Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

• 
  Тоталитарный
  
• 
  Авторитарный
  
• 
  Военный
  

3. 
   Деление на группы. Распределение ролей.
   

Задание.

1. 
   Сравните схемы органов государственной власти до и после войны. Сделайте вывод, изменилась ли структура власти. Прокомментируйте выступление Сталина на Пленуме ЦК. (Приложить схему)
   
2. 
   Изучите текст параграфа 30, п.2 и документы. Докажите, что демократический импульс привел к новой волне репрессий. Против каких слоёв населения они были направлены в первую очередь?
   

4. 
   Выступление группы.
   

5. 
   Подведение итогов.
   

- Изменился ли политический режим?

- Могла ли ВОВ изменить сущность тоталитарной системы?
VI. Д/З. параграф 30, отв. на вопросы 1 – 5.

1. 
   Документы к уроку:
   

Из указа Президиума верховного Совета СССР от 21 февраля 1948 года.

Из указа Президиума верховного Совета СССР от 26 ноября 1948 года.

Из приказа министра госбезопасности СССР № 00776

2. 
   Листы оценки работы групп:
   

1. 
   Лист оценки дискуссии (заполняет наблюдатель)
   

№ п/п	Фамилия, имя	Участие в обсуждении (1б –поиск доказательств, 3 б –обобщение)	Взаимодействие с членами группы (3б)	Соблюдение правил дискуссии (1б)	Штрафные очки

2) Лист оценки качества работы группы

№ группы	Распределение ролей	Ход обсуждения	Способы решения конфликтов
1
2
3