Рабочая программа «история русской культуры» для 9 класса на 2009 2010 учебный год 2009 год г. Курган Разработчик программы: Фефелова Елена Владимировна, учитель истории моу города Кургана «Гимназия №31»
Скачать 254.21 Kb.
|
| Тема 1. Вводная лекция. Содержание понятия «культура». Проблемы средневековой культуры Руси в трудах дореволюционных, советских и российских ученых. Взгляд на средневековую Русь представителей русского зарубежья. Тема 2. Истоки культуры Древней Руси. Хозяйственный опыт и традиции духовного мира восточнославянских племен. Роль геополитических и природных факторов в формировании российской цивилизации. Древняя Русь – зона встречи цивилизаций Запада и Востока. Принятие христианства и соединение культурных традиций восточных славян и Византии. Культурное взаимодействие между Русью и Западом. Связи Руси с Передней и Средней Азией, противоречивый характер связи с соседним кочевым миром. Тема 3. Древнерусская литература как духовное учительство. Своеобразие литературы Киевской Руси, периода раздробленности, северо-восточной Руси и Московского государства. Проблема жанров средневековой литературы. Монастыри как центры книжной культуры. Возрастание влияния церковной идеологии в литературе XV в. Отражение в русской публицистике XVI в. основных проблем исторического развития страны – борьбы за усиление государственной централизации, полемики по вопросам взаимоотношений государства и церкви, исторических корней самодержавия. Тема 4. Архитектура Древней Руси. Самобытные черты в архитектуре Киевской, Северо-Восточной Руси. Роль Новгорода и Пскова в сохранении традиций и памятников культуры домонгольского времени. Превращение Москвы в общерусский архитектурный центр. Памятники зодчества шатрового стиля. Каменное строительство в русских городах и монастырях. Тема 5. Живопись Древней Руси. Язык древнерусской живописи. Древнерусская икона. Настенная живопись. Духовное наследие Ф. Грека. Оформление московской школы живописи. Влияние С. Радонежского на творчество А. Рублева и Дионисия. Воплощение в изобразительном искусстве XVI в. официальной идеологии об исторической преемственности власти московских князей и Ивана IV. Расширение тематики живописи в XVI, XVII веке. Тема 6. Бытовая Культура Древней Руси. Быт крестьян (крестьянский труд, жилище и утварь, трапеза, семья, народные праздники). Быт царей (государев двор, развлечения царей, царская свадьба, воспитание царских детей). Тема 7. Общественно-политическая мысль конца XV-XVI вв. Вопросы самодержавной власти, места и значения церкви в государстве, его международного положения в публицистике. «Сказание о князях владимирских», идея о Москве – третьем Риме. Споры о положении церкви в государстве между «нестяжателями» и «иосифилянами». «Повесть о белом Клобуке». Критика официальной церкви Максимом Греком. Послания Ф. Карпова, Сильвестра. Выступления И. Пересветова. Свод Житий святых «Великие Четьи-Минеи» митрополита Макария. Сочинения Ермолая-Еразма «Стоглав» как источник для изучения быта русского общества. «Домострой» - свод религиозного и семейно-бытового поведения. Послания А.М. Курбского и Ивана IV. Тема 8. Русская культура XVII в. Грамотность и просвещение. Открытие первого высшего учебного заведения в России. Накопление научных знаний и развитие исторической мысли. Начало нового этапа в развитии литературы. Возрастание индивидуальности авторского стиля и личностного начала в литературе, расширение в ней социальной среды и светских мотивов. Проявление народного характера литературы XVII в. в пословицах и поговорках. Усиление светских мотивов в зодчестве. Становление и развитие реалистических тенденций в живописи. Раскол в русской культуре под влиянием церковной реформы Никона. Тема 9. Принципы культурной политики Петра I. Условия формирования и общая характеристика культурной политики Петра I. «Культурное наследство» Петра I. Роль поездки Петра в Европу для дальнейших преобразований. Понятия «модернизация», «европеизация», «культурный диалог» в историко-культурных исследованиях. Эстетические вкусы Петра I. Особенности понимания роли искусства на рубеже XVII-XVIII вв. Концепция «Москва – третий Рим» в идеологии Петра I и символика Петербурга. Городское пространство и мифология Петербурга: город как имя, город как пространство. Роль Петербурга в становление нового типа культуры в России. Развитие живописи в первой половине XVIII века. Религиозные реформы Петра I. Принцип полезности в реформировании церкви и духовной жизни русского человека. Феномен «светской святости». «Реформа веселья» как составная часть культурной политики. Составляющие «реформы веселья»: календарная реформа, указы о платье и бороде, ассамблеи. Значение «реформы веселья» в становлении нового типа культуры в России. Тема 10. Просветительские идеалы в системе русской культуры. «Просвещенный абсолютизм» как явление русской культуры. Понятие «просвещение» в системе средневековой культуры. Общественные настроения в середине XVIII в. Французское Просвещение и русская общественная мысль. «Наказ» Екатерины II как культурная программа просвещенной монархии. Петербургский и московский классицизм. Развитие живописи, скульптуры и театра во второй половине XVIII века. Тема 11. Идея создания «новой породы» людей в истории русской культуры XVIII в. Человек и исторический процесс в разных философских системах: просветительская концепция, позиция «архаистов», философско-этические идеи масонства. Педагогическая теория в эпоху Екатерины II. Концепция И.И. Бецкого. Смольный институт. Взгляды И.М. Карамзина, И.И. Новикова на воспитание. Быт вельмож и императоров. Тема 12. История образования и науки в XVIII – первой половине XIX вв. Первые светские учебные заведения: история создания, цели обучения. Организация латинских школ в России, состав их учащихся, вопрос о католическом влиянии. Создание системы сословного образования в России (вторая четверть XVIII – первая половина XIX вв.) Причины переориентации на сословное образование. Шляхетские корпуса: история создания, цели обучения. Структура образовательной системы, ее характер при Екатерине II, Александре I, Николае I. Роль университетского образования в системе русской культуры. Учреждение Академии наук, Библиотеки, Кунсткамеры. Позиция государственной власти по отношению к науке. Значение научного знания в системе русской культуры Нового времени. Тема 13. Жизнь и быт дворян первой половине XIX вв. Декабристский тип личности. Романтизм как стиль жизни и творчества. Моды пушкинского времени. Досуг дворян. Дуэли. Сватовство, брак и развод в русском быту в XVIII – первой половине XIX вв. Законодательство о браках. Порядок заключения брака в дворянском и крестьянском быту. Тема 14. Национальная идея в образах русского ампира.Имперская символика русского ампира. Художественные истоки русского ампира. Вершины русского ампира. Русский город нового времени. Живопись первой половины XIX века. Тема 15. Модель интеллигентской культуры середины ХIХ века. Новая волна просвещения и “дух времени”реформаторской эпохи 60-70-х гг. Идеалы и герои русской литературы классического периода. Мастера середины столетия. Тема 16. Феномен “передвижничества” в русской школе реалистического искусства. “Бунт” против академизма и появление передвижничества. Художественный язык социальной живописи. Историческая и религиозная тема в реалистической живописи. Мамонтовский художественный кружок. “Мир искусства”. Передвижничество в музыке и театре в России во второй половине ХІХ века. Музыкальное просветительство. «Могучая кучка». Преодоление провинциализма русской музыкальной школы. И.Чайковский. Демократизация театрального искусства. Тема 17. Жизнь и быт купцов. Образ жизни купцов. Купцы- меценаты и коллекционеры. Тема 18. Особенности русской культуры IX-XIX веков. Проблема изменения культурных систем: причины, этапы, характер, динамика, последствия. Формирование русской национальной культуры, противоречия процесса, последствия и значение. Личностный тип культуры, его характеристики и особенности формирования в России. Литература для учащихся
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа по основам религиозных культур и светской этики... Управляющего Совета моу «Гимназия №2 г. Чебоксары» (протокол №1 от 14. 01. 2010) и педагогического совета моу «Гимназия №2 г. Чебоксары»... | | План учебно-воспитательной работы моу «Рыбно-Слободская средняя общеобразовательная... Педагогический анализ итогов 2008-2009 учебного года. Задачи на новый учебный год стр |
| Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе Примерной... Дом печати, 2005 год, Всеобщая история/ Гомуми тарих, Алексашкина Л. Н., Москва, 2009 год, Солтанбеков Б. Ф., Иванов А. А., Галлямова... | | План работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009 Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год |
 | 9А класс, 15 лет Научные руководители: Кирьянова Елена Владимировна... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Лицей №12» | | Рабочая программа По истории России для 7 класса на 2013/2014 учебный год Программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г и авторской программы «История... |
| Публичный отчет директора моу сош №2 города Кузнецка Пензенской области... На основании анализа работы школы за 2009-10 учебный год педагогический коллектив выдвинул следующие образовательно-воспитательные... | | Рабочая программа по истории России для 8 класса на 2013 2014 учебный... А. А. Да нилова и Л. Г. Косулиной. «История России 6-9 кл.» М.: Просвещение, 2009 |
| Оценка эффективности учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный... Приоритетными направлениями деятельности школы в 2009-2010 учебном году являлись | | Рабочая программа по предмету «История» 5класс Разработчик: Бушманова... Данная рабочая программа курса «История древнего мира» предназначена для учащихся 5 класса средней общеобразовательной школы, изучающих... |
| Анализ воспитательная работа в моу гимназии-интерната №21 р п. Кольцово в 2009-2010 учебном год В 2009-20010 учебном году гимназия-интернат №21 продолжила свою работу по реализации долгосрочной программы воспитания подрастающего... | | Рабочая программа по русской литературе для 7 класса учительницы... Рф (2008), регионального учебного плана (2008), школьного учебного плана на 2009-2010 учебный год, программы средней школы: Русская... |
| Образовательная программа моу «Балыктахская средняя общеобразовательная... | | Анализ воспитательной работы моу сош№24 города Белово за 2009 2010 учебный год Воспитательной цепью нашей школы последний год являлось «Развитие индивидуальности учащихся посредством формирования благоприятной... |
| План работы кафедры на 2009-2010 учебный год Анализ работы кафедры за 2008-2009 учебный год и задачи на новый учебный год (2009-2010) | | Моу «Школа №17» г. Полысаево Кемеровской области за 2009-2010 учебный год В 2009-2010 учебном году в школе 19 классов-комплектов (18 в 2008-2009 учебном году.) |
