Правительство Российской Федерации
федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Факультет менеджмента
Программа дисциплины
Общая и историческая география
для направления 030600.62 История
подготовки бакалавра
Автор программы: Е. Н. Шестакова, к.и.н., katerinaperm@mail.ru
(И.О. Фамилия, учёная степень, звание, электронный адрес)
Одобрена на заседании кафедры гуманитарных дисциплин «___»____________ 201 г
Зав. кафедрой ________________________ А.А. Борисов
Утверждена Учебно-методическим Советом НИУ ВШЭ - Пермь «___»_____________201 г.
Председатель ________________________ Г.Е. Володина
Пермь, 201_
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
1.Область применения и нормативные ссылки Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030600.62 История подготовки бакалавра, изучающих дисциплину Общая и историческая география. Программа разработана в соответствии с:
Образовательным стандартом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Государственный университет – Высшая школа экономики» по направлению подготовки 030600.62 История, уровень подготовки бакалавр, утвержденным ученым советом ГОБУ ВПО ГУ-ВШЭ, протокол № 15 от 02.07.2010 г.
Образовательной программой 030600.62 История подготовки бакалавра.
Рабочим учебным планом университета по направлению 030600.62 История подготовки бакалавра, утвержденным в 2011 году.
2. Цели освоения дисциплины 2.1. Целями освоения дисциплины «Общая и историческая география» в области обучения являются: знакомство с проблемами и методами исторической географии, овладение навыками пространственного мышления и умением применять его в аналитических работах как исторического, так и общегуманитарного профиля. 2.2. Целями освоения дисциплины «Общая и историческая география» в области воспитания личности является приобретение навыков и компетенций, способствующих формированию и развитию творческих способностей, целеустремленности, организованности, чувства гражданской ответственности, социальной адаптации, коммуникативности, толерантности, способности к диалогу, настойчивости в достижении цели. 3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины студент должен:
знать базовый материал, основы общей и исторической географии, профессиональную терминологию общей и исторической географии России и зарубежных стран от древности до современности;
уметь работать с источниками, грамотно анализировать карты, атласы, произведения искусства и тексты, отражающие историко-географические данные, обобщать полученную информацию, уметь искать заслуживающую доверия информацию в литературе и интернете на русском и иностранных языках, использовать данные исторической географии в исторических исследованиях, осуществлять профессиональную презентацию полученных результатов;
получить навыки работы с картографическим материалом, применения историко-географических подходов в исторических исследованиях, обработки и публичной демонстрации историко-географических данных на электронных носителях, сочетания изобразительных рядов с текстом при написании научных работ, разработки историко-географических и историко-культурных тематических маршрутов.
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
Компетенция
|
Код по ФГОС/ НИУ
|
Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)
|
Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
|
владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения
|
ОНК-4
|
Обобщает и анализирует разрозненные данные
|
Лекции, семинарские занятия, написание реферата
|
способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
|
ИК-6
|
Четко излагает идеи, аргументирует свои утверждения
|
Лекции, семинарские занятия, написание реферата
|
способность работать с информацией из различных типов и видов источников
|
ИК-7
|
Правильно отбирает и обрабатывает информацию из различных видов источников
|
Лекции, семинарские занятия, написание реферата
|
способность ориентироваться в культурно-историческом наследии прошлого
|
СЛК-1
|
Осуществляет поиск необходимой информации, анализирует данные
|
Лекции, семинарские занятия, написание реферата
|
готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия
|
СЛК-8
|
Проявление уважения и толерантности по отношению к другим народам, культурам
|
Лекции, семинарские занятия
|
способность понимать, критически анализировать и использовать историческую информацию;
|
ПК-6
|
Правильно отбирает и анализирует информацию из различных видов источников
|
Лекции, семинарские занятия,
| |
