Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по истории России разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, Примерной программы основного общего образования по истории и авторской программы А.

Скачать 0.6 Mb.

Название	Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по истории России разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, Примерной программы основного общего образования по истории и авторской программы А.
страница	2/9
Дата публикации	05.07.2015
Размер	0.6 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > История > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
					монархических и либерально-политических партий. Декабрьское вооруженное восстание. Политическая реформа 1906 г. Деятельность первой и второй Государственной думы. Итоги революции. Основные понятия: Государственная дума, избирательные курии, либеральные и монархические партии, Советы, фракция		ной думы и появлении системы политических партий, анализировать возможности развития Российской империи как конституционной монархии
6		Экономические реформы	1	Комбинированный урок	П. А. Столыпин: личность, деятельность, оценка современников и историков. Суть столыпинской аграрной реформы и ее итоги. Разрушение общины и переселенческая политика. Основные понятия: кооперация, отруб, хутор		Иметь представление о реформах Столыпина как об определенной трансформации революции «снизу» в революцию «сверху». Знать политические, экономические и социальные задачи столыпинского аграрного законодательства.	Работа с документами	§ 6, вопросы и задания, с. 51

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
							Уметь сравнивать столыпинский аграрный законопроект с думскими аграрными программами
7		Политическая жизнь в 1907– 1914 гг.	1	Комбинированный урок	Новый избирательный закон 1907 г. Третья Государственная дума. Национальная политика России в 1907–1914 гг. Общество и власть в годы столыпинских реформ. Нарастание революционных настроений. Четвертая Государственная дума		Знать причины краха столыпинских реформ. Уметь давать характеристику политическому составу третьей и четвертой Государственной думы. Знать причины нарастания революционных настроений		§ 7, вопросы и задания, с. 56
8		Духовная жизнь «Серебряного века»	1	Урок-конференция	Духовное состояние общества. Просвещение и наука. Литература. Живопись. Скульптура, архитектура. Музыка. Театр, балет. Кинематограф. Основные понятия: акмеизм, модернизм, русская религиозная		Иметь представление о сущности социокультурного феномена «Серебряного века». Знать конкретные примеры достижений русской науки и философии, направления в искусстве	Реферат «Развитие русской культуры “Серебряного века”»	§ 8, вопросы и задания, с. 63

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
					философия, «Серебряный век» русской культуры, символизм, футуризм		Знать основные персоналии данного периода
9		Россия в Первой мировой войне	1	Интегрированный урок	Международные отношения в конце XIX – начале XX в. Завершение колониального раздела мира. Складывание межгосударственных блоков – Тройственного союза и Антанты. Причины, начало Первой мировой войны. Война и общество. Основные военные действия на Восточном и Западном фронте. Перестройка экономики. Приближение кризиса. Окончание войны. Основные понятия: Антанта, Тройственный союз, Брусиловский прорыв, позиционная война, «распутинщина», кризис власти, «министерская чехар-		Знать причины втягивания России в мировую войну. Уметь анализировать отношения партий к войне. Знать цели воюющих сторон, ход военных действий на Восточном и Западном фронте в 1914– 1916 гг., анализировать влияние Первой мировой войны на внутреннее положение в стране, перестройку промышленности на военный лад, создание общественных организаций для помощи армии и флоту, раскрывать суть «распутинщины» как явления, свиде-	Таблица «Основные события Первой мировой войны»	§ 9, вопросы и задания, с. 73, подготовка к конференции

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
					да», правительство «народного доверия», радикализация общества, революционное оборончество, пораженство, пацифизм		тельствующего о кризисе власти
10		Повторительно-обобщающий урок по теме «Итоги развития России на рубеже XIX– XX вв.»	1	Урок-кон- ференция	Материал раздела «Россия на рубеже XIX–XX вв.»		Знать материал раздела «Россия на рубеже XIX–XX вв.»	Конференция «Россия в начале ХХ века: между реформами и революцией»
11	Великая российская революция. 1917– 1921 гг. (10 ч)	Свержение монархии	1	Школьная лекция	Причины Февральской революции. Революционные события 1917 г. в г. Петрограде. Образование новых органов власти. Отречение Николая II. Падение монархии. Двоевластие. Внутренняя и внешняя политика Временного правительства. Национальный вопрос после	А. Ф. Керенский. Положение на национальных окраинах. Начало распада российской государственности	Знать субъективные и объективные причины Февральской революции, причины установления и суть двоевластия. Уметь характеризовать внутреннюю и внешнюю политику Временного правительства, ход, характер и итоги	Таблица «Февральская революция»	§ 10, вопросы и задания, с. 81

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
					Февраля. Основные понятия: Временное правительство, двоевластие, Советы, Учредительное собрание		революции
12		Россия весной и летом 1917 г.	1	Школьная лекция с элементами беседы	Политические партии после Февраля. «Апрельские тезисы» Ленина. Апрельский и июньский кризисы власти. Июльский кризис. Государственное совещание. Корниловский «мятеж». Основные понятия: коалиционное правительство, Корниловский «мятеж», кризис власти		Знать альтернативы развития страны, причины краха буржуазно-либеральной альтернативы. Уметь показать своеобразие и противоречия развития политических процессов от Февраля к Октябрю, анализировать эволюцию тактической линии большевиков		§ 11, вопросы и задания, с. 89
13		Октябрьская революция	1	Школьная лекция с элементами беседы	Последний этап кризиса власти. Социально-экономическая ситуация в стране. Подготовка и проведение вооруженного восстания в		Знать причины победы леворадикальных сил осенью 1917 г., иметь пред- ставление о позиции меньшевиков и	Таблица «Октябрьская революция	§ 12, вопросы и задания, с. 95–96

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Пояснительная записка к календарно тематическому планированию по... Настоящая рабочая программа по истории России разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования,...		Пояснительная записка Настоящая рабочая программа истории России... Руководитель мо заместитель директора по Директор моу «медико- учителей увр биологический лицей» гуманитарного цикла г. Саратова
	Рабочая программа истории России разработана на основе федерального... Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории, Примерной...		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе Федерального... Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории, примерной программы основного общего образования...
	Рабочая программа по Новой истории 1500-1800 гг разработана на основе... Государственного образовательного стандарта (основного) общего образования, Примерной программы основного общего образования по истории...		Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по истории разработана... Настоящая рабочая программа по истории разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта общего образования,...
	Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе Примерной... Рабочая программа составлена на основе Примерной программы федерального компонента государственного стандарта основного общего образования...		Пояснительная записка рабочая программа по Всеобщей истории и истории... Всеобщей истории и истории России составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г и...
	Рабочая программа по истории для 10-11 классов разработана на основе... Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования и Примерной программы основного общего образования...		Пояснительная записка. «История россии XIX в.» 8 класс 68 часов Настоящая рабочая программа по изучению истории России XIX в составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта...
	Пояснительная записка История 8 класс Настоящая рабочая программа... Настоящая рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования и Примерной...		Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по истории для... Примерной программы основного общего образования по истории и авторских программ: Н. В. Загладин «Программа курса и тематическое...
	Пояснительная записка к Рабочей программе по Всеобщей истории Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории, Примерной...		Рабочая программа по истории для 6 класса на 2013-14 учебный год... Государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы по истории основного общего образования, с учетом авторской...
	Рабочая программа по истории 6 класса разработана на основе Основной... Примерной программы основного общего образования по истории 5-9 класс для образовательных учреждений с учётом авторской программы...		Пояснительная записка Статус документа Рабочая программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования....

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск