Программа курса «Отечественная история» для направлений программная инженерия и прикладная математика Автор: д и. н., профессор И. И. Филатова Рекомендовано секцией умс одобрено на заседании кафедры
Скачать 110.84 Kb.
|
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ- ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ Факультет бизнес–информатики. Программа курса «Отечественная история»для направлений ……… - Программная инженерия и прикладная математика Автор: д.и.н., профессор И. И. Филатова Рекомендовано секцией УМС Одобрено на заседании кафедры Прикладная политология всеобщей и отечественной истории ………………… Председатель Зав. кафедрой Васильев Л.С. Поляков Л.В. “ “ 200 г. “ “ 200 г. Утверждена УС факультета Ученый секретарь “ “ 200 г. Москва 2007 Курс: «Отечественная история (Россия: долгий выбор пути)».Дисциплина относится к вузовскому компоненту Пояснительная записка Автор программы: доктор исторических наук, профессор Филатова Ирина Ивановна. Требования к студентам: изучая курс, студент должен: 1. иметь представление об основных мировых цивилизациях; 2. знать историю России в пределах требований, предъявляемыхв рамках школьной программы; 5. иметь общее представление о периодизации мировой истории и истории России; 8. уметь работать со справочной и учебной литературой; 9. обладать навыками написания письменных работ, умением грамотно излагать собственные мысли. Аннотация: В различные периоды свой истории Россия (первоначально - Русь) – испытывала воздействие со стороны соседних западных и восточных цивилизационных структур и должна была взаимодействовать с ними. На протяжении веков в решающие моменты своего развития Россия стояла перед выбором – запад или восток: варяги или хазары, христианство или ислам, немцы или монголы, феодализм или деспотия, европейская модернизация или традиционный застой, гражданское общество или тоталитарный контроль и т. д. Напряжение, создававшееся российском обществе в моменты выбора, часто приводило к кровавым катаклизмам. «Проблема выбора» до сих пор не снята с политической «повестки дня» российского общества, и знакомство с ее историческими корнями необходимо каждому образованному россиянину. Курс предлагает проблемный подход к истории России и ее места в мировой истории. Изложение российской истории идет на основе проблемно-хронологического метода, что дает возможность студентам увидеть проблемы в развитии, понять их логику и причины. Курс включает проведение семинарских занятий. Самостоятельная работа студентов, помимо освоения теоретического материала и подготовки к семинарским занятиям, предполагает участие в семинарских занятиях и написание рефератов, темы которых прилагаются. Учебная задача курса: В результате изучения курса студент должен: – знать учебный материал, предусмотренный данной программой; – уметь работать с документами, анализировать текст и контекст предлагаемой документом темы. – уметь находить и систематизировать найденный материал по заданной теме и оперировать полученными знаниями. Тематический план учебной дисциплины: Курс составляет 32 аудиторных часа. Он рассчитан на один модуль и включает лекционные (14 часов) и семинарские (14 часов) занятия. Самостоятельная работа студентов состоит из написания эссе, а также занятий на семинарах. На самостоятельную работу студентов отводится – не считая семинарских занятий – 12 часов. Модуль завершается сдачей зачёта (4 часа).
Формы контроля и структура итоговой оценки: – текущий контроль: опросы на семинарских занятиях, эссе, доклады на семинарах. – итоговый контроль представляет собой сдачу зачета. – итоговая оценка формируется из следующих показателей: Эссе - 0,30 Выступления на сем. занятиях - 0,20 Зачёт - 0,50 При выставлении оценки учитываются объём знаний и глубина усвоения материала студентом, самостоятельность мышления, умение анализировать и обобщать материал, логически мыслить, подбирать необходимые и достаточные аргументы для обоснования своих взглядов. Содержание программы. Россия: долгий выбор пути. Тема 1. Предмет истории. Периодизация истории России. Специфика развития и выбор пути доимперской Россией. Исторический выбор XIII в. и его последствия. Москва – собирательница русских земель (ХIII-ХV вв). Исторические традиции и самоидентификация Московского государства. Начало империи. Новый распад. Об истории – процеесе и истории – предмете изучения. Методы работы историков. Основные периоды развития Российского государства. Зарождение Русского государства и его специфика. Татаро–монгольская эпоха и ее след в истории Руси и Московии. Московское государство: особенности и специфика формирования. Основы самоидентификации и самосознания нового государства. Руссиая идея при Грозном. Расширение границ. Государство или империя? Новый распад государственности Тема 2. Реформы ХIII века: модернизация, консервация и новый выбор. Российский абсолютизм. Русская православная церковь, русская идея и многоэтничность. Национальная политика. Сущность Петровских и Екатерининских реформ. Техническая модернизация, закрепление основ прежнего строя, закрепощение крестьянства. Характер российского абсолютизма. Характер реформы русской прославной церкви. Русская идея в ХVIII в. и многоэтничность российской империи. Националпная политика российского правительства. Тема 3. Попытки либеральных реформ.Российское самодержавие и российская империя. Западники и славянофилы.Самодержавная идеология, национализм и национальная политика в ХIХв. Капиталистическая модернизация и реформы конца XIX века.Провал декабристского либерализма. Взаимозависимость между самодержавием и империей. Идеология сдамодержавия и национальная политика. Русская идея в XIX веке. Западничество и славянофильство как выражение извечного идеологического противостояния в русской истории. Выбор конца XIX века: «великие реформы» как консервация «восточного пути». Российский капитализм: специфика и влияние на развитие страны. Тема 4. Выбор начала XX века: Ленинские альтернативы и Сталинская революция. Сталинизм и марксизм. Ленинский переворот, новый распад, военный коммунизм и НЭП: новое и традиционное. Сталинская революция. Закрепление и углубление традиционной модели. Революцинность и традицинность сталинизма. Антимарксистский характер сталинизма: была ли альтернатива? Тема 5. СССР как апофеоз тоталитарно–государственной модели развития. Советская идея: идеология, идеал и реальность. Советская национальная политика. Сущность сталинизма. Советский тоталитаризм как высшая точка развития страны по традиционному пути. Закрепощение советского населения. Смысл советской идеи и роль советского идеала. Структура советского общества. Национальная политика в теории и реальности. Сила и слабость советского государства. Тема 6. «Оттепель» – попытка восточной модернизации. Политическая цена «застоя». Выбор конца ХХ века: революция или эволюция? Взрыв национализмов и распад СССР. Хрущевские реформы: попытка модернизации без изменения экономической системы и государственной структуры. Обреченность «застоя». Истоки, социальные корни и характер горбачевской реформы. Попытка упорядочения эволюционного процесса и сдерживания его дальнейшего развития. Характер новых национализмов и новая русская идея. Распад СССР – случайность или закономенрость? Тема 7. Постсоветская Россия – новый выбор? Революционные изменения 90–х годов. Исторический и социальный смысл ельцынской революции. Традиционность новшеств. Возврат к традиционным основам русской государственности и экономики? Основная литература. 1. История России с древнейших времён до конца ХХ века. Пособие для педагогических вузов. (Рук. авт. кол. Данилов А. А..) М., 2000. 2. Отечественная история. Учебник для вузов./ Под ред. Ш. М. Мунчаева М., 1997. Дополнительная литература. 1. В. С. Дякин. Национальный вопрос воснутренней политике царизма (XIX–начало XX века). СПб, 1998. 2. История России ХХ века. Пособие для учителей. Под ред. А. О. Чубарьяна. М., 2003. 3. Национальная политика России: история и современность. М., 1997. 4. Россия, которую мы не знали. 1939–1993. Хрестоматия. Под ред. М. Е. Главатского. Челябинск, 1995. 5. А. Л. Янов. Россия против России. Очерки истории русского национализма, 1825–1921. Новосибирск, 1999. Вопросы для подготовки к зачету: 1. Предмет истории и задачи истории как науки. 2. Киевская Русь – периферия средневековой Европы? 3. Новгородская республика. 4. Особенности развития северо-восточных земель Руси. 5. Последствия монгольского завоевания Руси. 6. Восточное влияние или самостоятельная обусловленность формирования российского деспотического государства ? 7. Государство и церковь в России. 8. Россия как континентальная империи. 9. Причины, основные черты и результаты петровской модернизации. 10. Реформы Екатерины II. 11. Национальная политика Российского государства. 12. Причины и результаты поражения декабристского восстания. 13. Великие реформы 1860-х - 1870-х гг. 14. Политическая реакция Александра III. 15. Столыпинская реформа – причины неудачи. 16. Был ли неизбежен приход к власти большевиков ? 17. Военный коммунизм и НЭП. 18. Сталинские преобразования советского строя. 19. Советская национальная политика. 20. СССР как апофеоз победившего «восточного» пути развития. 21. Суть хрущевских реформ и причина их неудач. 22. Брежневский «застой» и его политические результаты. 23. Реформы конца 80–х годов. 24. Суть и смысл перемен начала 90–х годов. 25. Россия в 21–м веке. Темы рефератов:
Автор программы: ________________________ И. И. Филатова. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа дисциплины отечественная история автор: Шварц Я. Т., профессор... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Программа дисциплины Гражданский процесс зарубежных стран для специальности... Автор программы: доцент, к ю н. Кудрявцева Е. В. Рекомендовано секцией умс одобрено на заседании кафедры |
| Программа дисциплины Гражданский процесс зарубежных стран для специальности... Автор программы: доцент, к ю н. Кудрявцева Е. В. Рекомендовано секцией умс одобрено на заседании кафедры | | Программа дисциплины «Процессный подход в управлении ит» Автор Бирюков... |
| Программа дисциплины Гражданское право для специальности 021100-Юриспруденция... Гражданское право. Том Учебник. Под ред. Е. А. Суханова. Е. А., Издательство бек, 2000 | | Программа дисциплины «Бизнес в структуре политических отношений в... Цель преподавания дисциплины: формирование у студентов комплексного представления о структуре взаимоотношений бизнеса и власти в... |
| Программа курса «Россия между Востоком и Западом» Автор: д и. н.... Требования, предъявляемые к студентам: Знать историю России в пределах школьной программы и иметь представление о том, что отечественная... | | Программа дисциплины «Философия права» Рекомендовано секцией умс одобрена на заседании кафедры факультета права теории права и сравнительного |
| Программа дисциплины «Судебная власть и правоохранительные органы»... «Судебная власть и правоохранительные органы» для специальности 030501. 65-Юриспруденция подготовки специалиста | | Программа дисциплины: «Публичная служба: проблемы правового регулирования»... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Программа дисциплины «международное банковское право» для специальности... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Программа дисциплины Анализ облигаций для специальности 080100. 68... Страховое дело и “Банки и банковское дело”, и опирается на знания, полученные студентами в процессе изучения курсов «Фондовый рынок»,... |
 | Программа дисциплины «Конкурсное право» для специальности 030900.... Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования | | Программа дисциплины «Система управления качеством» для направления... Повышение достоверности оценки качества подготовки водителей общественного транспорта |
| Отечественная история Список вопросов для студентов 1 курса заочного отделения по направлению прикладная математика и информатика | | Программа дисциплины «международное частное право» для специальности... Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования |
