Учебно-методический комплекс дисциплины отечественная история Специальность 050715. 65 «Логопедия»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)

Специальность — 050715.65 «Логопедия»

Специализация — Логопедическая работа с детьми, имеющими сенсорные нарушения

Квалификация (степень) выпускника — Учитель-логопед

Форма обучения — очная

1. 
   Название школы ДВФУ: Школа педагогики
   
2. 
   Название кафедры: Кафедра педагогической психологии
   
3. 
   курс: 1 семестр 2
   
4. 
   лекции: 34 час.
   
5. 
   практические занятия: 17 час.
   
6. 
   семинарские занятия: час.
   
7. 
   лабораторные работы: час.
   
8. 
   консультации:
   
9. 
   всего часов аудиторной нагрузки: 51 час.
   
10. 
    самостоятельная работа: 43 час.
    
11. 
    реферативные работы: (количество)
    
12. 
    контрольные работы: (количество)
    
13. 
    зачет: 2 семестр
    
14. 
    экзамен: семестр
    

1. 
   Сущность, формы и функции исторического знания.
   
2. 
   Методы изучения истории.
   
3. 
   Понятие и классификация исторического источника.
   
4. 
   Историография Отечественной истории.
   

1. 
   Проблема этногенеза восточных славян. Восточные славяне в VI - IX вв.
   
2. 
   Этапы развития Киевской Руси в IX - XIII вв.
   
3. 
   Нашествие монголо-татарских завоевателей на Русь. Борьба русского народа за независимость со шведскими и немецкими агрессорами.
   
4. 
   Начало объединения русских земель в конце XIII - начале XIV в.в. вокруг Москвы.
   

1. 
   Русь на рубеже XIV - XV вв. Организация государственной власти. Эпоха Ивана III.
   
2. 
   Внутренняя и внешняя политика Ивана IV.
   
3. 
   «Смутное время» начала XVII в.
   
4. 
   Российское государство в годы царствования первых Романовых.
   

1. 
   Россия на рубеже XVII –XVIII вв. Реформы Петра I: цели, содержание, характер, последствия.
   
2. 
   Дворцовые перевороты. Правление Екатерины I и Елизаветы Петровны.
   
3. 
   Просвещенный абсолютизм. Екатерина II.
   

1. 
   Россия в первой половине XIX века. Завершение развития феодальных отношений и назревание кризиса.
   
2. 
   Формирование основ буржуазного общества во второй половине XIX века. Реформы
   
3. 
   60-70-х и контрреформы 80-х - начала 90-х годов XIX в.: сущность, содержание,
   
4. 
   результаты.
   
5. 
   Идейные течения и общественно-политические движения: дворянско-консервативное, либерально-буржуазное, революционно-демократическое.
   
6. 
   Российская культура XIX в. и ее вклад в мировую культуру.
   

1. 
   Особенности социально-экономического развития российской империи на рубеже XIX - XX вв.
   
2. 
   Революция 1905-1907 г.г. Причины, движущие силы, характер и особенности.
   
3. 
   Образование основных политических партий: генезис, классификация, программы и тактика.
   
4. 
   Реформы П.А. Столыпина: содержание, результаты, значение.
   

1. 
   Причины и характер первой мировой войны. Вступление России в войну. Отношение к войне классов и партий в России.
   
2. 
   Февральская революция 1917 года. Свержение самодержавия. Значение революции.
   
3. 
   Нарастание общенационального кризиса после победы Февральской революции.
   
4. 
   Подготовка и осуществление большевиками вооруженного захвата власти.
   
5. 
   Гражданская война и интервенция: причины, ход, итоги.
   

1. 
   Новая экономическая политика (НЭП): причины, противоречия, кризисы.
   
2. 
   Формирование однопартийного политического режима.
   
3. 
   Образование СССР. Конституция СССР 1924 г. Советская модель национально-государственного устройства.
   
4. 
   Советская внешняя политика в 20-е годы XX.
   
5. 
   Индустриализация страны. Объективная необходимость и предпосылки. I, II и III пятилетки. Итоги индустриализации. Достижения и издержки
   
6. 
   Коллективизация сельского хозяйства. Введение чрезвычайных мер. Политика сплошной коллективизации и ликвидации кулачества как класса. Итоги коллективизации.
   
7. 
   Общественно-политическая жизнь страны. Формирование режима личной власти И.В. Сталина. Репрессии 30-х годов. Сопротивление сталинизму.
   

1. 
   Внешнеполитическая деятельность советского правительства накануне войны.
   
2. 
   Военные действия 1941-1945 гг.
   
3. 
   Международные отношения в годы Великой Отечественной войны
   
4. 
   Тыл в годы Великой Отечественной войны
   

1. 
   СССР в условиях «Холодной войны».
   
2. 
   Социально-экономическое и общественно-политическое развитие СССР в послевоенный период 1945-1953 гг.
   
3. 
   Попытки реформ 1953-1964 гг.
   
4. 
   Научно-техническая революция и ее влияние на ход общественного развития.
   
5. 
   СССР в середине 1960-х – 1980-х гг.: нарастание кризисных явлений.
   

1. 
   Выработка курса на обновление советского общества. Концепция перестройки.
   
2. 
   «Новое политическое мышление».
   
3. 
   Ускорение социально-экономического развития.
   
4. 
   Реформирование политической системы (демократизация, гласность, возрождение многопартийности).
   
5. 
   Итоги политики перестройки, обострение межнациональных отношений и распад СССР.
   
6. 
   Культура СССР периода перестройки.
   

1. 
   Основные направления экономической политики.
   
2. 
   Формирование новой государственности.
   
3. 
   Социальная сфера и культура.
   
4. 
   Россия и мировое сообщество.
   

1. 
   Методы изучения истории.
   
2. 
   Понятие и классификация исторического источника.
   
3. 
   Историография Отечественной истории.
   

1. 
   Проблема этногенеза восточных славян.
   
2. 
   Особенности социально–политического и экономического развития государства в XIII-XV вв.
   
3. 
   Нашествие монголо–татарских завоевателей на Русь. Борьба русского народа за независимость со шведскими и немецкими агрессорами. Монгольское иго.
   

1. 
   Социальная структура российского общества. Основные социальные категории крестьянского населения России в XVII в. Закрепощение крестьян в Российском государстве в XV – XVII вв.
   
2. 
   Обострение классовой борьбы в середине и второй половине XVII в. «Соляной» (1648 г.) и «Медный» бунты. Причины и основные итоги.
   
3. 
   Крестьянская война под предводительством С. Разина (1670 – 1671 гг.).
   
   1. 
      Причины, характер, цели, задачи, движущие силы.
      
4. 
   Первый этап восстания «поход за зипунами» (май 1667 – сентябрь 1669 гг.).
   
5. 
   Второй этап восстания (март 1670 – ноябрь 1671 гг.). Причины поражения, значение.
   
6. 
   Соловецкое восстание (1668 – 1676 гг.). Причины, итоги, значение.
   
7. 
   Роль и место Русской православной церкви в истории русского государства. Взаимоотношения церкви с царской властью.
   
8. 
   «Кружок ревнителей древнего благочестия».
   
9. 
   Церковные реформы середины XVII в.
   
10. 
    Церковный раскол: сущность, последствия.
    
11. 
    Патриарх Никон, протопоп Аввакум – история и судьбы.
    
12. 
    Историки о причинах, сущности и последствиях раскола.
    

1. 
   Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. Дискуссия о генезисе самодержавия.
   
2. 
   Особенности и этапы экономического развития России в XVIII в. Мануфактурно - промышленное производство.
   
3. 
   Социальное развитие России в XVIII в. Структура феодального землевладения.
   

1. 
   Реформы Александра II.
   
2. 
   Контрреформы Александра III.
   
3. 
   Внешняя политика Александра II и Александра III.
   

1. 
   Первая русская революция.
   
2. 
   Возникновение парламентаризма и многопартийности в России в начале XX в.
   
3. 
   Реформы П.А. Столыпина. Итоги и последствия.
   

1. 
   Причины и характер первой мировой войны. Вступление России в войну. Отношение к войне классов и партий в России.
   
2. 
   Февральская революция 1917 года. Свержение самодержавия. Двоевластие. Кризисы Временного правительства. Значение революции.
   
3. 
   Нарастание общенационального кризиса после победы Февральской революции.
   
4. 
   Подготовка и осуществление большевиками вооруженного захвата власти.
   
5. 
   Гражданская война и интервенция: причины, ход, итоги.
   

1. 
   Общественно–политический и экономический кризисы в Советской России в 1920 – 1921 гг.
   
2. 
   X съезд РКП (б). Переход к новой экономической политике (НЭП). Достижения, трудности и кризисы НЭПа.
   
3. 
   Предпосылки образования СССР. Декларация и договор об образовании СССР.
   
4. 
   Форсированное строительство социализма: индустриализация, коллективизация и культурная революция.
   
5. 
   Общественно – политическая жизнь страны в 1920–е – 1930–е гг. Формирование тоталитарной системы.
   

1. 
   Начальный период ВОВ. Причины поражения Красной армии. Московская битва.
   
2. 
   Коренной перелом в годы ВОВ: Сталинградская и Курская битвы.
   
3. 
   Операции 1944 г. по освобождению территории СССР.
   
4. 
   Завершающий этап Великой Отечественной войны. Разгром фашистской Германии и милитаристской Японии.
   

1. 
   СССР в условиях «Холодной войны».
   
2. 
   Социально-экономическое и общественно-политическое развитие СССР в послевоенный период 1945-1953 гг.
   
3. 
   Попытки реформ 1953-1964 гг.
   
4. 
   Научно-техническая революция и ее влияние на ход общественного развития.
   
5. 
   СССР в середине 1960-х – 1980-х гг.: нарастание кризисных явлений.
   

1. 
   Концепция перестройки: курс на ускорение социально-экономического развития страны; демократизация, гласность; новое политическое мышление.
   
2. 
   Реформирование политической системы советского общества. Возрождение многопартийности. Основные политические партии и движения.
   
3. 
   Разработка и осуществление экономических реформ, их половинчатость и непоследовательность. Попытки выработки курса на создание рыночной экономики.
   
4. 
   Проблемы межнациональных отношений в СССР. Кризис унитарного государства. Попытка государственного переворота в августе 1991 г. Распад СССР.
   

1. 
   Разработка и осуществление основных направлений экономической и социальной политики при президенте Российской Федерации Б.Н. Ельцине. Итоги либеральных реформ: переход к рынку, «шоковая терапия», «приватизация» и «ваучеризация», либерализация цен и т.д.
   
2. 
   Выработка нового политического курса. Политический кризис зимой-осенью 1993 года. Принятие новой Российской Конституции 1993 года, реформирование политической системы.
   
3. 
   Обострение межнациональных отношений в России, противостояние центра и регионов, война в Чечне.
   
4. 
   Основные направления политики В.В.Путина: укрепление вертикали власти, нормализация отношений центра и регионов, стабилизация экономики, совершенствование законодательной базы, снижение социальной напряженности в обществе. Национальные проекты и результаты их реализации.
   
5. 
   Россия и мировое сообщество в современной геополитической ситуации. Основные аспекты взаимоотношений со странами ближнего и дальнего зарубежья.
   

1. 
   Функции истории
   
2. 
   Методы изучения истории
   
3. 
   Методология истории
   
4. 
   Историография истории
   
5. 
   Источники изучения истории
   
6. 
   Становление и развитие российской исторической науки
   
7. 
   Проблема этногенеза восточных славян
   
8. 
   Этапы развития Киевской Руси
   
9. 
   Киевская Русь в IX – XI веках. Принятие христианства
   
10. 
    Особенности социально-политического и экономического развития Киевской Руси
    
11. 
    Период феодальной раздробленности на Руси
    
12. 
    Монголо-татарское нашествие на Русь и его последствия
    
13. 
    Борьба с иноземными захватчиками с Запада и Востока. Монгольское иго.
    
14. 
    Образование Московского централизованного государства
    
15. 
    Развитие Московского государства в XVI веке. Иван IV
    
16. 
    «Смутное время» в России. Начало правления династии Романовых.
    
17. 
    Правление первых Романовых
    
18. 
    Русь на рубеже XIV-XV веков. Особенности политического и социально-экономического развития.
    
19. 
    Реформы Ивана IV.
    
20. 
    Опричнина и её последствия
    
21. 
    Петр 1 и начало модернизации в России.
    
22. 
    Эпоха дворцовых переворотов.
    
23. 
    «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II.
    
24. 
    Политическое и социально – экономическое развитие страны в первой четверти XIXв.
    
25. 
    Россия в правление Николая I.
    
26. 
    «Великие реформы» Александра II и контор реформы Александра III.
    
27. 
    Этапы решения крестьянского вопроса в России в XIX в.
    
28. 
    Общественные движения в России XIX в.
    
29. 
    Русская культура XIX в.
    

1. 
   Зуев М.Н. История России: Уч. ВТУЗ. - М.: Высш. обр., 2008.-634с.
   
2. 
   Зуев М.Н. История России: Уч. ВТУЗ. - М.: Высш. обр., 2008.-634с.
   
3. 
   История России: Учеб. для ВПО./ А.С.Орлов и др.-3е перераб. и доп. изд.-М.: ТК Велби. Изд. Проспект, 2008.-528с.
   
4. 
   История России: Учеб. для ВПО./ А.С.Орлов и др.-3е перераб. и доп. изд.-М.: ТК Велби. Изд. Проспект, 2008. – 528 с.
   
5. 
   История России: Учебник для вузов – 3-е изд. перераб и доп./А.С.Орлов и др. - М: ТК Велби: Проспект, 2008-528с.
   
6. 
   Мунчаев Т.М. История России: Учеб. для вузов.- 4е изд., перераб. и доп. -М: Норма, 2006.-784с.
   
7. 
   Мунчаев Т.М. История России: Учеб. для вузов.- 4е изд., перераб. и доп. М: Норма, 2008.-784с.
   

1. 
   А.Н. Сахаров. История России с древнейших времен до конца XVII века. М.: 2000
   
2. 
   Б.В. Личман. История России. Курс лекций по истории России с древнейших времен до наших дней. Екатеринбург, 1993
   
3. 
   Белоусов А.А. На алтарь Отечества. Из истории меценатства и благотворительности в России. В-восток. ДВГТУ, 1999 г.
   
4. 
   В.П. Островский, А.И. Уткин. История России XX в. Учебник для 11 классов. М.: 1997 г.
   
5. 
   Дмитренко В.П. История России XX в. ACT - 2000 г.
   
6. 
   История России с древнейших времен до конца XX века. Москва, АСТ, 2000 г
   
7. 
   Ключевский В.О. Русская история. Полный курс лекций в Зх книгах. М.: 1993 г.
   
8. 
   Костомаров Н.И. Русская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей. В 3-х томах, Изд. «Феникс»,2002 Эдвард Карр История Советской России в 2-х томах, М., изд. «Прогресс», 2002
   
9. 
   М.Н. Зуев. История России. Учебник для вузов. М.: 2005 г.
   
10. 
    Мунчаев Ш.М. История России. Учебник для вузов. М.: 1997 г.
    
11. 
    Памятные записи Храпавицкого, статс-секретаря императрицы Екатерины 2. М. 1990 г.
    
12. 
    Политическая история России и СССР (вторая половина 19 века — 20 век). Курс лекций. М.: 1991 г.
    
13. 
    Трудные вопросы истории: поиски, размышления. М. Политиздат., 1991 г.
    
14. 
    Хачатурян. История мировых цивилизаций. Учебник для 10-11 классов. М.: «Дрофа», 1997 г.
    

1. 
   http://znanium.com/bookread.php?book=181708 Практикум по отечественной истории: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е.А. Назырова. - М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2009. - 239 с.
   
2. 
   http://znanium.com/bookread.php?book=330409 История России: Учебно-практическое пособие / Е.И. Нестеренко, Н.Е. Петухова, Я.А. Пляйс. - М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2010. - 296 с.
   
3. 
   http://znanium.com/bookread.php?book=202584 Отечественная история: Учебник / Н.В. Шишова, Л.В. Мининкова, В.А. Ушкалов. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 462 с.
   
4. 
   http://znanium.com/bookread.php?book=213997 Отечественная история. XX - начало XXI веков: Учебное пособие / Под ред. А.В. Ушакова. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. - 448 с.
   
5. 
   http://znanium.com/bookread.php?book=215741 Отечественная история. Курс лекций / С.П. Бычков, Ю.П. Дусь. - М.: Форум, 2011. - 320 с.
   

1. 
   В.О. Ключевский писал, что Россия в XVII в. «оказалась более отсталой от Запада, чем была в начале XVI в.». Не парадокс ли?
   
2. 
   Заполните таблицу: «ЗАКРЕПОЩЕНИЕ КРЕСТЬЯН В РОССИЙСКОМ ГОСУДАРСТВЕ»
   

   Годы	Законодательные акты о закрепощении крестьян	Содержание документов
   	Судебник Ивана III	Ограничение Юрьевым днем права ухода крестьян от феодала.
   	Указ Ивана IV о «Запаведных летах»	Временное запрещение ухода крестьян от феодала в Юрьев день.
   	Перепись населения России	Записывание (прикрепление) крестьянина к феодалу, у которого он находился в момент переписи.
   	Указ Федора Иоанновича об «Урочных летах»	Установление 5-летнего срока сыска беглых крестьян и холопов.
   	Соборное Уложение – окончательное оформление крепостничества	Установление бессрочного сыска беглых крестьян и холопов. Введение наследственности крепостного состояния. Введение смертной казни за выступления против царя и феодалов.

3. 
   Продолжите заполнение данных таблицы: