Учебно-методические указания по дисциплине отечественная история для студентов неисторических специальностей

Литература:

1. 
   Боффа Дж. От СССР к России. История неоконченного кризиса. 1964-1994. - М., 1994.
   
2. 
   Жуков В.И. Реформы в России. 1985-1995 гг. - М., 1997.
   
3. 
   История современной России. 1985-1994. - М., 1995.
   
4. 
   Куда идет Россия? Альтернативы общественного развития. - М., 1994.
   
5. 
   Национальная политика России: история и современность. - М., 1997.
   
6. 
   Разделит ли Россия участь Союза ССР? Кризис межнациональных отношений и федеральная национальная политика. - М., 1993.
   
7. 
   Селезнев Г.К. Политическая история современной России. 1991-2001 гг. - М., 2001.
   
8. 
   Согрин В.В. Политическая история современной России. - М., 1994.
   

1. 
   Каковы функции исторического сознания?
   
2. 
   Кто является автором теории общественно-экономических формаций?
   
3. 
   Какова сущность материалистического объяснения истории?
   
4. 
   В чем конкретно состоят достоинства и недостатки формационного подхода?
   
5. 
   Каков исходный тезис теории локальных цивилизаций,
   
6. 
   К каким основным трем типам можно свести существовавшие в мире цивилизации?
   

1. 
   Какие территории занимали восточные славяне в VII-IX веках?
   
2. 
   Какая отрасль хозяйственной деятельности преобладала у восточных славян?
   
3. 
   Чем язычество отличается от мировых религий?
   
4. 
   Какую роль сыграли варяги в образовании Киевского государства?
   
5. 
   Какими причинами была обусловлена христианизация Руси?
   
6. 
   Определите причины феодальной раздробленности на Руси.
   
7. 
   В русле какого типа цивилизации развивался Новгород в период феодальной раздробленности?
   

1. 
   Кто и с какой целью инициировал поход крестоносцев на русские земли?
   
2. 
   Как повлияло монголо-татарское иго на развитие русских земель?
   
3. 
   Какой отпечаток наложило монголо-татарское иго на экономическую и политическую структуру Российского государства?
   
4. 
   Почему именно Москва, а не Тверь стала центром объединения русских земель?
   
5. 
   Почему в русской истории Куликовской битве придается такое большое значение?
   
6. 
   Какую роль в объединении русских земель сыграл политический фактор?
   
7. 
   Какие факты говорят о том, что на Руси не было достаточных экономических и политических предпосылок для складывания единого государства?
   
8. 
   Когда произошло образование единого Российского государства?
   

1. 
   Какие сословия участвовали в Земском соборе?
   
2. 
   Ограничивали ли Земские соборы власть царя?
   
3. 
   Какие функции выполняли наместники?
   
4. 
   Чем служба по отечеству отличается от службы по прибору?
   
5. 
   Каковы последствия опричнины?
   
6. 
   Существует ли взаимосвязь между опричниной и причиной поражения России в Ливонской войне?
   
7. 
   Чем отличается поворот Ивана IV от политики Избранной Рады к политике опричнины?
   

1. 
   В чем состоял династический кризис?
   
2. 
   Каковы причины Смутного времени?
   
3. 
   В каких событиях Смутного времени проявился рост русского национального самосознания?
   
4. 
   Почему избрание царем Михаила Романова положило конец Смуте?
   
5. 
   Чем отличается абсолютная монархия от сословно-представительной?
   
6. 
   Почему окончательное закрепощение крестьян связывают с Соборным уложением?
   
7. 
   Чем был вызван раскол церкви?
   
8. 
   С чем связано падение роли Земских соборов во второй половине XVIII века?
   
9. 
   Можно ли считать XVIII век началом нового периода русской истории?
   

1. 
   Были ли предпосылки и историческая необходимость в преобразованиях Петра I?
   
2. 
   Какие главные внешнеполитические задачи стояли перед Россией в конце XVII-начале XVIII века?
   
3. 
   Каковы причины, основные события и итоги Северной войны?
   
4. 
   В чем состояли особенности развития промышленности и торговли в первой четверти XVIII века?
   
5. 
   К чему сводились социальные преобразования Петра I?
   
6. 
   В чем проявилась противоречивость петровских преобразований?
   
7. 
   Чем объясняются причины дворцовых переворотов?
   

1. 
   В чем выражалась политика «Просвещенного абсолютизма» Екатерины II?
   
2. 
   Была ли Екатерина II действительной сторонницей идей просветителей? какие существуют точки зрения по этому вопросу?
   
3. 
   Почему Екатерину II называют «Великой»?
   
4. 
   Каковы основные привилегии дворянства, закрепленные Екатериной II?
   
5. 
   Какие факты свидетельствуют об ужесточении крепостного права при Екатерине II?
   
6. 
   Какие территории отошли к России в результате трех разделов Польши?
   

1. 
   Почему первый период царствования Александра I называют эрой либерализма?
   
2. 
   Какие реформы органов власти в России были осуществлены Александром I?
   
3. 
   Вскройте причины Отечественной войны 1812 г.?
   
4. 
   Назовите наиболее характерные проявления «аракчеевщины».
   
5. 
   В чем состоят причины поражения декабристов?
   
6. 
   Как западники представляли историческое развитие России?
   
7. 
   В чем славянофилы не соглашались с западниками?
   
8. 
   В чем состоит сущность теории «русского крестьянского социализма»?
   

1. 
   Каковы причины отмены крепостного права?
   
2. 
   Как изменялось положение крестьян после отмены крепостного права?
   
3. 
   В чем состояла суть судебной реформы 1864 г.?
   
4. 
   Что входило в компетенцию земств?
   
5. 
   По какому пути стала развиваться Россия после отмены крепостного права?
   
6. 
   Почему народники встали на путь террора?
   
7. 
   Какими причинами было вызвано развитие марксизма в России?
   
8. 
   Назовите особенности российского либерализма.
   

1. 
   Почему первую революцию в России определяют как буржуазно-демократическую?
   
2. 
   Охарактеризуйте основные этапы революции.
   
3. 
   Проследите, как проходило формирование политических партий в России?
   
4. 
   Почему царизм разогнал первую и Вторую Государственную думу?
   
5. 
   Назовите основные элементы Столыпинской аграрной реформы.
   
6. 
   Решила ли реформа Столыпина аграрный вопрос?
   
7. 
   Кратко охарактеризуйте военные кампании на восточном фронте в ходе Первой мировой войны.
   

1. 
   Назовите причины Февральской революции.
   
2. 
   В чем заключается итог революции?
   
3. 
   Охарактеризуйте сущность двоевластия.
   
4. 
   Чем были вызваны кризисы власти временного правительства?
   
5. 
   Охарактеризуйте деятельность большевиков по подготовке и проведению вооруженного восстания.
   
6. 
   Какие политические и экономические преобразования осуществила Советская власть в первые месяцы своего существования?
   
7. 
   Определите причины Гражданской войны.
   
8. 
   Что из себя представляла политика «военного коммунизма»?
   

1. 
   Почему от политики военного коммунизма большевики перешли к новой экономической политике?
   
2. 
   Назовите основные элементы нэпа.
   
3. 
   Сопоставьте взгляды В.И. Ленина и И.В. Сталина по опросу объединения Советских республик.
   
4. 
   Назовите источник индустриализации страны.
   
5. 
   Всех ли в ЦК ВКП(б) устраивали форсированные темпы индустриализации?
   
6. 
   В чем состояла суть коллективизации сельского хозяйства? Подумайте над тем, почему в ходе коллективизации по отношению к крестьянам широко применялись насильственные методы?
   
7. 
   Назовите, в чем состояли цели культурной революции.
   
8. 
   Существовала ли взаимосвязь между военно-коммунистическими методами управления и политическими репрессиями?
   

1. 
   Какая взаимосвязь существовала между экономическим кризисом 1929-1933 гг. и приходом Гитлера к власти?
   
2. 
   Охарактеризуйте основные этапы внешней политики СССР в 30-е годы ХХ века.
   
3. 
   Охарактеризуйте начало и ход Второй мировой войны.
   
4. 
   Почему Гитлеру потребовался план молниеносной войны?
   
5. 
   В чем состоял просчет Сталина в оценке военно-стратегической ситуации накануне войны?
   
6. 
   Дайте краткую характеристику основных периодов Великой Отечественной войны.
   
7. 
   Почему коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны связывается с битвами под Сталинградом и на Курской дуге?
   
8. 
   Назовите факторы, способствовавшие победе Советского Союза в Великой Отечественной войне.
   

1. 
   В чем состояла основная задача четвертой пятилетки?
   
2. 
   Назовите факторы, способствовавшие быстрому послевоенному восстановлению народного хозяйства СССР.
   
3. 
   Чем обусловлен разгром культуры и некоторых областей науки в послевоенный период?
   
4. 
   Расскажите об основных вехах развития промышленности и сельского хозяйства в послевоенный период.
   
5. 
   Почему первые попытки либерализации советского общества не доведены до конца?
   
6. 
   Охарактеризуйте точки зрения на причины отстранения Н.С. Хрущева от власти.
   
7. 
   Определите причины «холодной войны» и ее зачинщиков.
   

1. 
   Дайте характеристику основных достижений и этапов научно-технической революции.
   
2. 
   В какой мере НТР повлияла на социально-экономическое развитие Советского Союза?
   
3. 
   Почему возникла идеологическая необходимость в концепции развитого социализма?
   
4. 
   В чем отличие интенсивного и экстенсивного путей развития экономики?
   
5. 
   Почему брежневское руководство не сумело перевести экономику на интенсивные рельсы.
   
6. 
   Что на Западе было принято называть «Доктриной Брежнева»?
   
7. 
   Какими факторами был обусловлен переход от конфронтации к разрядке и сотрудничеству?
   

1. 
   Была ли объективная необходимость в перестройке?
   
2. 
   Как в партийных документах определялись цели перестройки?
   
3. 
   В чем состоял смысл реформы политической системы в годы перестройки?
   
4. 
   Охарактеризуйте цель политической реформы М.С. Горбачева и ее результаты.
   
5. 
   Перечислите основные положения «нового политического мышления».
   
6. 
   Почему произошел распад СССР и можно ли было его предотвратить?
   

1. 
   Как изменилась политическая система России в первой половине 90-х годов ХХ века?
   
2. 
   Чем был вызван конституционный кризис 1993 г.?
   
3. 
   Каковы последствия либерализации цен?
   
4. 
   Что такое чековая приватизация?
   
5. 
   Эффективна ли рыночная экономика России? Насколько замыслы реформ соответствуют результатам?
   
6. 
   Охарактеризуйте отношения России со странами НАТО и СНГ
   
7. 
   Что означает понятие «укрепление вертикали власти»?
   
8. 
   Какие Национальные проекты осуществляются в Российской Федерации?
   
9. 
   Дайте оценку событиям 8 августа 2008 года и их последствиям.
   
10. 
    Каково содержание плана «Медведева-Саркози»?
    

Оценки по пятибалльной шкале
сумма баллов	название	числовой эквивалент
91 – 100	отлично	5
81 – 90	хорошо	4
61 – 80	удовлетворительно	3
36 – 60	неудовлетворительно	2 (Fx)
0 – 35		2 (F)

1. 
   Сущность, формы и функции исторического сознания.
   
2. 
   Происхождение и характер хозяйственной жизни древних славян. Их верования и обычаи.
   
3. 
   Киевская Русь: политическое социально-экономическое и культурное развитие, взаимоотношения с соседями.
   
4. 
   Причины, сущность и особенности феодальной раздробленности в Европе и на Руси. Владимиро-Суздальское и Галицко-Волынское княжества, Новгородская земля.
   
5. 
   Русь во враждебном окружении (XIII-XIV вв.). Монголо-татарское нашествие. Отражение агрессии немецких и шведских феодалов.
   
6. 
   Предпосылки и особенности государственной централизации на Руси и в Западной Европе. Начало возвышения Москвы в XIV в.
   
7. 
   Взаимоотношения Руси и Орды в XIV-XV вв.
   
8. 
   Объединительный процесс в XV в. Княжение Ивана III. Политический строй и социально-экономическое развитие России в XV в.