Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41





НазваниеТесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41
страница8/8
Дата публикации07.10.2013
Размер0.7 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > История > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8

Тесты по темам для самостоятельного изучения


Тест «Культура России с древнейших времен до к XVIв.»

1.Общерусский летописный свод, составленный в Киеве во втором десятилетии XII века:

А) «Повесть о горе-злосчастии» Б) «Повесть о Петре и Февронии»

В) «Повесть временных лет» Г) «Повесть о разорении Рязани Батыем»

2. Кто является автором концепции «Москва-третий Рим»?

А) Филарет Б) Гермоген В) Иов Г) Филофей

3.Книгопечатание в России началось в царствование:

А) Ивана III Б) Петра I В) Михаила Федоровича Г) Ивана IV

4. Автором иконы «Троица» был:

А) Андрей Рублев Б) Феофан Грек В) Дионисий Г) Даниил Галицкий

5.В честь какого исторического события в Москве был построен храм Василия Блаженного?

А) взятие Казани Б) окончание Смуты

В) присоединение Западной Сибири Г) венчание Ивана Грозного на царство

6.Произведение древнерусской литературы, посвященное Куликовской битве – это:

А) Слово о погибели Русской земли Б) Задонщина

В) Повесть временных лет Г) Русская правда

Тест «Культура России 18 – 19 в.в.»

1. Камчатские экспедиции в первой половине 18 в., проложившие восточный Морской путь из России в Северную Америку, возглавлял:

А) В. Беринг Б) С. Дежнев В) С. Хабаров Г) В. Атласов

2.К представителям культуры 18 в. принадлежит:

А) Николай Новиков Б) Симон Ушаков В) Алевиз Новый Г) Михаил Лермонтов

3. Имя архитектора-автора проектов Зимнего дворца в Санкт-Петербурге и Большого Екатерининского дворца в Царском Селе:

А) В.И. Баженов Б) М.Ф. Казаков В) В.В. Растрелли Г) И.Е. Старов

4.Соотнесите произведения и имена их создателей:

А) собор Петра и Павла в Петербурге

1) В. Растрелли

Б) памятник Петру I («Медный всадник»)

2) А. Воронихин

В) Зимний дворец в Петербурге

3) Д. Трезини

Г) Казанский собор в Петербурге

4) Э.Фальконе

5.Одно из главных направлений в искусстве России в 18в., которое отличалось торжественностью, пышностью сложностью и вычурностью форм, - это:

А) ампир Б) барокко В) модерн Г) классицизм

6. Н.М. Карамзин, Т.Н. Грановский, С.М. Соловьев, В.О. Ключевский были выдающимися:

А) поэтами Б) историками В) архитекторами Г) художниками

7. Оперы «Борис Годунов», «Хованщина» создал………

8. И.И. Левитан, И. И. Шишкин, А.И. Куинджи были выдающимися мастерами…..(назовите жанр)

Проверь себя!

Итоговые задания «История России с древнейших времен до конца XVII в.»


I. Ответьте на вопросы

1. Назовите два центра объединения восточных племен.

2. Как называется древнейший письменный источник по истории Древней Руси?

3. Когда и при каком князе состоялось образование единого государства Русь?

4. Причины образования государства на Руси.

5. Кто впервые в Киевской Руси провел реформу сбора дани?

6. Какого князя называли «Александром Македонским» Восточной Европы?

7. Когда и при каком князе Русь приняла христианство?

8. Как назывался первый письменный свод законов на Руси?

9. Кто из русских князей пытался положить конец междоусобицам и сплотить свои силы в борьбе с половцами?

10. Причины феодальной раздробленности на Руси.

11. Кто объединил монголов в единое государство и стал первым великим ханом?

12. Каковы причины успешных завоевательных походов монголо-татарской армии?

13. Чем можно объяснить трагический для Руси исход битвы на Калке?

14. В каких сражениях А. Невскому удалось разбить шведских и немецких рыцарей и установить агрессию крестоносцев?

15. Почему Русь смогла одолеть противника в Куликовской битве?

16. Назовите основные формы землевладения феодалов

17. Перечислите основные повинности крестьян

18. Почему именно Москва стала центром объединения русских земель?

19. Каковы причины образования единого государства?

20. Когда впервые появляется название «Россия»?

21. Когда впервые было введено правило Юрьева дня?

22. Когда Русь окончательно сбросил монголо-татарское иго?

23. Назовите выдающегося живописца XV в., автора знаменитой иконы «Троица».

24. Когда в России появились первые представители органов власти – Земские соборы?

25. Оборона какого города спасла Россию от полного поражения в Ливонской войне?

26. Какие территории вошли в состав России во времена Ивана Грозного?

27. Что такое опричнина?

28. В чем суть указа об «урочных летах»?

29. С каким именем связано появление книгопечатание в России?

30. Дайте определение понятия «Смута»?

31. Когда в России появилась новая династия царей Романовых?

32. Когда в России окончательно сложилось крепостное право (назовите документ, по которому сыск беглых крестьян стал бессрочным)?

33. В чем суть церковной реформы Никона?

34. Что такое мануфактура?

35. Почему XVII в. Называют бунташным?

II. Выполните тест:

Часть 1 – А

1. Впервые вопрос о происхождении государства восточных славян был поставлен:

а) Ломоносовым б) летописцем Нестором

в) древнегреческим историком Геродотом г) римским историком Полибием

2. Назовите два центра древнерусской государственности:

а) Киев б) Суздаль в) Новгород г) Тверь

3. Крещение Руси произошло:

А) 980 Б) 988 В) 990 Г) 982

4. Форма взимания дани в Киевской Руси:

А) барщина Б) ясак В) паломничество Г) полюдье

5. Как назывался первый письменный свод законов на Руси:

А) «Правда» Б) «Русская Правда» В) Судебник Г) Соборное уложение

6. Первое столкновение русских с монголо-татарами произошло в районе реки:

А) Оки Б) Угры В) Лены Г) Калки

7. Кого в Золотой Орде называли баскаками:

А) дипломатов Б) доверенных лиц хана

В) предводителей отрядов Г) сборщиков дани с русской земли

8. Военная операция, известная как «Ледовое побоище», связано с именем:

А) Д.Донского Б) И.Калиты В) А.Невского Г) И.Грозного

9. Решающее сражение с монголо-татарами произошло:

А) 1370 Б)1280 В)1240 Г)1480

Назовите это сражение _____________________________________________

10. Герб с двуглавым орлом в качестве официального появился в России при:

А) Д.Донском Б) И.Калите В) Иване IV Г) Иване III

11. Как называлась форма землевладения, возникшая в XV в. и предоставляемая за службу:

А) поместье Б) вотчина В) кормление Г) удел

12. Земский собор-это:

А) собрание представителей сословий Б) церковный собор на Руси

В) вечевой сход Г) совещание бояр и духовенства

13. К предпосылкам образования Древнерусского государства относится:

А) Крещение Руси Б) принятие «Русской правды»

В) Великое переселение народов Г) необходимость отпора внешним врагам

14. Главная задача Ливонской войны:

А) не допустить проникновения Швеции в Прибалтику

Б) ослабление Речи Посполитой

В) уничтожение Ливонского Ордена

Г) выход России к Балтийскому морю

15. Во время опричнины страна была разделена на:

А) опричнину и боярщину Б) уезды и губернии

В) воеводство и уезды Г) земщину и опричнину

16. Оборона какого город спасла Россию от поражения в Ливонской войне:

А) Смоленск Б) Псков В) Тверь Г) Владимир

17. Когда в России установилась новая династия Романовых:

А) 1611 Б) 1612 В) 1613 Г) 1614

18. Исход битвы с поляками в 1612 г. решили народное ополчение под руководством:
а) Трубецкого Б) Минина В) Пожарского Г) Шейна

19. Наиболее знаменитым иконописцем XVII в был:

А) Симон Ушаков Б) Дионисий В) Феофан Грек Г) Андрей Рублев
20. Когда окончательно сложилось крепостное право (отмена «урочных лет»):

А) 1497 Б) 1530 В) 1581 Г) 1649

21. Назовите самое крупное восстание бунташного века:

А) восстание Степана Разина Б) восстание Ивана Болотникова

В) восстание Емельяна Пугачева В) Соловецкое восстание

Часть 2 – В

1. Расположите в хронологической последовательности события:

а) Ям- Запольское перемирие

б) героическая оборона Пскова

в) занятие русскими войсками почти всей территории Ливонии

г) образование Речи Посполитой

2. Соотнесите даты и события:

А) 1242

1) Ливонская война

Б) 1380

2) Ледовое побоище

В) 1558-1583

3) избрание царем Михаила Романова

Г) 1613

4) Куликовская битва




5) Крымская война

3. Установите соответствия между понятиями и их определениями:

А) «урочные лета»

1) плата за проживание на земле господина

Б) «заповедные лета»

2) сроки, в течение которых владелец земли мог возвратить покинувших его крепостных крестьян

В) «вотчина»

3) крупная земельная собственность, принадлежавшая феодалу на правах полного распоряжения и наследования

Г) пожилое

5) сбор дани




4) сроки, в течение которых временно запрещался крестьянский переход в Юрьев день

4. Установите соответствия между событиями Смутного времени и датами:

А) голодные годы и бунты

1) 1610

Б) поход Лжедмитрия I Россию

2) 1612

В) семибоярщина

3) 1604

Г) восстание И.Болотникова

4) 1601-1603




5) 1606-1607




6) 1600-1612

5. Прочтите отрывок из «Записок о Московии» Д. Горсея и назовите имя царя, о котором в нем говорится:

«Строй и управление русским государством, так изменились при нем против прежнего, что можно было назвать это государство совсем новым; все получило другой вид, противоположный старому, …..Царь покорил Полоцк, Смоленск и много других городов и укреплений в Восточной Ливонии, завоевал царство Казанское и Астраханское….Он был хорош собой, стройно сложен, с высоким лбом, с пронзительным голосом, настоящий скиф – остроумен, жесток, кровожаден, безжалостен…»

Часть 3-С

1. Дайте развернутый ответ на одну из тем по выбору:

А) предпосылки и этапы образования единого русского государства (XIV-XVI вв.)

Б) содержание опричной политики Ивана Грозного, ее итоги и последствия.



Инструкция по выполнению работы:

Итоговая работа состоит из 3-х частей, включающая 27 заданий.

Часть первая А состоит из 21 задания (А1-А21). Часть В состоит из 5 заданий (В1-В5). Часть С состоит из 2-х заданий (по выбору учащегося).

Задания группы А оцениваются по 1 баллу, группы В – по 2 балла, группы С – 3 балла.

Максимальное количество баллов – 34 (100%)

Оценка «5» ставится, если учащийся набрал 29-34 баллов

Оценка «4» ставится, если учащийся набрал 24-28 баллов

Оценка «3» ставится, если учащийся набрал 19-23 баллов

Итоговые задания «История России конец XVII – XIX вв.»


I. Ответьте на вопросы

1. В результате какой войны Россия получила доступ к Балтийскому морю?

2. Перечислите преобразования Петра I в области государственного устройства, социально-экономического развития страны, строительства армии и флота, культуры и быта.

3. Значение реформ Петра I.

4. Каковы причины «эпохи дворцовых переворотов»

5. Что такое «просвещенный абсолютизм»?

6. Почему время правления Екатерины II называют «Золотым веком русского дворянства»?

7. Назовите самое крупное восстание эпохи Екатерины II

8. В чем суть «восточного вопроса»?

9. Назовите основное направление внешней политики Екатерины II

10. Что такое самодержавно-бюрократический строй?

11. При каком императоре был издан указ о престолонаследии, положивший конец введенному Петром I свободному назначению государем своего наследника?

12. Каким образом Александр I пришел к власти?

13. Какой реформатор времен Александра I составил проект коренных государственных преобразований?

14. Почему Россия была вынуждена присоединиться к континентальной блокаде?

15. Где состоялось главное сражение русских с войсками Наполеона?

16. Как объяснил Кутузов причину оставления Москвы?

17. Историческое значение победы в Отечественной войне 1812 г.

18. Какие страны в 1815 г. образовали Священный союз?

19. Какие главные вопросы внутренней политики стояли в повестке дня после окончания наполеоновских войн?

20. Как назывались тайные организации декабристов, образованные в 1821-1822 гг. и их программные документы?

21. Каково главное предназначение созданного Николаем I Третьего отделения Собственной его императорского величества канцелярии?

22. Как называлась главная идеология самодержавия, разработанная графом Уваровым?

23. Какие реформы Николая I были попыткой укрепить империю?

24. В чем суть спора между западниками и славянофилами?

25. Кто был автором русского утопического социализма?

26. Оборона какого города явилась главным событием Крымской войны 1853-1856 г.г.?

27. Какое время называют «Золотым веком» русской культуры?

28. Когда в России было отменено крепостное право ?

29. Перечислите либеральные реформы 60-70-х гг. XIX в.

30. Какие императоры в 1873 г. заключили соглашение, известное под названием «Союз трех императоров»?

31. В результате какой войны Россия оказала помощь балканским народам в их освободительной борьбе против турецкого ига?

32. Когда в Росси начался промышленный переворот?

33. Что такое народничество, основные течения в народничестве?

34. Чем закончилось в 1874 г. «хождение в народ»?

35. Как называлась организация народников, возникшая в 1876 г., какова ее главная цель?

36. Правление какого императора явилось откатом от реформ Александра II?

37. Как называлась марксистская организация рабочих, созданная в 1895 г. В.И.Лениным в Петербурге?

II. Выполните тест:

Часть 1 – А

1. Кто был первым императором России:

а) Иван Грозный б) Петр I в) Екатерина II г) Александр I

2. В результате какой войны Россия получила доступ в Балтийское море:

А) Ливонская война Б) Семилетняя война В) Северная война Г) Крымская война

3. Эпоха Екатерины II вошла в историю как:

А) эпоха просвещенного абсолютизма Б) имперская эпоха

В) «бироновщина» Г) эпоха великих перемен

4. Центральные учреждения, созданные в начале XVIII в. назывались:

А) избами Б) магистратами В) коллегиями Г) приказами

5. Документ, определявший продвижение на государственной службе – это:

А) магистраты Б) Указ о единонаследии

В) Табель о рангах Г) Жалованная грамота дворянству

6. Названия Уложенная комиссия, Жалованная грамота городам связаны с царствованием:

А) Петра I Б) Алексея Михайловича В) Анны Иоанновны Г) Екатерины II

7. К каким результатам для России привела внешняя политика Екатерины II:

А) утрате побережья Балтики Б) присоединению Северного Причерноморья

В) присоединения Средней Азии Г) утрате Крыма

8. С 1773-1775 гг. связаны:

А) восстание под предводительством Е.Пугачева

Б) восстание С.Разина

В) раздел Польши

9. Укажите дату начала войны Франции и России в начале XIX в.:

А) 26 июя 1812 Б) 12 июня 1812 г В) 14 июня 1812 Г) 22 июня 1812 г.

10. Бородинское сражение 1812 гг. произошло:

А) 26 августа Б) 24 августа В) 1 сентября Г) 2 сентября

11. Восстание декабристов произошло:

А) 14 ноября 1825 г. Б) 14 декабря 1825 г. В) 14 декабря 1826 г. Г) 14 декабря 1824 г.

12. Автором «теории официальной народности» является:

А) Сперанский Б) Уваров В) Киселев Г) Бенкендорф

13. П.Пестель видел Россию:

А) конституционной монархией Б) теократическим государством

В) республикой Г) абсолютной монархией

14. Славянофилы выдвигали идею:

А) самобытности России

Б) либеральных ценностей

В) развития России по европейскому образцу

15. Программным документом Северного общества была:

А) конституция Н.Муравьева Б) Русская Правда П.Пестеля

В) Устав «Зеленая книга» Г) Статус

16. Оборона какого города решила исход Крымской войны 1853-1856 гг. :

А) Новороссийск Б) Евпатория В) Балаклава Г) Севастополь

17. Когда в Росси было отменено крепостное право?

А) 1861 Б) 1851 В) 1881 Г) 1825

18. В Крымской войне Россия противостояла коалиции государств, в которую входили:

А) Пруссия, Венгрия, Англия Б) Персия, Турция, Англия

В) Турция, Англия, Франция Г) Франция, Персия, Греция
19. В 60-70-х гг. XIX в. были проведены либеральные реформы:

А) земельная Б) реформа церкви В) городская

Г) судебная Д) военная Е) в области строительства

20. В 1826 г. Николай I учредил Третье отделение собственной его императорского величества канцелярии, которая стала:

А) органом политического сыска Б) органом цензуры

В) гвардией царя Г) идеологическим центром

21. Какие из перечисленных ниже преобразований относились к Судебной реформе 1864 г.:

А) несменяемость судей

Б) получение помещиками права судить крестьян

В) гласность, состязательность судебного процесса

Г) предоставление императору права помилования осужденных

Д) введение военных судов для революционеров

Е) участие в судебном процессе адвоката, обвинителя, присяжных заседателей

Укажите верный ответ:

      1. А,Б,Д 2) А,В,Д 3) Б,В,Д 4) Г,Д,Е

22. С крестьянской реформой 1861 г. были связаны понятия:

А) вольноотпущенных крестьян Б) выкупные платежи

В) временно-обязанные крестьяне Г) хутора, отруба

Часть 2- В

1. Укажите хронологическую последовательность Северной войны:

а) подписание Ништадского мира б) победа русской армии в Полтавской битве

в) победа русского флота у мыса Гангут г) поражение русских войск под Нарвой

2. Соотнесите имя правителя государства и время его правления:

1) Екатерина I

А) 1727-1730

2) Петр II

Б) 1730-1740

3) Анна Ивановна

В) 1741-1761

4) Елизавета Петровна

Г) 1725-1727

3. Установите соответствие понятий с их значением:

А) абсолютизм

1) правительственный орган, осуществляющий функции высшего суда и надзора за деятельностью правительственного аппарата

Б) коллегии

2) организация самоуправления на местах

В) сенат

3) форма правления, при которой верховая власть принадлежит одному лицу-монарху без всякого участия народа в законодательстве и в контроле за управлением

Г) земство

4) органы центрального управления в России, учрежденные Петром I, взамен приказов

4. Напишите имя императора, о котором идет речь:

«Он человек! Им властвует мгновение,

Он раб молвы, сомнений и страстей,

Простим ему неправое гоненье

Он взял Париж, он основал Лицей»

А.С.Пушкин


Часть 3-С

1. Дайте развернутый ответ на одну из тем по выбору:

А) Основные разновидности социальных движений в России конец XVII-XVIII вв. Приведите примеры известных вам движений

Б) Основные причины поражения армии Наполеона в 1812. Назовите факты, положения, которые могут служить аргументами, подтверждающее каждое из выбранных Вами суждений.
Инструкция по выполнению работы:

Итоговая работа состоит из 3-х частей, включающая 27 заданий.

Часть первая А состоит из 22 заданий (А1-А22). Часть В состоит из 4 заданий (В1-В4). Часть С состоит из 2-х заданий (по выбору учащегося).

Задания группы А оцениваются по 1 баллу, группы В – по 2 балла, группы С – 3 балла.

Максимальное количество баллов – 33 (100%)

Оценка «5» ставится, если учащийся набрал 28-33 баллов

Оценка «4» ставится, если учащийся набрал 23-27 баллов

Оценка «3» ставится, если учащийся набрал 18-22 баллов

Итоговые задания «История России XX – н.XXI вв.»


I. Ответьте на вопросы.

1.Политический строй Российской империи в начале XX в.

2.На каком уровне экономического развития находилась Россия в начале XX в.?

3.В чем суть Манифеста 17 октября 1905г?

4.Кто из русских реформаторов начала XX в. пытался решить аграрный вопрос в России?

5.Перечислите основные группы политических партий России начала XX в.

6.В каких войнах участвовала Россия в начале XX в?

7.Когда пал монархический строй в России?

8.Когда и где отрекся от престола последний русский император?

9.Когда к власти пришли большевики?

10.Перечислите первые декреты советской власти.

11.Как называлась экономическая политика советского государства:

а)проводимая в годы гражданской войны

б) в период с 1921-1929 гг.?

12.Когда был образован СССР?

13.Назовите основные элементы сталинской модели социализма.

14.Какой политический режим установился в стране в 20-30 –е годы?

15.Какие договоры были подписаны между СССР и Германией

накануне Великой Отечественной войны?

16.Назовите дату Великой Отечественной войны; перечислите битвы коренного перелома.

17.С какими громкими процессами связана последняя волна сталинских репрессий?

18.Как назывался секретный доклад Н.Хрущева на 20съезде КПСС(1956г)?

19.С именем какого руководителя советского государства связывают кризис системы сер.60-80-х г.г.(« Застой»)?

20.Какой академик являлся признанным духовным лидером правозащитного движения в СССР?

21.Какое название получил период 1985-1991г.г., связанный с именем М.Горбачева?

22.Когда произошел распад СССР?

23.Кто был первым президентом суверенной России?

24.Когда была принята ныне действующая Конституция России?

25.С именем какого президента связывают процессы выхода страны из глубокого кризиса и возрождение России?

II. Выполните тест:

Часть 1-А

1. Главная задача развития страны в начале XX в.:

А) построение правового государства

Б) проведение культурной революции

В) модернизация страны

2. Идеологом «легального социализма» был:

А) С. Зубатов Б) С. Витте В) А. Столыпин Г) П. Струве

3. К событиям первой русской революции нельзя отнести:

А) Кровавое воскресенье

Б) установление двоевластия

В) всеобщую стачку текстильщиков в г. Иваново-Вознесенске

Г) издание Николаем II манифеста 17 октября 1905 г.

4. К какой из трех групп политических партий России н. XX в. относились партии большевиков, меньшевиков, эсеров:

А) социалистические Б) либеральные В) монархические

5. Цель столыпинской реформы:

А) создание класса мелких собственников

Б) развитие фермерского хозяйства наравне с общиной

В) переход на прусский путь развития

Г) развитие крестьянского промысла

6. Серебряный век Российской культуры относится к:

А) первой половине XIX века Б) третьей четверти XIX в.

В) конец XIX-начало XX вв. Г) 20-30-е гг. XIX в.

7. Какое событие произошло 25 октября (7 ноября 1917 г.):

А) отречение Николая II от престола

Б) образование Временного правительства

В) образование Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов

Г) вооруженное восстание, в результате которого было свергнуто Временное правительство

8. Брестский мирный договор Советской России с Германией был заключен в:

А) 1917 Б) 1918 В) 1919 Г) 1922

9. Новая экономическая политика проводилась в:

А) 1918-1920 гг. Б) 1929-1934 гг. В) 1928-1933 гг. Г) 1921-1929 гг.

10. Годом «великого перелома» в СССР назвали:

А) 1924 Б) 1925 В) 1928 Г) 1929

11. Образование СССР произошло в:

А) 1 декабря 1934 г Б) 30 декабря 1922 г. В) июль 1922 г. Г) ноябрь 1929г

12. Источником средств для проведения коллективизации сельского хозяйства нельзя назвать:

А) налоги с нэпманов Б) иностранные займы

В) займы государства с населения Г) доходы, получаемые с сельского хозяйства

13. Определите по фрагменту авторство документа:

«Своеобразие текущего момента в России состоит в переходе от первого этапа революции, давшего власть буржуазии, в силу недостаточной сознательности и организованности пролетариата, - ко второму ее этапу, который должен дать власть в руки пролетариата и беднейших слоев крестьянства»

А) Николай II Б) В.И.Ленин В) А.Ф.Керенский

14. Политика «военного коммунизма» предусматривала (отметьте неверное положение):

А) продразверстку на основные сельскохозяйственные продукты

Б) разрешение свободной торговли

В) национализацию промышленности

Г) введение всеобщей трудовой повинности

15. Новую экономическую политику характеризовали:

А) введение всеобщей трудовой повинности

Б) введение натурального налога

В) запрещение аренды земли и наемного труда

Г) разрешение частной и кооперативной торговли

16. Великая Отечественная война началась:

А) 22 июня 1942 г. Б) 1 сентября 1939 г. В) 22 июня 1941 г. Г) 22 июня 1942 г.

17. Поражение под Москвой немецкое командование объясняло:

А) сильными морозами

Б) мужеством и героизмом защитников Москвы

В) численным превосходством Красной Армии

18. Коренной перелом в войне начался с:

А) Московской битвы Б) Сталинградской битвы

В) Курской битвы Г) битвы за Днепр

19. Последним из крупных готовившихся судебных процессов при жизни Сталина было:

А) «дело военных» Б) «дело врачей»

В) «ленинградское дело» Г) «шахтинское дело»

20. Когда в СССР было испытано атомное оружие:

А) 1947 Б) 1948 В) 1949

21. Когда состоялся XX съезд партии:

А) 1952 Б) 1953 В) 1956 Г) 1963

22. Какая политика называлась «доктриной Брежнева»:

А) переговоры о разоружении

Б) сотрудничество с США в области освоения космоса

В) усиление влияния СССР в Восточной Европе

23. Кто из лидеров правозащитного движения получил Нобелевскую премию мира:

А) А.Сахаров Б) В.Саблин В) Ю.Орлов

24. «Холодная война» характеризовалась противостоянием двух военно-политических блоков:

А) ОВД и СЭВ Б) НАТО и ЕЭС

в) НАТО и ОВД Г) ООН и Движение неприсоединения

25. Когда началась перестройка в СССР:

А) 1980 Б) 1981 В) 1985 Г) 1987

26. Когда произошел распад СССР:

А) 1991 Б) 1993 В) 1995

27. Кто был первым президентом СССР:

А) Горбачев Б) Ельцин В) Путин

Часть 2-В

1. Соотнесите события и годы:

а) начало первой мировой войны

1) 3 марта 1918

б) февральская буржуазно-демократическая революция

2) 1918-1920

в) октябрьская революция

3) февраль 1917

г) гражданская война в России

4) 1914

д) отречение Николая II от престола

5) 5-6 января 1918

е) открытие и разгон Учредительного собрания

6) 2 марта 1917

ж) подписание Брестского мира

7) октябрь 1917

2. Распределите по графам имена лидеров «белого» (I) и «красного» (II) движения:

А) Троцкий Б) Краснов В) Буденный Г) Колчак Д) Фрунзе

Е) Тухачевский Ж) Деникин З) Врангель И) Егоров К) Юденич

3. Соотнесите события и даты:

А) поражение первой революции в России

1) 1916

Б) начало первой мировой войны

2) 1912

В) роспуск первой государственной думы

3) 1906

Г) Бруссиловский прорыв

4) 1914

Д) Ленский расстрел

5) 1907

Е) отречение Николая II от престола

6) 2 марта 1917

4. Выберите из предложенных выражений те, которые отражают последствия проведения форсированной индустриализации в СССР:

А) выход СССР на передовые рубежи в мире по производству сельскохозяйственной продукции

Б) обеспечение индустриализации дешевой рабочей силой

В) ликвидация слоя зажиточных крестьян

Г) уничтожение частного сектора в сельском хозяйстве

5. Установите соответствие между деятелями культуры и их произведениями:

А) А.И. Солженицын

1) Роман «Архипелаг Гулаг»

Б) А.Н. Пахмутова

2) картина «Мистерия XX века»

В) С.Ф. Бондарчук

3) песня «О тревожной молодости»

Г) И.С. Глазунов

4) балет «Спартак»




5) фильм «Война и мир»

6.Установите соответствие между событиями внешней политики и фамилиями руководителей СССР, проводивших эту политику:

А) ввод советских войск в Венгрию

1) И. Сталин

Б) война в Корее

2) Н. Хрущев

В) ликвидация СЭВ и ОВД

3) Л. Брежнев

Г) ввод войск ОВД в Чехословакию

4) М. Горбачев




5) Ю. Андропов


Часть 3- С

Дайте развернутый ответ на одну из тем по выбору.

А) «Холодная война»: причины, формы, последствия «холодной войны»

Б) Сравните политические взгляды Н.С.Хрущева и Л.И. Брежнева, проявлявшиеся в их политической деятельности.(укажите , что было общим, а что различным.)
Инструкция по выполнению работы:

Итоговая работа состоит из 3-х частей, включающая 34 задания.

Часть первая А состоит из 27 заданий (А1-А27). Часть В состоит из 6 заданий (В1-В5). Часть С состоит из 2-х заданий (по выбору учащегося).

Задания группы А оцениваются по 1 баллу, группы В – по 2 балла, группы С – 3 балла.

Максимальное количество баллов – 42 (100%)

Оценка «5» ставится, если учащийся набрал 36-42 баллов

Оценка «4» ставится, если учащийся набрал 29-35 баллов

Оценка «3» ставится, если учащийся набрал 21-28 баллов

Список литературы

Основные учебники


  1. Буганов В.И. История России конец 17-19 вв./ В.И. Буганов, П.Н. Зырянов. – Москва: Просвещение, 2005

  2. Загладин Н.В. История Отечества 20-н.21 вв./ Н.В. Загладин, С.И. Козленко Москва: Русское слово, 2005

  3. Сахаров А.Н. История России с древнейших времен/ А.Н. Сахаров, В.И. Буганов. – Москва: Просвещение, 2005

Дополнительная литература


  1. Гумилев Л.Н. От Руси до России/ Л.Н. Гумилев. – М.: Айрис-Пресс, 2002

  2. Карамзин Н.М. История государства Российского/ Н.М. Карамзин. – М.,1990

  3. Ключевский В.О. Сочинение. Т. 1-9/ В.О. Ключевский. – М.,1990

  4. Кочетов Н.С. История России XIX – XX вв./ Н.С. Кочетов. – Волгоград – Учитель, 2001

  5. Кочетов Н.С. История России с древнейших времен до 2001 г/ Н.С. Кочетов. – Волгоград: Учитель, 2000

  6. Кочетов Н.С. Нестандартные уроки в школе./ Н.С. Кочетов. – Волгоград – Учитель, 2001

  7. Пашуто В.Т. Внешняя политика Древней Руси/ В.Т. Пашуто. – М.-1968

  8. Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества/ Б.А. Рыбаков. – М.1982

  9. Соловьев С.М. История России с древнейших времен. Кн. 1-15/ С.М. Соловьев. – М., 1959-1966

  10. Тихомиров М.Н. Древнерусские города/ М.Н. Тихомиров. – М.1956



1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconРабочая учебная программа предназначена для самостоятельного изучения...
Рабочая учебная программа предназначена для самостоятельного изучения одного из разделов курса «Макроэкономика». Издание содержит...
Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconМетодические указания для студентов по выполнению самостоятельной...
Тематика вопросов для самостоятельного изучения
Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconТесты и список рекомендуемой литературы по курсу "Управление персоналом"
Программа, экзаменационные билеты, темы рефератов, тесты и список рекомендуемой литературы по курсу
Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconПрограмма по дисциплине «Коммерческая деятельность»
Программа содержит организационно-методические указания, темы для самостоятельного изучения, контрольные вопросы для самостоятельной...
Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconТесты "Проверь себя!"
Вас остановил инспектор гибдд, дорожно-транспортные происшествия (дтп) и возмещение причиненного вреда, административная и уголовная...
Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconОсновные вопросы для изучения
Технологическая карта самостоятельного изучения теоретического материала для студентов 2 курса стоматологического факультета
Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconТема. «Нарушения липидного обмена». Основные вопросы для изучения
Технологическая карта самостоятельного изучения теоретического материала для студентов 2 курса стоматологического факультета
Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconСписок литературы для самостоятельного чтения 6 класс
Лаврова С. Замок графа Орфографа, или Удивительные приключения с орфографическими правилами
Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Правовые основы аудита»
Опд. В. Оо сд. Учебно–методический комплекс включает в себя тематический план, содержание курса, вопросы и задания для семинарских...
Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconМетодические указания по выполнению рефератов Для самостоятельной работы
Целью выполнения реферата является систематизация и углубление знаний, полученных магистрами в результате лекционных и практических...
Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconМетодические указания по выполнению рефератов Для самостоятельной работы
Целью выполнения реферата является систематизация и углубление знаний, полученных магистрами в результате лекционных и практических...
Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconМетодические указания для внеаудиторной самостоятельной работы студентов...
Методические указания предназначены для внеаудиторного самостоятельного изучения устройства и работы узлов, систем и механизмов некоторых...
Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconСписок литературы для самостоятельного чтения, основанный на произведениях...
Коршунов М. "Петька и его, Петькина, жизнь" (рассказы), "Дом в Черёмушках" (повесть)
Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconТесты для самоконтроля список литературы
Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 4
Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconРазмещаются различные материалы по истории: методические разработки...
Сетевое объединение методистов – это сайт, предназначенный для методической поддержки учителей-предметников. В нем размещаются различные...
Тесты по темам для самостоятельного изучения 28 Проверь себя! 29 Список литературы 41 Основные учебники 41 iconТесты для самоконтроля 12 Список литературы 13 Глоссарий 14
Рецензент программы: Серёгин В. П., заведующий кафедрой экономического права рэа им. Г. В. Плеханова


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск