Учебно-методический комплекс дисциплины отечественная история Специальность 050715. 65 «Логопедия»

Крестьянская война под предводительством С. Разина

4. 
   Аввакум, вне сомнения, был наиболее значительным оппонентом никонианства, а его авторитет как мученика оставался весьма высоким даже в глазах противников. Царь Алексей Михайлович, желая преодолеть церковный конфликт, предложил в 1664 г. Аввакуму занять место его духовника. Но Аввакум не согласился. Почему? Ведь будучи духовником царя, он мог бы более активно проводить свои идеи и влиять на церковную политику в России?
   
5. 
   Многие исследователи считают, что причиной раскола церкви при Алексее Михайловиче послужило несовершенство обрядов и текстов богослужения. Если это так, то почему ни раньше XVII в., ни позже, никогда и нигде в России из-за обряда и текста не поднималось такого шумного спора и не бывало раскола?
   

8. 
   Заполнить таблицу «Великие (буржуазные) реформы 1860–1870–х гг.».
   

   	Отмена крепостного права	Судебная	Земская, городская	Военные
   Дата проведения
   Основной программный документ
   Автор(ы)/ разработчики
   Содержание
   Значение
   Буржуазные черты и феодальные пережитки

9. 
   Изучить внешнюю политику Александра II и Александра III опираясь на карту. Отметить на контурной карте и подписать даты основных сражений:
   

• 
  Крымской войны 1853 – 1856 гг.
  
• 
  Русско–турецкой войны 1877 – 1878 гг.
  

12. 
    Заполнить таблицу «Операции немецких войск в июне – сентябре 1941 г. против СССР»
    

    Группа армий «Север»	Группа армий «Центр»	Группа армий «Юг»

13. 
    Выделить причины поражения Красной армии в начальный период войны (в тетради письменно должно быть выделено не менее 10 причин).
    
14. 
    Начертить в тетради схемы московской, сталинградской и курской битв (схема обязательно должна включать в себя: название (+ кодовые названия) и дату (начала, контрнаступления советских войск, конца) битвы; схему расположения и продвижения войск и аннотацию к ним).
    
15. 
    Заполнить таблицу «Операции 1944 г. Красной армии по освобождению СССР»
    

    Название операции	Район проведения	Результат

16. 
    Выделить источники победы СССР в ВОВ (в тетради письменно должно быть выделено не менее 10 источников).
    

5. 
   Сущность, формы и функции исторического знания.
   
6. 
   Методы изучения истории.
   
7. 
   Понятие и классификация исторического источника.
   
8. 
   Историография Отечественной истории.
   

5. 
   Проблема этногенеза восточных славян. Восточные славяне в VI - IX вв.
   
6. 
   Этапы развития Киевской Руси в IX - XIII вв.
   
7. 
   Нашествие монголо-татарских завоевателей на Русь. Борьба русского народа за независимость со шведскими и немецкими агрессорами.
   
8. 
   Начало объединения русских земель в конце XIII - начале XIV в.в. вокруг Москвы.
   

5. 
   Русь на рубеже XIV - XV вв. Организация государственной власти. Эпоха Ивана III.
   
6. 
   Внутренняя и внешняя политика Ивана IV.
   
7. 
   «Смутное время» начала XVII в.
   
8. 
   Российское государство в годы царствования первых Романовых.
   

5. 
   Особенности социально-экономического развития российской империи на рубеже XIX - XX вв.
   
6. 
   Революция 1905-1907 г.г. Причины, движущие силы, характер и особенности.
   
7. 
   Образование основных политических партий: генезис, классификация, программы и тактика.
   
8. 
   Реформы П.А. Столыпина: содержание, результаты, значение.
   

6. 
   Причины и характер первой мировой войны. Вступление России в войну. Отношение к войне классов и партий в России.
   
7. 
   Февральская революция 1917 года. Свержение самодержавия. Значение революции.
   
8. 
   Нарастание общенационального кризиса после победы Февральской революции.
   
9. 
   Подготовка и осуществление большевиками вооруженного захвата власти.
   
10. 
    Гражданская война и интервенция: причины, ход, итоги.
    

8. 
   Новая экономическая политика (НЭП): причины, противоречия, кризисы.
   
9. 
   Формирование однопартийного политического режима.
   
10. 
    Образование СССР. Конституция СССР 1924 г. Советская модель национально-государственного устройства.
    
11. 
    Советская внешняя политика в 20-е годы XX.
    
12. 
    Индустриализация страны. Объективная необходимость и предпосылки. I, II и III пятилетки. Итоги индустриализации. Достижения и издержки
    
13. 
    Коллективизация сельского хозяйства. Введение чрезвычайных мер. Политика сплошной коллективизации и ликвидации кулачества как класса. Итоги коллективизации.
    
14. 
    Общественно-политическая жизнь страны. Формирование режима личной власти И.В. Сталина. Репрессии 30-х годов. Сопротивление сталинизму.
    

6. 
   СССР в условиях «Холодной войны».
   
7. 
   Социально-экономическое и общественно-политическое развитие СССР в послевоенный период 1945-1953 гг.
   
8. 
   Попытки реформ 1953-1964 гг.
   
9. 
   Научно-техническая революция и ее влияние на ход общественного развития.
   
10. 
    СССР в середине 1960-х – 1980-х гг.: нарастание кризисных явлений.
    

1. 
   Выработка курса на обновление советского общества. Концепция перестройки.
   
2. 
   «Новое политическое мышление».
   
3. 
   Ускорение социально-экономического развития.
   
4. 
   Реформирование политической системы (демократизация, гласность, возрождение многопартийности).
   
5. 
   Итоги политики перестройки, обострение межнациональных отношений и распад СССР.
   
6. 
   Культура СССР периода перестройки.
   

5. 
   Основные направления экономической политики.
   
6. 
   Формирование новой государственности.
   
7. 
   Социальная сфера и культура.
   
8. 
   Россия и мировое сообщество.
   
9. 
   Развитие России при президенте В.В.Путине (2001 – 2008 гг.)