциплины истории древнего мира. Ее место и значение в системе гуманитарных и общеобразовательных дисциплин,... |
