Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по истории России разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, Примерной программы основного общего образования по истории и авторской программы А.

Скачать 0.6 Mb.

Название	Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по истории России разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, Примерной программы основного общего образования по истории и авторской программы А.
страница	6/9
Дата публикации	05.07.2015
Размер	0.6 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > История > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
					стратегическая инициатива, тотальная война		Тегеранской конференции и итоги второго периода войны
37		Народы СССР в борьбе с немецким фашизмом	1	Школьная лекция с элементами беседы	Многонациональный советский народ на фронтах войны. Экономика союзных республик в годы войны. Национальные движения в годы войны. Националистические организации. Национальная политика советского руководства в годы войны. Депортация. Основные понятия: национальная политика, депортация, национализм	Украинские националисты: ОУН, УПА, русская освободительная армия А. А. Власова – примеры предательства интересов народа СССР	Иметь представление о вкладе многонационального народа СССР в победу над фашизмом. Уметь анализировать межнациональные отношения и национальную политику СССР в годы войны. Знать о национальных движениях в годы войны и способах их подавления, иметь представление о морально-политическом единстве советского общества в годы войны		§ 33, вопросы и задания, с. 242
38		СССР на завершающем этапе Второй	1	Интегрированный урок	Военно-стратегическая обстановка к началу 1944 г. «Десять сталинских ударов». Успешные операции	Помощь Советскому Союзу по ленд-лизу	Знать военно-стратегическую обстановку к началу 1944 г., ход основных операций Красной	Работа с документами	§ 34, вопросы и задания, с. 252

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
		мировой войны			белорусских и украинских фронтов. Освобождение территории СССР. Встречи «Большой тройки», их роль в организации борьбы против фашизма и послевоенном устройстве Европы. Берлинская операция. Капитуляция Германии. Сдача пражского гарнизона. Подписание в Потсдаме документов о капитуляции. Победа советских войск на фронте, ее влияние на расклад сил в переговорном процессе. Участие СССР в войне против Японии. Итоги Великой Отечественной войны. Окончание Второй мировой войны. Основные понятия: демилитаризация, денацификация	Бомбардировки Японии США	Армии в 1944 г. Уметь раскрывать освободительный характер европейского похода Красной Армии, роль Советского Союза в разгроме вооруженных сил в Японии, анализировать значение Ялтинской и Потсдамской конференций. Знать историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной войне

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
39		Наш край в годы Великой Отечественной войны	1	Комбинированный урок	Оборона Сталинграда. Крупнейшая битва в Великой Отечественной войне		Знать основные события и персоналии Сталинградской битвы, ее роль в ходе войны	Сообщения «Сталинград в судьбе твоей семьи»	Подготовка к семинару
40–41		Повторительно-обобщающие уроки по темам: «Всемирно-историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной войне», «Уроки войны и победы»	2	Семинарское занятие «Факторы победы и ее цена»	Значение победы советских войск в войне. Итоги и уроки войны. Факторы победы и ее цена. Война глазами современников. Материал раздела «Великая Отечественная война. 1941–1945 гг.»		Знать материал раздела «Великая Отечественная война. 1941–1945 гг.»	Тест, выступления на семинаре

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
42	СССР в 1945– 1953 гг. (4 ч)	Восстановление экономики	1	Комбинированный урок	Послевоенное состояние экономики. Программа и источники восстановления народного хозяйства. Сельское хозяйство после войны. Факторы быстрого выхода из разрухи. Курс на «закручивание гаек». Диспропорции в структуре индустриального производства. Развертывание ВПК. Основные понятия: дефицитная экономика, диспропорции, репарации, репатриация, ВПК		Иметь полное представление о характере экономического ущерба и численности людских потерь за военный период. Уметь анализировать различные точки зрения в советском руководстве на перспективы развития экономики и поиск путей ее реформирования. Знать примеры героических усилий советского народа по восстановлению экономики СССР	Анализ диаграмм	§ 35, вопросы и задания, с. 259
43		Политическое развитие	1	Школьная лекция	Изменение общественно-политической атмосферы в СССР после войны. Победа как фактор послевоенного международного и внутриполитического развития. Изменения в структурах власти. Новый виток репрессий	Отношение к людям, бывшим на оккупированной территории. «Дело врачей»,	Уметь анализировать альтернативы общественно-политического развития страны (демократическую и тоталитарную) в послевоенный период. Уметь раскрывать причины и характер		§ 36, вопросы и задания, с. 264

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
					Национальная политика. Нарастание в обществе критических настроений. Основные понятия: номенклатура	«Ленинградское дело»	изменений в структурах власти, борьбы с инакомыслием, усиления репрессий, характеризовать особенности национальной политики
44		Идеология и культура	1	Школьная лекция с элементами беседы	Восстановление «железного занавеса». Нереализованные надежды на ослабление партийно-идеологического пресса. Духовная атмосфера в советском обществе после победы в Великой Отечественной войне. Идеологические кампании конца 1940-х – начала 1950-х гг. Научные дискуссии. Развитие литературы и искусства конца 1940-х – начала 1950-х гг. Основные понятия: «железный занавес», космополитизм		Иметь представление о противоречивых процессах в развитии отечественной науки и культуры в послевоенный период, о характере научных дискуссий, возрождении системы образования, успехах в области художественной культуры. Знать конкретные примеры достижений в области литературы и искусства		§ 37, вопросы и задания, с. 269

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
45		Внешняя политика СССР в 1945– 1953 гг.	1	Школьная лекция	Изменение международных отношений после войны. Страны-победители. Создание ООН. Истоки «холодной войны». Влияние СССР на международную политику. Образование военных блоков. Корейская война. Начало противостояния СССР и США. Основные понятия: «холодная война», ООН, план Маршалла, доктрина Трумэна, военный блок, НАТО, ОВД	Изобретение и испытания ядерного оружия в СССР	Знать истоки и сущность «холодной войны». Уметь характеризовать и анализировать развитие отношений СССР с западными странами. Знать причины обострения отношений СССР и США		§ 38, вопросы и задания, с. 274
46	СССР в 1953 – сере-дине 60-х гг. ХХ в. (6 ч)	Изменения политической системы	1	Комбинированный урок	Борьба за власть после смерти И. В. Сталина. Укрепление законности и правопорядка. Реформаторская деятельность Хрущева. Начало реабилитации жертв массовых репрессий. ХХ съезд КПСС, его роль в судьбах страны. Разоблачение «культа	Г. М. Маленков, Л. П. Берия	Иметь представление о возможных альтернативах политического развития после смерти Сталина. Уметь анализировать противоречивость политики партии в данный период	Работа с документами	§ 39, вопросы и задания, с. 281

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Пояснительная записка к календарно тематическому планированию по... Настоящая рабочая программа по истории России разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования,...		Пояснительная записка Настоящая рабочая программа истории России... Руководитель мо заместитель директора по Директор моу «медико- учителей увр биологический лицей» гуманитарного цикла г. Саратова
	Рабочая программа истории России разработана на основе федерального... Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории, Примерной...		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе Федерального... Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории, примерной программы основного общего образования...
	Рабочая программа по Новой истории 1500-1800 гг разработана на основе... Государственного образовательного стандарта (основного) общего образования, Примерной программы основного общего образования по истории...		Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по истории разработана... Настоящая рабочая программа по истории разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта общего образования,...
	Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе Примерной... Рабочая программа составлена на основе Примерной программы федерального компонента государственного стандарта основного общего образования...		Пояснительная записка рабочая программа по Всеобщей истории и истории... Всеобщей истории и истории России составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г и...
	Рабочая программа по истории для 10-11 классов разработана на основе... Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования и Примерной программы основного общего образования...		Пояснительная записка. «История россии XIX в.» 8 класс 68 часов Настоящая рабочая программа по изучению истории России XIX в составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта...
	Пояснительная записка История 8 класс Настоящая рабочая программа... Настоящая рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования и Примерной...		Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по истории для... Примерной программы основного общего образования по истории и авторских программ: Н. В. Загладин «Программа курса и тематическое...
	Пояснительная записка к Рабочей программе по Всеобщей истории Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории, Примерной...		Рабочая программа по истории для 6 класса на 2013-14 учебный год... Государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы по истории основного общего образования, с учетом авторской...
	Рабочая программа по истории 6 класса разработана на основе Основной... Примерной программы основного общего образования по истории 5-9 класс для образовательных учреждений с учётом авторской программы...		Пояснительная записка Статус документа Рабочая программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования....

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск