№
|
Сроки проведения
|
Тема урока
|
Примечания
|
Д/З
|
1
|
Сентябрь
1
|
Всеобщая история. Тема №1. Исторический процесс и историческая наука.
История как наука и как учебный предмет. Значение изучения истории. Периодизация истории.
|
Вводная лекция с элементами беседы.
|
Эссе
§1
|
2
|
1
|
Концепции развития человечества. Формационный и цивилизационный подходы к истории.
|
Составление плана-конспекта.
|
§2
3
|
3
|
2
|
История России – часть всемирной истории. Основные факторы, определяющие своеобразие российской цивилизации и истории.
|
Работа в группах по заданиям.
|
|
4
|
2
|
Народы Восточной Европы. Племенные союзы восточных славян и их соседи. Наши предки – вятичи.
|
Работа с картой, источниками.
|
§1
|
5
|
3
|
Русь в IX- первой половине XII веков.
Образование Древнерусского государства. Дискуссии о происхождении государственности на Руси. Первые русские князья.
|
Урок-дискуссия. Составление таблицы.
|
§2
|
6
|
3
|
Принятие христианства на Руси. Правовые нормы и международные связи Древнерусского государства.
|
Анализ данных источников
|
§2,
3
|
7
|
4
|
Культура Древней Руси. Роль культуры в формировании древнерусской народности.
|
Выступления учащихся с сообщениями и презентациями.
|
§3
|
8
|
4
|
Русские земли и княжества в XII-XIII веках. Удельная Русь. Политическое устройство русских земель.
|
Сравнительная характеристика русских земель.
|
§4
|
9
|
Октябрь
1
|
Русь и Золотая Орда. Батыево нашествие и его последствия. Точки зрения на существование монголо-татарского ига.
|
Урок-дискуссия
|
§5
|
10
|
1
|
Русь и Запад. Отражение шведской и немецкой агрессии. Александр Невский.
|
Сообщения и презентации учащихся.
|
§5
|
11
|
2
|
Русь в XIV-XV веках.
Северо-Восточная Русь. Соперничество Москвы и Твери.
|
Составление плана ответа.
|
§6-7
|
12
|
2
|
Открытое противостояние Орде. Куликовская битва и ее значение. Памятники Куликова поля.
|
Презентация
|
§6-7
|
13
|
3
|
Завершение политического объединения русских земель и образование Российского государства.
|
Характеристика
Ивана III
|
§8
9
|
14
|
3
|
Москва и Литва. Древнерусские земли в составе Великого княжества Литовского.
|
Урок-лекция
|
§9
|
15
|
4
|
Культура Московской Руси XIV-XV веков. Зарождение национального самосознания.
|
Подготовка сообщений
|
§9
|
16
|
4
|
Контроль знаний учащихся по материалам ЕГЭ.
|
Контроль знаний учащихся.
|
|
17
|
Ноябрь
2
|
Россия в XVI – начале XVII века.
От великого княжения к царству. Иван IV. Реформы середины XVI века. Законодательство.
|
Характеристика
Ивана IV
|
§10
|
18
|
2
|
Расширение территории страны в XVI веке.
|
Работа с картой
Хрон. таблица
|
§11
|
19
|
3
|
Ливонская война. Опричнина и ее последствия (дискуссии историков). Итоги царствования Ивана Грозного.
|
Точки зрения историков на
деятельность
Ивана IV
|
§11
|
20
|
3
|
Культура и быт XVI века.
|
Подготовка
сообщений
|
§12
|
21
|
4
|
Россия в конце XVI – начале XVII веков. Складывание системы крепостного права. Учреждение патриаршества.
|
Таблица:
Законодат.
акты
|
§12
|
22
|
4
|
Причины. Сущность и последствия Смуты. Восстание И.И.Болотникова и Тульский край.
|
Характеристика
Деятелей «смуты»
|
§13
|
23
|
Декабрь
1
|
Освободительная борьба против иноземных захватчиков. Земский собор 1613 года и утверждение династии Романовых.
|
Презентация
|
§13
|
24
|
1
|
Россия в новое время.
Россия при первых Романовых.
|
План-конспект
|
§14
|
25
|
2
|
Социально-экономическое развитие страны. Соборное уложение 1649 года. Окончательное закрепощение крестьян.
|
План-конспект
|
§16
|
26
|
2
|
Социальные движения в XVII веке. Церковный раскол.
|
Индивидуальные сообщения
|
§16
|
27
|
3
|
Внешняя политика России в XVII веке на западных и южных рубежах, Дальнем Востоке. Расширение территории России.
|
Работа с картой
|
§15
|
28
|
3
|
Культура России в XVII веке. Тульский край.
Контроль знаний учащихся.
Рейтинг за I полугодие – 50 баллов.
|
Рейтинг №1
50 баллов
|
§17
|
29
|
4
|
Предпосылки реформ Петра I. Начало преобразований. Тульский край во времена Петра.
|
Исторический портрет: Петр I,
краеведение
|
§18
|
30
|
4
|
Северная война, ее основные события и итоги. Военные реформы.
|
Работа с картой
|
§19
|
31
|
Январь
2
|
Реформы в области культуры и быта. Оценка личности Петра I и его преобразований.
|
Точки зрения на реформы Петра
|
§20
|
32
|
2
|
Эпоха дворцовых переворотов: причины, события, последствия. Россия в системе международных отношений 1725-1762 гг.
|
Исторические
портреты
|
§21
|
33
|
3
|
Россия во второй половине XVIII века. Экономическое и социальное развитие. Просвещенный абсолютизм. Екатерина II.
|
Лекция с элементами беседы
|
§22
25
|
34
|
3
|
Административная реформа. Учреждение Тульской губернии. Социальная политика. Восстание под предводительством Е.Пугачева.
|
Реформы Екатерины II (план-конспект)
|
§23
|
35
|
4
|
Внешняя политика России во второй половине XVIII века. Завоевание выхода к Черному морю.
|
Работа с картой
|
§24
|
36
|
4
|
Культура России во второй половине XVIII века. Культура Тульского края.
|
Подготовка сообщений и презентаций
|
§27
|
37
|
Февраль
1
|
Россия в XIX веке.
Павел I.
Страна, власть и общество в начале XIX века.
Внутренняя политика Александра I.
|
Сравнительная таблица
|
§28
|
38
|
1
|
Внешняя политика России в начале XIX века. Отечественная война 1812 года: основные события, герои, итоги.
|
Работа с картой
Хроника событий
|
§30
|
39
|
2
|
Междуцарствие. Выступление декабристов.
Правление Николая I.
Социально-экономическое развитие в первой половине XIX века.
|
Исторический портрет: Николай I.
|
§29,
32
|
40
|
2
|
Внешняя политика России в царствование Николая I. Кавказская война. Крымская война 1853-1856 гг. Парижский мир.
|
Работа с картой
|
§30
|
41
|
3
|
Александр II. Крестьянская реформа: предпосылки, подготовка, сущность. Последствия и значение реформы.
|
Работа с опорной схемой
|
§35
|
42
|
3
|
Земская, городская, судебная, военная и другие реформы. Значение реформ. Контрреформы Александра III.
|
Суть реформ и их значение
|
§36
|
43
|
4
|
Россия в пореформенное время. Особенности российской модернизации.
|
Лекция с элементами беседы
|
§39
|
44
|
4
|
Общественное движение в России в XIX веке.
Движение декабристов. Народничество. Возникновение марксизма.
|
Подготовка сообщений и презентаций
|
§31
|
45
|
Март
1
|
Взгляды на пути развития страны: консерваторы, западники и славянофилы.
|
Работа в группах
|
§38
|
46
|
1
|
Внешняя политика России во второй половине XIX веке. Балканский кризис и русско-турецкая война 1877-1878 гг. Россия в системе военно-политических союзов в конце XIX века.
|
Работа с картой
|
§37
|
47
|
2
|
Развитие культуры России в XIX веке.
Культура и деятели культуры Тульского края.
Итоговое тестирование учащихся по материалам ЕГЭ.
Рейтинг №2 – 50 баллов.
|
Тестирование учащихся.
Рейтинг – 50 баллов.
|
§33
34
41
42
|
48
|
2
|
Всеобщая история.
Первобытность: понятие и периодизация. Происхождение и эволюция человека. Неолитическая революция. Переход от первобытности к цивилизации.
|
|
Глава 1
§1-5
|
49
|
3
|
Древний мир: понятие и хронология. Цивилизации Древнего Востока.
|
|
Глава 2
§1
|
50
|
3
|
Духовная и художественная культура древневосточных цивилизаций. Религия древнего Востока.
|
Подготовка сообщений и презентаций
|
Глава 3
§7
|
51
|
|
Древняя Греция. Греческий полис и греческая колонизация. Античная демократия.
|
|
Глава 4
§1-5
|
52
|
|
Культурные достижения Древней Греции. Держава Александра Македонского. Культура эллинизма.
|
Подготовка сообщений.
|
Глава 5
§1-3
|
53
|
|
Древний Рим. От республики к империи. Социальные отношения. Культурные достижения Рима.
|
Подготовка сообщений.
|
Глава 6
§1-3
|
55
|
|
Римская империя. Начало распространения христианства. Римский мир и варвары. Падение Западной Римской империи.
|
|
Глава 7
§1-2
|
56
|
|
Средние века: понятие, хронологические рамки, периодизация. Раннесредневековые государства в Европе.
|
|
Глава 8
§1-4
|
57
|
|
Византийская империя. Арабы: возникновение ислама. Османская экспансия.
|
Выполнение заданий по группам.
|
Глава 9
§1-5
|
58
|
|
Европа в средние века. Европейское средневековое общество. Феодализм. Роль религии и церкви в средневековом обществе.
|
|
Глава 10
§1-7
|
59
|
|
На пути к централизованным монархиям. Складывание национальных государств. Столетняя война.
|
|
Глава 11
§1-3
|
60
|
|
Культура средневековой Европы. Эпоха Возрождения.
|
Подготовка докладов и презентаций
|
Глава 12
§1-5
|
61
|
|
«Новое время»: понятие и периодизация. Великие географические открытия и их последствия.
|
|
Глава 14
§1-4
|
62
|
|
Складывание национальных государств в Европе. Английская революция середины XVII века.
|
|
Глава 15-16
§1-4
|
63
|
|
Просвещение: эпоха и идеология. Взгляды просветителей на мир, общество, человека.
|
|
Глава 14
§1-4
|
65
|
|
Великая французская буржуазная революция конца XVIII века: предпосылки, этапы, итоги. Международное значение революции.
|
|
Глава 17
§1-6
|
66
|
|
Страны Европы и США в первой половине XIX века. Промышленная революция. Распространение социалистических учений.
|
|
Глава 18
§1-5
|
67
|
|
Страны Европы и США во второй половине XIX века. Гражданская война в США. Образование единых государств в Италии и Германии.
|
|
Глава 19
§1-4
|
68
|
|
Страны Азии Африки и Латинской Америки в XVI-XIX вв.: традиционные общества. Колониализм. Контроль знаний учащихся.
Рейтинг по всеобщей истории – 25 баллов.
|
Тестирование учащихся
|
Глава 20
§1-4
|
